余建權(quán)

綜合算式是義務(wù)教育階段二年級(jí)下學(xué)期人教版混合運(yùn)算中較為重要的知識(shí)點(diǎn)，既是重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是學(xué)生測(cè)試中的?？键c(diǎn)，但對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來說難度較高，只有極少數(shù)的學(xué)生能夠掌握其解題要領(lǐng)。面對(duì)這一困惑，筆者在教學(xué)過程中，不斷反思，不斷總結(jié)，結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和接受能力，按照“化難為易”的原則，探索出了一種讓學(xué)生容易接受的解題方法。通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，至少有95%以上的學(xué)生能夠用此法將該題型解答正確。endprint