国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

高職機械設(shè)計教學(xué)過程中CAD 技術(shù)的應(yīng)用探討

2017-01-24 09:11蔡燕琴
山東工業(yè)技術(shù) 2017年1期
關(guān)鍵詞:設(shè)計教學(xué)制圖高職

摘 要:在高職院校中機械設(shè)計是理工學(xué)科,這門學(xué)科需要學(xué)生在學(xué)習(xí)時保持高度的思維模式擴散。計算機制圖軟件CAD技術(shù)二維制圖功能可以很好的幫助高職學(xué)生學(xué)習(xí)機械設(shè)計知識。本文對我國高職院校的CAD制圖技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀闡述,其次再對發(fā)展當中的問題和現(xiàn)象進行討論,淺論CAD制圖技術(shù)在高職機械設(shè)計教學(xué)當中的作用。

關(guān)鍵詞:CAD 制圖;高職;設(shè)計教學(xué)

DOI:10.16640/j.cnki.37-1222/t.2017.01.200

0 引言

在高職院校實際開展機械設(shè)計專業(yè)教學(xué)活動過程之中,想要學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對理論知識的深刻理解以及全面掌握,更好的培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實踐技術(shù)能力,進而實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標,這些都需要給予電子制圖軟件CAD技術(shù)充分的重視。就從當前而言高職院校機械設(shè)計專業(yè)教學(xué)應(yīng)用計算機制圖CAD軟件的應(yīng)用情況來看,很大一部分問題的存在造成計算機制圖CAD軟件技術(shù)難以充分發(fā)揮其應(yīng)用價值,怎樣具體實現(xiàn)該技術(shù)在機械設(shè)計課程中的應(yīng)用,成為了高職院校所面臨的一大難題。

1 高職機械設(shè)計教學(xué)過程中CAD 技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀和問題

1.1 計算機制圖軟件CAD技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀

在很多高職院校機械設(shè)計專業(yè)授課過程中,學(xué)生首先要學(xué)的就是圖紙繪制的基本能力,若單純的憑借學(xué)生自身的思維能力來進行繪制圖紙,則很難具體的繪制圖紙所表達的整體內(nèi)容,并使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到阻力進而覺得機械設(shè)計這門課程太難,產(chǎn)生厭學(xué)的思想。

在實際授課過程中,計算機制圖工具CAD能為學(xué)生提供與機械設(shè)計相關(guān)的繪圖輔助工具,這一制圖專業(yè)軟件還能實現(xiàn)對圖紙數(shù)據(jù)的完整記錄,進而提升學(xué)生的實踐能力。但在計算機制圖軟件CAD三維設(shè)計繪圖中,其技術(shù)在實踐上表現(xiàn)出一定的不足之處,有待進一步的優(yōu)化。

1.2 機械設(shè)計教學(xué)中計算機制圖軟件CAD技術(shù)所存在的問題

存在的主要問題有以下兩個方面:(1)師資隊伍的問題。在計算機制圖軟件CAD技術(shù)的應(yīng)用中,由于專業(yè)教師匱乏,造成這一技術(shù)很難發(fā)揮出自身的實際作用。在教學(xué)中,學(xué)生對計算機制圖軟件CAD技術(shù)難以產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。(2)教學(xué)方法滯后。教學(xué)手段的滯后造成計算機制圖軟件CAD技術(shù)優(yōu)勢作用難以有效的發(fā)揮。在實際教師授課過程中依舊采用灌輸填鴨式的教學(xué)方法進行對學(xué)生理論知識的傳輸,沒有對學(xué)生計算機制圖軟件CAD技術(shù)的思維能力進行培養(yǎng),進而阻礙了學(xué)生實踐能力的提升。

2 計算機制圖軟件CAD技術(shù)的運用完善策略

隨著我國科學(xué)技術(shù)快速的發(fā)展,多媒體技術(shù)的應(yīng)用在高職院校教學(xué)過程中逐漸走向成熟化,這不僅是高職院校在教學(xué)方式上的轉(zhuǎn)變,而且是符合社會發(fā)展需求的切實考慮。多媒體技術(shù)在教學(xué)過程中讓課堂變得生動有趣。

2.1 從實際出發(fā),在教學(xué)當中使用多媒體軟件進行教學(xué)

在課堂中利用多媒視頻設(shè)備進行教學(xué),讓學(xué)生對學(xué)習(xí)知識更加具象化,教師在傳授CAD制圖技術(shù)應(yīng)以實際出發(fā),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)機械設(shè)計CAD制圖對于我們的生活有什么幫助以及改變,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次,以多媒體視頻設(shè)備進行教學(xué)的方式在高職院校課堂中授課的時間還不是很長,課堂授課教學(xué)還是應(yīng)以教師引導(dǎo)為主。因此,高職院校教師應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的特點以及實際情況確定其教學(xué)方式,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受CAD制圖的對于機械設(shè)計的學(xué)習(xí)作用,高職院校的機械設(shè)計課程,應(yīng)伴隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展,進行對教學(xué)內(nèi)容的更新,從而讓高職院校的教學(xué)理念跟上時代步伐,在高職學(xué)生通過CAD制圖技術(shù)的學(xué)習(xí)看到社會對機械設(shè)計人才的需求,教師在授課過程當中應(yīng)穿插一些關(guān)于機械設(shè)計的成功案例,從側(cè)面讓學(xué)生了解到機械設(shè)計這門課程對社會發(fā)展的作用,進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,實現(xiàn) CAD制圖技術(shù)教學(xué)在機械設(shè)計課程之中的實際作用。

2.2 激勵教師進行課程改革,促進機械設(shè)計制圖教學(xué)的發(fā)展

在傳統(tǒng)的教學(xué)方法中,教師只是將機械設(shè)計課程的內(nèi)容以灌輸填鴨式的方法傳輸?shù)綄W(xué)生思維當中,這種教學(xué)理念及教學(xué)方式已經(jīng)跟不上時代發(fā)展的需求。這種傳統(tǒng)式的教學(xué),不僅讓學(xué)生對教師所講知識不能充分理解,反而會讓學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此,教師在講授進行機械設(shè)計CAD制圖教學(xué)過程中,應(yīng)注重新的教學(xué)方式,結(jié)合理論知識與實踐能力相結(jié)合的教學(xué)方法,逐步開展機械設(shè)計CAD制圖教學(xué),要讓學(xué)生在課堂當中學(xué)習(xí)到機械設(shè)計的理論知識,還應(yīng)該在課讓學(xué)生自己動手去實踐,在實踐當中觀察機械設(shè)計CAD制圖教學(xué)的作用與效果,從而讓學(xué)生能夠全面掌握這一技能。

2.3 CAD制圖技術(shù)與機械設(shè)計教學(xué)之間的關(guān)系

很多同學(xué)將CAD制圖技術(shù)與機械設(shè)計教學(xué)科目混為一談,計算計制圖軟件CAD技術(shù)只是一個軟件應(yīng)用,它是機械設(shè)計課程知識學(xué)習(xí)的具體體現(xiàn)方式,學(xué)習(xí)好機械制圖的基礎(chǔ)理論知識以及計算機制圖軟件CAD技術(shù)兩者是相輔相成的關(guān)系。CAD制圖技術(shù)能將機械設(shè)計學(xué)科的知識表達的更加清楚且在使用電腦進行工程制圖時更加方便快捷,學(xué)好機械設(shè)計學(xué)科能有效的應(yīng)用CAD制圖工具。

3 結(jié)語

在高職院校學(xué)科之中機械設(shè)計課程是立體感比強的課程之一,計算機制圖軟件CAD技術(shù)的運用使學(xué)生更加全面的學(xué)習(xí)到機械制圖設(shè)計相關(guān)知識概念。因此,轉(zhuǎn)變高職院校的教學(xué)方式,讓每一個高職院校的學(xué)生都學(xué)有所得。

參考文獻:

[1]仲威.高職機械設(shè)計教學(xué)過程中CAD技術(shù)的應(yīng)用探討[J].科技與創(chuàng),2016(07):123.

[2]徐春艷.高職機械設(shè)計教學(xué)過程中CAD技術(shù)的應(yīng)用[J].科技訊,2014(07):194.

作者簡介:蔡燕琴,女,江蘇常州人,本科。

猜你喜歡
設(shè)計教學(xué)制圖高職
高職數(shù)學(xué)教學(xué)和創(chuàng)新設(shè)計的滲透
wolframalpha在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
基于企業(yè)實際的針織服裝設(shè)計教學(xué)改革初探
視覺傳達設(shè)計教學(xué)與“工作室模式”探討
設(shè)計教學(xué)中“有效提問”的研究
淺析設(shè)計教學(xué)對于培養(yǎng)幼兒自主探索的重要性
明天我們將生活在怎樣的城市?
中國網(wǎng)民大數(shù)據(jù)
一圖看清上海的“拆拆并并”
中美建交以來的四次國事訪問
陵川县| 淮北市| 四会市| 黄陵县| 贺州市| 萝北县| 封开县| 吕梁市| 佛坪县| 衢州市| 弥渡县| 泗阳县| 黎平县| 固阳县| 昌邑市| 巧家县| 共和县| 嘉定区| 蛟河市| 五寨县| 彩票| 蒲城县| 府谷县| 兴山县| 二手房| 彭山县| 潢川县| 神农架林区| 枣阳市| 定兴县| 安多县| 额尔古纳市| 包头市| 潼关县| 响水县| 三亚市| 堆龙德庆县| 安图县| 龙泉市| 乌兰察布市| 揭西县|