吳龍飛

在人類戰(zhàn)爭史上，從來沒有這么多的人對這么少的人虧欠這么深的恩情。這是英國前首相丘吉爾曾說的話。這句話被引用在一部名叫《沖天》的紀(jì)錄電影中。

“請大家系好安全帶，收起小桌板，保持手機靜音，一起回到70多年前的天空?！?016年4月24日，在北京CNEX紀(jì)錄片影展的壓軸放映環(huán)節(jié)，紀(jì)錄片《沖天》導(dǎo)演張釗維說完這句話，現(xiàn)場燈光立刻暗了下來。眼前，黑幕，現(xiàn)場一片寂靜。能看出來，坐在身旁的一些老人眼神中全是期待。

他們在期待什么？

影片從一片云朵展開，主觀視角的切入很容易讓觀眾瞬間感受到與天空有關(guān)的主題。緊接著，著名藝人金士杰老師的聲音傳來：“曾經(jīng)有那么一群年輕人，每一次起飛都有可能是永別，每一次落地，都必須感謝上蒼，他們戰(zhàn)斗在云霄，勝敗一瞬間，他們在人類最大的戰(zhàn)爭中成長，別無選擇，因此他們對飛行的熱愛，對天空的憧憬，還有那些國仇家恨，縱橫捭闔，兒女情長，都必須化作命運的音符，飄揚在云間?！?/p>

1932年，為了對付可能爆發(fā)的中日全面戰(zhàn)爭，國民政府在杭州筧橋成立了中央航空學(xué)校，培育民國第一代飛行軍官，直到抗戰(zhàn)結(jié)束，共培養(yǎng)16期畢業(yè)生，他們的平均年齡在23歲，為了和日本帝國空中力量較量，1700人選擇了沖上天空。相對于其他類型紀(jì)錄片不同，《沖天》的題材定位于歷史軍事航空領(lǐng)域，但是其敘事風(fēng)格卻更偏人性化。從民國空軍戰(zhàn)神高志航的親情到“四大天王”之一的劉粹剛的愛情，再到英雄陳懷民妹妹陳難與美惠子建立的異國情感，都始終與歷史節(jié)點事件緊密相連，疏而不漏。這種將剛性歷史與柔性情感相互融匯的風(fēng)格令人眼前一亮，配合著激烈空戰(zhàn)的視覺畫面，觀眾能夠很自然地想到空戰(zhàn)背后的故事。這樣一來，影片代入感就很強，觀眾自然而然回到了70多年前的天空。

1936年10月31日，6歲的小女孩高友良看到父親高志航領(lǐng)頭以“中正”字樣的編隊飛越南京上空，如今記憶已不再清晰。她只記得父親有個習(xí)慣，每次教練飛行路過自家上空都會低飛。這些低飛的飛行員中不僅僅有高志航，還有一大批高志航所帶出來的新生代飛行員。這其中就有劉粹剛，這名空戰(zhàn)技能與高志航不相上下的年輕人，在火車上邂逅了一位年輕的姑娘，由此產(chǎn)生一段姻緣。直到有一天，這位年輕的姑娘親眼目睹劉粹剛擊落一架日軍戰(zhàn)機后，說了這樣一句話：“你在天上拼命，我卻躲在防空洞，我覺著這是我們倆生命中最大的譏諷?！焙髞?，這位24歲的空戰(zhàn)英才隕落于山西高平縣。70多年前的天空和地面一樣，到處充滿著殺氣《沖天》將這些小故事一個個擺開，以小見大見證整個抗日戰(zhàn)爭空中戰(zhàn)場，以其獨特視角切入歷史，重新審視戰(zhàn)爭?！稕_天》片中邀請到四位知名演員擔(dān)綱聲音演出，主述旁自由資深演員及劇場導(dǎo)演金士杰老師擔(dān)任、三位女主角則請到知名導(dǎo)演張艾嘉演出林徽因、女星賈靜雯演出許希麟、蔡燦得演出齊邦媛。其中金世杰老師與張艾嘉導(dǎo)演兩人的父親都是空軍，他們參與這部片制作的同時也是對自己身為空軍子弟的歷史追尋，而當(dāng)張艾嘉在錄音室里讀到林徽因悼念陣亡胞弟的詩作時，更是數(shù)度哽咽，濃烈情感表現(xiàn)在片中表露無遺。

為了真實還原歷史畫面，能看出來劇組下了很深的功夫。民國空軍的主力戰(zhàn)機霍克Ⅲ，如今在全球范圍內(nèi)，實物僅有一架存放在泰國皇家空軍博物館。劇組在現(xiàn)場拍攝實物后，用動畫將其還原到歷史時空。再加上對比日軍戰(zhàn)機性能解構(gòu)圖，這樣一來，觀眾便能夠從硬件上了解當(dāng)時中日雙方空中力量的懸殊對比。筆者也曾創(chuàng)作過相關(guān)歷史紀(jì)錄片，但是將這些歷史實物融合到藝術(shù)畫面中非常具有挑戰(zhàn)性。怎樣在有限的動畫素材中最大程度的展示真實，表達(dá)創(chuàng)作者意圖？就其手法本身而言，既要照顧到畫面感又要注意紀(jì)實細(xì)節(jié)。也就是說，考證細(xì)節(jié)是對歷史最大的尊重。而這些細(xì)節(jié)往往是這部片子最珍貴的東西，也是最能體現(xiàn)這部片子價值的東西。

紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，相關(guān)題材作品也不在少數(shù)，但是很少有一部作品敢于大規(guī)模植入場景動畫模擬歷史，換個角度想一想，在新媒體、融媒體、流媒體元素日益多樣化的今天，這樣是不是更顯得人性化？筆者在現(xiàn)場觀影有個非常直觀的感覺：一群老人看著動畫，哭得像個孩子，也許，在他們眼里，唯有這些動畫，才能模擬出童年的真實。配合著動畫的音樂是筆者認(rèn)為此片最有震撼力的元素。在本片的聲音結(jié)構(gòu)組成中，除了被導(dǎo)演譽為“有金士杰老師聲音的加入，此片成功一半”的解說以外，依靠交響樂器營造的配樂氛圍讓人感覺情緒很貼切，戰(zhàn)爭音效還原也可謂相得益彰。后來發(fā)現(xiàn)配樂師是王希文（2009金鐘獎最佳音效得獎、2011及2014金馬獎原創(chuàng)音樂獎入圍）。

無論從歷史航空元素剖析還是從影視創(chuàng)作角度觀摩，《沖天》基本上滿足了大眾的觀影需求，更多程度上它更像是一部教育片，一如新浪娛樂臺灣總監(jiān)鄭偉柏所說，真心覺得這部片應(yīng)該上院線，甚至成為教材，教育我們下一代。 責(zé)任編輯：邢強