【考場真題】

閱讀下面材料，選擇感悟最深的一點，自擬題目，寫一篇文章。

梁思禮，梁啟超之子。中國航天事業(yè)奠基人之一。

1941年，17歲的梁思禮到美國留學(xué)，由于戰(zhàn)爭爆發(fā)，他與家里斷了聯(lián)系。為了完成學(xué)業(yè)，他裝過罐頭，端過盤子，甚至在零下40攝氏度的冬夜蜷居在儲藏室， 但求學(xué)的信念從未動搖。

1949年，學(xué)有所成的梁思禮放棄了美國優(yōu)厚的待遇，毅然回國，在新中國航天事業(yè)一窮二白的局面中開始導(dǎo)彈研究。從第一次試射起，一個又一個的十年，他經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，但從未氣餒。正因如此，才有了他開創(chuàng)的“航天可靠性工程學(xué)”。

生活中的梁思禮，謹(jǐn)記父親留給他的人生錦囊——“有趣”。在他的字典里，沒有悲觀和厭世。即使是文革時期被下放“五七”干校當(dāng)“豬倌”時，他每天也干得高高興興，看著自己喂養(yǎng)的肥頭大耳的“八戒”軍團(tuán)，滿心自豪，還與它們合影留念。

2016年4月14日，91歲的梁思禮帶著人們對他的敬意與眷戀走了。在67年的航天生涯中，盡管他的名字始終被封印在打著“絕密”標(biāo)簽的文件袋里，卻一筆一筆鐫刻在歷史的坐標(biāo)軸上。

斯人已去，精神長留！

（摘編自《作家文摘》）

作文要求：

（1）要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實感。

（2）除詩歌外，其他文體不限。

（3）不少于500字。

（4）書寫要規(guī)范、整潔、美觀。

（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。

【寫作指導(dǎo)】

寫作時，可以從記敘的角度入手，寫自己身邊的某個值得敬佩的人執(zhí)著信念努力追求、在失敗面前迎難而上、樂觀面對生活的真實事件；也可以發(fā)揮合理的想象，記敘航天人梁思禮與家人斷了聯(lián)系后，裝罐頭、端盤子的過程；還可以模擬寫作航天人梁思禮的日記，形成一篇展示科學(xué)家梁思禮堅定求學(xué)信念、堅持導(dǎo)彈研究、堅強(qiáng)樂觀生活的自述文章?？梢砸宰h論為主要表達(dá)方式，闡釋“堅定的信念是成功的基石”“失敗是成功之母”“樂觀是快樂生活的源泉”等觀點。行文中選擇其中一個角度即可，不必面面俱到。這篇文章，也可以在寫作的形式上下功夫，寫成日記、書信、演講稿等，都應(yīng)該是一種創(chuàng)新的表達(dá)。

思路一：以“堅定的信念鑄就成功”為論點，論證“信念”的意義所在。

思路二：以航天人梁思禮的身份寫一篇日記，記述自己在“五七”干校當(dāng)“豬倌”的故事。

思路三：以演講稿的形式表達(dá)對航天人梁思禮67年堅持航天研究的歌頌與贊美。

思路四：寫“我”的爺爺對生活的熱愛以及樂觀面對生活的故事。