陳陶

摘 要 本文主要對(duì)新媒體時(shí)代下培養(yǎng)新聞采編人員自身采編能力的有效方法進(jìn)行分析探討，提出相應(yīng)的思考和建議。

關(guān)鍵詞 新媒體時(shí)代；新聞采編；能力；培養(yǎng)

中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1674-6708（2016）172-0010-01

在我國國民經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，信息化事業(yè)也得到了進(jìn)一步的發(fā)展，其可以促進(jìn)我國其他領(lǐng)域的全面發(fā)展。新聞?lì)I(lǐng)域信息化這一發(fā)展趨勢(shì)，提高了新聞傳播途徑所具有的多樣性，可以讓受眾實(shí)時(shí)獲取新聞信息。相對(duì)于傳統(tǒng)傳播方式而言，新媒體時(shí)代下現(xiàn)代信息傳播方式具有不少特點(diǎn)，在保留傳統(tǒng)傳播方式優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上獲得了有效的發(fā)展，同時(shí)要求新聞采編人員具有更強(qiáng)采編能力。所以，采取有效的培養(yǎng)方法提高工作人員自身新聞采編能力具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1 新媒體傳播所具有的特點(diǎn)

1.1 即時(shí)性

對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言，其傳播模式一般會(huì)受到地域以及時(shí)間等因素的限制。比如電視節(jié)目和新聞報(bào)紙通常有固定播出時(shí)間或者是出版時(shí)間。然而，新媒體徹底擺脫了該類限制。特別是在現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)越來越普及的今天，人們隨時(shí)隨地都能夠利用手機(jī)傳播各種信息[ 1 ]。

1.2 交互性

以前的傳播模式一般是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)以及點(diǎn)對(duì)面的，比如電視與新聞報(bào)紙，均為點(diǎn)對(duì)面以及一點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)信息傳播模式，可是新媒體環(huán)境下的現(xiàn)代傳播模式就具有交互傳播這一特點(diǎn)，不僅能夠點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，而且能夠點(diǎn)對(duì)面或者是面對(duì)點(diǎn)。該類傳播模式完全顛覆了傳統(tǒng)單一模式，顯著擴(kuò)大了受眾范圍以及覆蓋面[ 2 ]。此外，交互性傳播具有提高受眾群體以及傳播者互動(dòng)程度的作用。

1.3 個(gè)性化

新聞報(bào)紙以及電視均具有非常強(qiáng)的公眾性，可是新媒體不僅具有公眾性，而且還能夠是個(gè)性化程度較高的自媒體。對(duì)于新媒體所具有的個(gè)性化傳播特點(diǎn)而言，還體現(xiàn)在信息傳播內(nèi)容方面的多樣化以及受眾群體方面的分層化上。比如，不少企業(yè)有構(gòu)建新聞App以及公眾微信號(hào)，這些平臺(tái)傳播的內(nèi)容一般為企業(yè)信息，沒有社會(huì)層面上的內(nèi)容。

1.4 多樣化

現(xiàn)代新媒體具有各種表現(xiàn)形式，主要是由于新媒體載體有很多種。比較常見的載體包括ipad、電腦以及智能手機(jī)等，從這些載體衍生形成的新媒體主要有App、微博、微信以及QQ等。隨著新媒體載體的日益多樣化，各種新媒體也越來越多，可是會(huì)對(duì)新媒體壽命產(chǎn)生一定的影響[3]。比如在微博出現(xiàn)之后，博客使用得越來越少。

2 新媒體時(shí)代給新聞帶來的影響和對(duì)現(xiàn)代新聞采編提出的新要求

2.1 給新聞帶來的影響

相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言，新媒體時(shí)代下的信息傳輸方式、傳輸效率和傳輸形態(tài)等均發(fā)生了顯著變化，所以新媒體時(shí)代嚴(yán)重影響到了新聞生產(chǎn)。當(dāng)前新媒體時(shí)代背景下，一般采取網(wǎng)絡(luò)以及電視等途徑傳播信息，同時(shí)讀者自由挑選媒體的時(shí)候也緊跟時(shí)代潮流，導(dǎo)致期刊以及報(bào)紙等各種傳統(tǒng)媒體受到了嚴(yán)重的沖擊，給新聞媒體發(fā)展帶來了新的挑戰(zhàn)，并且提出了新的要求。新媒體時(shí)代背景下，以前的媒體為了在新聞市場(chǎng)里面有生存空間，就應(yīng)該保留自身特色[4]。此外，人們對(duì)信息及時(shí)性和可靠性方面的要求也更加高。所以，新媒體時(shí)代不僅對(duì)新聞造成了影響，而且使得新聞采編人員必須應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇。

2.2 對(duì)現(xiàn)代新聞采編提出的新要求

1）對(duì)信息過?，F(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)格的控制：信息過剩屬于新媒體發(fā)展的一個(gè)明顯后遺癥。

2）改善信息質(zhì)量。

3）掌握受眾全體個(gè)性化需求，同時(shí)盡可能使這些需求得到滿足。

3 新聞采編能力有效培養(yǎng)方法的分析

3.1 培養(yǎng)新聞敏感性思維

開展新聞采編工作的時(shí)候，最關(guān)鍵的就是對(duì)新聞足夠敏感。整體社會(huì)環(huán)境里面，隨處都出現(xiàn)著不同新鮮事，所以也有很多能夠反映一定哲理或者是現(xiàn)象的新聞，相關(guān)新聞采編人員應(yīng)該對(duì)新聞事件具有非常敏銳的嗅覺，該條件是新聞工作人員變得更加優(yōu)秀的一個(gè)必要因素。各個(gè)新聞工作人員自身新聞敏感性存在一定的差異，所以新聞采編人員實(shí)際工作能力具有很大差異性。培養(yǎng)新聞采編者自身新聞敏感性的時(shí)候，必須經(jīng)過長期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和以后的不斷強(qiáng)化訓(xùn)練，找出生活里面所蘊(yùn)藏的新聞特點(diǎn)，從而使新聞內(nèi)容和人們的日常生活非常接近，有效吸引人們的注意。

3.2 對(duì)新聞采編形式進(jìn)行創(chuàng)新

對(duì)于新聞采編形式來說，因?yàn)閭鹘y(tǒng)形式已經(jīng)發(fā)展得相對(duì)成熟，實(shí)際應(yīng)用過程中通常不會(huì)產(chǎn)生很大問題，因此新聞采編人員習(xí)慣于依據(jù)傳統(tǒng)形式開展相關(guān)工作，盡管該形式可以在一定程度上有效確保新聞所具有的真實(shí)性，可是在當(dāng)前大新聞環(huán)境里面，單一采編方式很容易讓人們出現(xiàn)厭倦感，無法有效吸引廣大讀者。在現(xiàn)代新媒體背景下，相關(guān)工作人員應(yīng)該開展創(chuàng)新工作，改變以往單一采編形式，研究新采編方式，從而在單一形式里面添加一些色彩[ 5 ]。不僅需要對(duì)傳統(tǒng)形式進(jìn)行創(chuàng)新，而且還應(yīng)該有效結(jié)合多媒體技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在新聞采編過程中應(yīng)用這些先進(jìn)信息技術(shù)，從而開拓出合理有效的新形式。

3.3 深度挖掘相關(guān)新聞信息

在當(dāng)前新媒體背景下，相關(guān)新聞采編人員應(yīng)該緊緊抓住新聞采編重點(diǎn)，密切關(guān)注生活里面的事情。大部分情況下人們之所覺得沒有新聞能力報(bào)道，主要是因?yàn)闆]有仔細(xì)觀察，無法從小事里面體會(huì)事情的本質(zhì)，同時(shí)也不可以從這件事快速聯(lián)想到和其相關(guān)的另一件事，最終導(dǎo)致新聞采編人員缺乏報(bào)道素材或無重大新聞可報(bào)。人們能夠利用不同途徑快速了解各新聞事件，然而對(duì)于這些事件，相關(guān)工作人員應(yīng)該詳細(xì)解讀背后的故事，同時(shí)從各個(gè)角度深入進(jìn)行討論，對(duì)事件產(chǎn)生原因進(jìn)行全面分析，解釋清楚事件的好壞性質(zhì)，不可以對(duì)核心內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單描述，這就需要新聞采編人員具有較強(qiáng)語言組織能力和邏輯思維能力。相關(guān)工作人員必須盡可能站在公眾角度對(duì)事件進(jìn)行考慮，從公眾立場(chǎng)出發(fā)分析事件，從而讓群眾認(rèn)可所報(bào)道出的新聞事件，同時(shí)主動(dòng)發(fā)表自己對(duì)該新聞的想法。新聞采編人員需要從不同方面深度挖掘相關(guān)新聞信息，使其變?yōu)椴删幜?xí)慣，這樣才可以提升新聞采編水平。

4 結(jié)論

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，各個(gè)方面都已經(jīng)應(yīng)用到了新媒體，導(dǎo)致新聞?lì)I(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，而新聞采編人員實(shí)際工作能力會(huì)對(duì)新聞媒體的有效發(fā)展產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。為了進(jìn)一步鞏固新聞媒體所處市場(chǎng)地位，新聞采編人員應(yīng)該采取有效的方法不斷提升自身采編能力，從各個(gè)方面入手，培養(yǎng)采編人員所具有的綜合能力，從而保證新聞報(bào)道內(nèi)容的質(zhì)量，推動(dòng)新聞采編事業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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