蘇靜
牛頓第二定律的應(yīng)用是高中物理學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,運用牛頓第二定律解決問題一般分四個步驟:第一步,找到誰是受力分析的主體;第二步,畫出受力分析圖,注意在畫受力分析圖時不要少畫力也不要多畫力,這就要求我們要按照一定的順序來完成,即一重、二彈、三摩擦、四其他(包括靜電力、安培力、洛倫茲力等);第三步,建立坐標(biāo)系,一般以速度或加速度方向為z軸,以與其垂直的方向為y軸,列方程;第四步,求解結(jié)果并檢驗。endprint
中學(xué)生數(shù)理化·高三版2016年3期
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