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加強(qiáng)軍人信息安全保密素質(zhì)培養(yǎng)

2017-01-01 16:35楊俊
政工學(xué)刊 2017年12期
關(guān)鍵詞:保密工作保密官兵

楊俊

古人云:“機(jī)事不秘則成害”“兵機(jī)皆貴密”。近年來,全軍上下不斷加大保密工作力度,取得了一定成績(jī),但失泄密案件卻仍時(shí)有發(fā)生,警醒我們必須下大力加強(qiáng)軍人信息安全保密素質(zhì)培養(yǎng)。

一、構(gòu)建日常警示體系,鞏固官兵信息安全保密意識(shí)

構(gòu)建長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的日常警示體系,目的就在于時(shí)刻提醒官兵保持高度警惕,在日常的警示中不斷培養(yǎng)官兵的信息安全保密思維,提高信息安全保密意識(shí)。(一)營(yíng)造環(huán)境。加強(qiáng)警示環(huán)境的營(yíng)造,對(duì)于信息安全保密意識(shí)的提高是必不可少的。一是強(qiáng)化道德自律。從掌握的案例中可以發(fā)現(xiàn),由于道德的缺失和人生觀價(jià)值觀的偏移而造成的失泄密案件仍不在少數(shù)。培養(yǎng)正確的“三觀”,提高官兵信息安全保密的自覺意識(shí),強(qiáng)化道德自律,具有其他手段無法代替的作用。二是營(yíng)造內(nèi)部氛圍。良好的內(nèi)部氛圍對(duì)于確立正確的信息安全保密意識(shí)具有導(dǎo)向和影響作用,長(zhǎng)期潛移默化的警示能夠催生和鞏固官兵的信息安全保密觀念。三是落實(shí)法規(guī)制度。要及時(shí)建立并不斷完善各項(xiàng)信息安全保密的法規(guī)制度,堅(jiān)持依法治密,用強(qiáng)制性外在措施增強(qiáng)官兵學(xué)法、知法、守法的自覺性。(二)豐富內(nèi)容。隨著信息化的不斷發(fā)展,構(gòu)建長(zhǎng)期有效的警示體系,警示的內(nèi)容和形式應(yīng)該不斷地增加和豐富。一是案例警示。根據(jù)通報(bào)的失泄密案件,對(duì)發(fā)生在本部隊(duì)或是其他單位的失泄密事件進(jìn)行分析展示,使官兵從案例教訓(xùn)中受到啟發(fā)和震動(dòng)。二是技術(shù)警示。通過對(duì)先進(jìn)竊密技術(shù)的操作和演示,提高官兵對(duì)敵對(duì)勢(shì)力信息竊密的警惕性,增強(qiáng)信息安全保密意識(shí)。三是時(shí)機(jī)警示。在官兵接觸和使用信息系統(tǒng)和信息技術(shù)設(shè)備時(shí),對(duì)于官兵容易疏忽信息安全保密的時(shí)機(jī)進(jìn)行警示和提醒,以提高其信息安全保密意識(shí)。四是場(chǎng)所警示。在各種集會(huì)、辦公以及訓(xùn)練生活場(chǎng)所進(jìn)行必要的保密警示提示,逐步將信息安全保密思維和意識(shí)的培養(yǎng)融入官兵日常生活中去。(三)創(chuàng)新方法。運(yùn)用靈活多樣的警示形式和警示載體,開展有效的警示教育工作,需要從官兵的角度出發(fā)開展具有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)意義的活動(dòng)。一是主動(dòng)警示法。從官兵自身的角度進(jìn)行警示,如開展“警示語(yǔ)征集”“保密格言創(chuàng)作”“保密征文”“保密主題演講”活動(dòng)等。二是形象警示法。利用官兵喜聞樂見的形式,將警示內(nèi)容以形象的載體進(jìn)行展示,如繪制信息安全保密警示漫畫、制作警示題材影視作品、案例現(xiàn)身說法等。三是檢查警示法。結(jié)合部隊(duì)定期的保密檢查,通過發(fā)現(xiàn)的問題來警示大家提高警惕,增強(qiáng)信息安全保密意識(shí)。

二、形成全員培訓(xùn)局面,豐富官兵信息安全保密知識(shí)技能

做好信息安全保密工作,必須以現(xiàn)有保密專門人才培養(yǎng)體系為依托加強(qiáng)專業(yè)人才培養(yǎng),逐步形成全員培訓(xùn)的局面,不斷豐富全體官兵的信息安全保密知識(shí)技能。通過頂層設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌規(guī)劃,制定全體官兵參與的信息安全保密具體培訓(xùn)項(xiàng)目,激發(fā)官兵學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息安全保密知識(shí)技能的熱情。采取多樣化的培養(yǎng)模式,不斷加強(qiáng)信息安全保密專業(yè)人才的培養(yǎng)。利用全軍內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)互通,整合各部隊(duì)資源,加強(qiáng)信息安全保密知識(shí)技能的普及和提高,逐步形成聯(lián)合培訓(xùn)的局面。

三、強(qiáng)化滲透教育力度,夯實(shí)官兵信息安全保密素質(zhì)培養(yǎng)基礎(chǔ)

信息安全保密宣傳教育,是提高官兵信息安全保密素質(zhì)的中心環(huán)節(jié),也是做好信息安全保密工作的基礎(chǔ)性工程和長(zhǎng)期性工作。隨著信息安全保密所涉及業(yè)務(wù)領(lǐng)域情況的不斷變化,保密教育需要持之以恒地開展并能滲透到全體官兵。(一)立足經(jīng)常,完善教育體系。一是把信息安全保密教育列入軍人入伍訓(xùn)練內(nèi)容,從進(jìn)軍營(yíng)的初始階段就使其樹立必要的信息安全保密意識(shí),掌握基本的信息安全保密知識(shí)和要求。二是把信息安全保密知識(shí)作為中高級(jí)干部培訓(xùn)的必修內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí)依照信息安全保密法規(guī)制度應(yīng)履行的崗位職責(zé)等內(nèi)容。三是在各類干部和骨干短期培訓(xùn)中加強(qiáng)信息安全保密教育。(二)重點(diǎn)突出,規(guī)范教育內(nèi)容。注重聯(lián)系實(shí)際突出重點(diǎn),優(yōu)化和規(guī)范信息安全保密教育內(nèi)容。一是突出“四項(xiàng)教育”。組織常識(shí)教育,把以信息安全保密條例為基礎(chǔ)的一系列法規(guī)精神學(xué)深悟透,把信息安全保密相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本常識(shí)搞清楚。組織專題教育,結(jié)合新兵入伍、老兵退伍、干部轉(zhuǎn)業(yè)、人員調(diào)動(dòng)等特定時(shí)機(jī),根據(jù)情況需要,組織進(jìn)行信息安全保密專題教育。組織典型教育,將泄密案例作為反面教材,使大家時(shí)刻繃緊保密這根弦。組織形勢(shì)教育,聯(lián)系國(guó)內(nèi)外政治、軍事、外交斗爭(zhēng)形勢(shì),使官兵進(jìn)一步提高警惕,自覺做好信息安全保密工作。二是突出技術(shù)含量。及時(shí)掌握并向廣大官兵傳授各種先進(jìn)的信息安全保密技術(shù),突出教育對(duì)于官兵信息安全保密技術(shù)掌握的主導(dǎo)作用。三是突出法規(guī)制度。跟蹤國(guó)家和軍隊(duì)信息安全保密法規(guī)制度建設(shè),讓官兵及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。(三)結(jié)合實(shí)際,把握教育時(shí)機(jī)。深入分析官兵思想狀況,把握好各種時(shí)機(jī),注重與時(shí)政教育、節(jié)假日教育、黨課和組織生活會(huì)等其他教育相結(jié)合,與平時(shí)訓(xùn)練活動(dòng)相結(jié)合,與工作任務(wù)相結(jié)合,更好地深入官兵生活和思想開展信息安全保密教育。

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