喻飛

【中圖分類號(hào)】G635 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2016）22-0091-01

2013年9月，我通過自己鍥而不舍的追求實(shí)現(xiàn)了盼望已久的愿望，考上了國家特崗教師并有幸的被分配到離市區(qū)不遠(yuǎn)的小學(xué)任教，擔(dān)任數(shù)學(xué)教師，學(xué)校安排我?guī)昙?jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，由于剛分配到學(xué)校不久，對(duì)學(xué)生的家庭情況和學(xué)習(xí)情況都不了解，彼此之間還很陌生，通過一段時(shí)間的磨合、觀察，我發(fā)現(xiàn)三（2）班缺交作業(yè)的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。于是我采取了很多措施，找了那幾位經(jīng)常不交作業(yè)的學(xué)生談話，經(jīng)過我苦口婆心的教導(dǎo)，大部分同學(xué)已經(jīng)改掉了不按時(shí)交作業(yè)的壞毛病，步入了正常的學(xué)習(xí)軌道，除了他——于小勇同學(xué)。

以后的教學(xué)中，我繼續(xù)觀察這位默不作聲的孩子。上課時(shí)，他總是無精打采的趴在課桌上。我提醒他坐端正，小手放平，他絲毫一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，眼皮總是耷拉著，看上去一副睡眼朦朧的模樣，提問時(shí)他回答問題的聲音有氣無力，更嚴(yán)重的是有時(shí)上課還會(huì)打瞌睡，腦袋不停的作揖，同學(xué)們哄堂大笑。我有時(shí)會(huì)讓他站上幾分鐘，可站著也照常打瞌睡，我有時(shí)會(huì)讓他回答一些問題，可一節(jié)課過去了，下節(jié)課照犯，屢教不改?？拼碚f他作業(yè)又沒有完成，問他什么原因，他也不說，催他趕快補(bǔ)寫，他呆若木雞似的站在那里，任你怎么叫他，他也不寫。

對(duì)老師的批評(píng)與管教置之不理，這個(gè)孩子有什么不尋常的經(jīng)歷嗎？我冥思苦想了許久，迫不及待的想得到問題的答案，于是我找到了他，我怎么問，他還是默默無語，我絞盡腦汁猜測(cè)：是不是他父母從來不管他學(xué)習(xí)？是不是他父母不在他身邊，由爺爺奶奶管教呢？是不是父母離異了呢？……這些只是我無端的猜測(cè)而已，想要從他口中得到證實(shí)，那可比登天還難。于是我撥通了他爸爸的電話想了解清楚，從他爸爸的口中我了解到他在三歲時(shí)父母由于感情的破裂而離異了，爸爸在離家很遠(yuǎn)的地方上班，空閑時(shí)還干農(nóng)活，根本管不了孩子學(xué)習(xí)，爺爺、奶奶是文盲，對(duì)孩子的教育一竅不通。我深知，這是一個(gè)家庭教育非常薄弱、缺乏愛的孩子，并不是像他爸爸說的懶惰成性的孩子。如果有愛的力量，我相信孩子不是這般樣子。那一天，我和他爸爸聊了許久許久。他爸爸由于對(duì)孩子的期望很高，再加上文化程度不高，教育孩子的方式不對(duì)，時(shí)常打罵孩子，孩子對(duì)他爸爸的棍棒麻木不仁，所以在孩子眼里爸爸也不疼愛他。孩子的媽媽一、兩個(gè)月來看望孩子一次，當(dāng)談到孩子的媽媽時(shí)，孩子是哭著、飛奔著要見久違的媽媽，我的淚水不禁潸然而下，打濕了我的衣角。孩子的內(nèi)心是多么渴望得到媽媽的愛，時(shí)刻期盼著媽媽的到來?。∮谑?，我下定決心給予孩子無私的愛，這就是在教學(xué)中捕捉他的閃光點(diǎn)。以后每天下午放學(xué)，我單獨(dú)給孩子輔導(dǎo)作業(yè)，在他寫課堂作業(yè)時(shí)，我給他檢查完后再讓他謄抄到正式的課堂本上。孩子為了得到老師的贊許，他一筆一劃的謄寫，書寫比以前整潔許多。于是，我在批閱時(shí)在他的本上寫上“優(yōu)”字，發(fā)作業(yè)時(shí)我故意在全班同學(xué)面前表揚(yáng)他，看到他充滿自信的神色，那洋洋得意的樣子真叫我欣慰。是啊，他是在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著。每次他都按時(shí)完成作業(yè)，不管是家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，他都表現(xiàn)得比以往積極了很多。功夫不負(fù)有心人，在本學(xué)期的期中考試中他由原來的二、三十分上升到六十幾分。我繼續(xù)鼓勵(lì)著他，希望他能和其他孩子一樣有一個(gè)健康的心理，感受同樣的溫暖。

在生活中，我扮演了媽媽的角色，不時(shí)對(duì)他噓寒問暖、寒暄寒暄，有時(shí)還會(huì)給他整理書包、衣服等；每天放學(xué)批作業(yè)時(shí)他總在我旁邊和我說幾句話，此時(shí)我又扮演了朋友的角色，陪陪他聊聊天，消除他孤僻的性格，消極的心態(tài)，帶領(lǐng)著他向著人格健康的方向發(fā)展。還記得有一次，他爸爸告訴我，周末孩子偷偷地拿走他鎖在柜子里的九百元錢，任憑他爸爸怎么打罵他，他都不吭聲究竟那九百元錢分給了哪些同學(xué)。在周一放學(xué)的路上，我給他講了一個(gè)關(guān)于小學(xué)生偷竊的故事，故事是這樣的：

從前有一個(gè)小孩，叫小勇，從小父母身體多病，家境貧寒，年幼的他不得不從小刻苦學(xué)習(xí)，想著有一天長大了，能有自己的一個(gè)穩(wěn)定的工作，有一份好的收入，讓父母過上好日子。他這么想著，也就這樣努力著。但是有一天，小勇的胃又很應(yīng)急的咕咕作響了，他實(shí)在太餓了，已經(jīng)沒有力氣走回家了，突然傳來一陣陣包子的香味，順著包子的香味，小勇看到了就在不遠(yuǎn)處，有一個(gè)買包子的小鋪，白白的香噴噴的大包子，但是口袋里卻沒有錢。這時(shí)，突然一個(gè)邪惡的念頭，從小勇腦海里一閃而過 ，小勇本能的縮了縮腳步，但包子的香味實(shí)在太誘人了，小勇實(shí)在忍受不住了，拿起攤子上的一個(gè)包子撒腿就跑了，可惜不幸的是，被包子老板發(fā)現(xiàn)了，溜走的小勇又被抓了回來。老板一看，是小勇（小勇的刻苦認(rèn)真已經(jīng)被很多人認(rèn)可了），就沒有特別的責(zé)怪他，而是對(duì)他說：“孩子，如果你餓了，可以跟叔叔說，但是偷包子，叔叔就不允許了，現(xiàn)在只是一個(gè)包子，那以后呢，人的欲望是永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候，懂了嗎？”小勇用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)，他想起了生病的父母，無論多難都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、、、、、

當(dāng)他聽完這個(gè)故事后面紅耳赤，慚愧的低著頭向我承認(rèn)了偷錢的事，并把偷錢的來龍去脈一五一十的告訴了我，發(fā)誓以后再也不干這種事了。當(dāng)時(shí)，我循循善誘，給他講了類似的很多很多的例子教導(dǎo)他，告訴他，只要知錯(cuò)就改，還是一個(gè)好孩子。

這些事給了我一個(gè)啟示：愛的力量是非常偉大的，離異家庭的孩子因?yàn)槿鄙賽郦q如茫茫大海中的一片孤舟，需要我們?yōu)閹熌托?、?xì)心的教導(dǎo)，并善于發(fā)現(xiàn)，付出我們的愛，為他們導(dǎo)航，需要我們助他們前行，駛向成功的彼岸。