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新媒體時(shí)代西方對(duì)高校學(xué)生意識(shí)形態(tài)的滲透及防范策略

2017-01-25 07:21陳輕輕
關(guān)鍵詞:高校學(xué)生馬克思主義國(guó)家

陳輕輕 張 振

(南京師范大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,江蘇 南京 210023)

新媒體時(shí)代西方對(duì)高校學(xué)生意識(shí)形態(tài)的滲透及防范策略

陳輕輕 張 振

(南京師范大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,江蘇 南京 210023)

高校學(xué)生在社會(huì)發(fā)展和建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。西方國(guó)家以新媒體的迅速發(fā)展為契機(jī),利用技術(shù)優(yōu)勢(shì),成立大量的滲透媒體,培植親西方代理人以及借助文化娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)對(duì)我國(guó)高校學(xué)生進(jìn)行資本主義意識(shí)形態(tài)滲透。對(duì)此,高校必須堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),發(fā)揮媒體正面的輿論導(dǎo)向,建立健全新媒體的工作和管理制度,幫助學(xué)生增強(qiáng)抵御西方意識(shí)形態(tài)滲透的能力。

新媒體;高校;核心價(jià)值體系;西方國(guó)家;意識(shí)形態(tài)滲透

隨著數(shù)字技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日臻完善,以微博、微信、4G網(wǎng)絡(luò)為主要標(biāo)志的新媒體時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。高校作為新技術(shù)和新科技的聚集地,是受新媒體發(fā)展影響最大的場(chǎng)所。從整體看,高校的網(wǎng)絡(luò)普及化程度、信息的傳播和更新速度,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于社會(huì)的其他群體。新媒體不僅成為高校學(xué)生溝通交流的重要平臺(tái),而且日益成為他們獲取信息的主渠道。然而,新媒體的迅速發(fā)展對(duì)高校學(xué)生而言,是一把“雙刃劍”:既有利于他們?cè)鰪?qiáng)思想交流,便利知識(shí)和信息的傳遞,又加大了他們受西方意識(shí)形態(tài)影響和污染的可能性,威脅了他們對(duì)社會(huì)主義以及共產(chǎn)主義的認(rèn)同和向往。因此,面對(duì)新媒體迅速發(fā)展的時(shí)代背景,如何抵制和防范西方對(duì)我國(guó)高校學(xué)生有意圖、有蓄謀的意識(shí)形態(tài)滲透,如何堅(jiān)定高校學(xué)生的馬克思主義理想信念,既是高校意識(shí)形態(tài)工作亟待解決的重大課題,也是高校意識(shí)形態(tài)工作必須肩負(fù)的重要使命。

一、西方國(guó)家利用新媒體對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透的原因

(一)高校學(xué)生以青年為主,容易被西方意識(shí)形態(tài)所滲透

1.高校意識(shí)形態(tài)工作關(guān)乎民族凝聚力和向心力。青年是一個(gè)國(guó)家最寶貴的社會(huì)資源。高校意識(shí)形態(tài)工作與青年學(xué)生有著十分密切的關(guān)系。一方面,意識(shí)形態(tài)是高校學(xué)生社會(huì)化的重要內(nèi)容,影響其人生觀和價(jià)值觀的形成。另一方面,我國(guó)高校學(xué)生多以90后青年為主,毫不夸張地說(shuō),中國(guó)特色社會(huì)主義的未來(lái)和命運(yùn),就取決于高校的學(xué)生是否認(rèn)同并遵從當(dāng)前的意識(shí)形態(tài)。正是看到了高校學(xué)生與意識(shí)形態(tài)的高度相契性及其在高校意識(shí)形態(tài)工作中的重要地位,西方國(guó)家不遺余力地對(duì)其進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透,竭力拉攏我國(guó)高校的學(xué)生向著資本主義宣揚(yáng)的“自由”“民主”“人權(quán)”靠近。

2.高校學(xué)生的特點(diǎn),容易被西方意識(shí)形態(tài)滲透和利用。第一,由于特定的成長(zhǎng)時(shí)期,高校學(xué)生的意識(shí)形態(tài)傾向處于正在定型但尚未穩(wěn)定的階段,具有較強(qiáng)的不確定性。西方國(guó)家也正是利用高校學(xué)生意識(shí)形態(tài)傾向易變性和可塑性的特征,向其鼓吹和販賣(mài)資本主義意識(shí)形態(tài)以及價(jià)值觀,如極端個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義、功利主義等內(nèi)容,以實(shí)現(xiàn)對(duì)那些馬克思主義信仰不堅(jiān)定、社會(huì)主義理想信念淡薄的青年學(xué)生“西化”和“同化”的政治圖謀。第二,高校學(xué)生具備較高的綜合素質(zhì)和知識(shí)儲(chǔ)備,具有強(qiáng)烈政治參與意識(shí),但是,受其自身社會(huì)閱歷不足的影響,在政治參與中往往比較偏激、幼稚和情緒化。西方國(guó)家利用這一特點(diǎn),惡意炒作我國(guó)的社會(huì)問(wèn)題,將我國(guó)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,有蓄謀地描繪成社會(huì)制度上的問(wèn)題,肆意煽動(dòng)高校學(xué)生對(duì)國(guó)家和政黨的不滿情緒,攻擊和污化我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè),“嚴(yán)重干擾我國(guó)意識(shí)形態(tài)的傳播和意識(shí)形態(tài)陣地的建設(shè),消解我國(guó)馬克思主義主流意識(shí)形態(tài)的影響力?!保?]第三,相比于社會(huì)的其他群體,高校學(xué)生在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)地位等方面往往處于相對(duì)弱勢(shì)的地位,容易滋生對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的不良情緒。這種不良情緒一旦被西方國(guó)家所利用,就為資本主義價(jià)值觀和意識(shí)形態(tài)的滲透提供了可乘之機(jī)。正如前美國(guó)中央情報(bào)局局長(zhǎng)杜勒斯所說(shuō):“我們要從青少年抓起,要把主要的賭注壓在青年身上,把它變質(zhì)、發(fā)霉、腐爛?!币徽Z(yǔ)道破了西方國(guó)家企圖以青年為突破口,攻擊和破壞我國(guó)社會(huì)主義偉大事業(yè)的險(xiǎn)惡用心。

(二)新媒體的特性符合西方國(guó)家進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透的需要

1.新媒體的平等性以及自由性,在一定程度上有利于西方進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透。第一,傳統(tǒng)媒體背景下,高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)牢牢掌握在高校黨委手中。高校黨委在意識(shí)形態(tài)工作中的優(yōu)勢(shì)地位,自上而下的宣傳和傳播方式,主導(dǎo)著意識(shí)形態(tài)工作,有利于擁有更多的意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)。第二,“新媒體的發(fā)展使中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)平民話語(yǔ)的時(shí)代,原來(lái)雖具有話語(yǔ)權(quán)但缺乏表達(dá)途徑的平民可以通過(guò)新媒體這一載體自由表達(dá)自己的情感、思想和政治觀點(diǎn)?!保?]也就是說(shuō),由于新媒體使用主體的平等性,高校學(xué)生獲得了和高校黨委同等的話語(yǔ)權(quán),削弱和抑制了高校黨委在意識(shí)形態(tài)工作中的話語(yǔ)權(quán)。第三,有些高校學(xué)生認(rèn)為新媒體是個(gè)絕對(duì)自由的平臺(tái)。在新媒體平臺(tái)上,可以不受約束和管制地發(fā)表觀點(diǎn),無(wú)論是認(rèn)同或反對(duì)資本主義意識(shí)形態(tài)內(nèi)容,都是個(gè)人的自由和權(quán)力,都不應(yīng)該受到約束和干涉。某些高校學(xué)生甚至為了發(fā)泄對(duì)社會(huì)的不滿情緒,故意將一些敏感性的社會(huì)問(wèn)題,利用新媒體平臺(tái)進(jìn)行傳播和擴(kuò)散。即是說(shuō),新媒體的平等性和自由性,加大了社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的引領(lǐng)難度,使馬克思主義面臨著被邊緣化的風(fēng)險(xiǎn),客觀上為西方對(duì)我國(guó)高校學(xué)生進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透提供了可乘之機(jī)。

2.利用新媒體進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透更具隱蔽性,不易被高校學(xué)生察覺(jué)和防范。正如尼爾·波茲曼所說(shuō):“媒介的獨(dú)特之處在于,雖然它是指導(dǎo)我們看待和了解事物的方式、但它的這種介入?yún)s往往不為人所注意?!保?]西方發(fā)達(dá)國(guó)家利用信息和技術(shù)上的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),借助于新媒體平臺(tái),針對(duì)我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期出現(xiàn)的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題,有預(yù)謀、有野心地發(fā)表不當(dāng)言論,丑化我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人,貶抑我國(guó)的政黨制度,扶植“臺(tái)獨(dú)”“藏獨(dú)”等國(guó)家分裂分子,制造我國(guó)社會(huì)不安定的因素,企圖使高校學(xué)生對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)失去信心。而且,西方國(guó)家對(duì)我國(guó)高校學(xué)生進(jìn)行宣揚(yáng)和兜售資本主義意識(shí)形態(tài)時(shí),一向注重對(duì)資本主義意識(shí)形態(tài)內(nèi)容的加工和偽裝,使得資本主義意識(shí)形態(tài)的滲透更具隱蔽性,增加了高校學(xué)生對(duì)不同價(jià)值觀以及意識(shí)形態(tài)進(jìn)行診斷和鑒別的難度。一些判斷力不高、辨別能力不強(qiáng)的高校學(xué)生,難免會(huì)受到加工和粉飾后的資本主義意識(shí)形態(tài)的迷惑和侵害。當(dāng)前,西方國(guó)家所宣揚(yáng)的“普世價(jià)值”在我國(guó)高校學(xué)生中被廣泛傳播和接受,便是最好的例證。在新媒體造就的隱蔽性的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,如何進(jìn)一步規(guī)范高校學(xué)生的思想和行為,提升和增強(qiáng)管控力度,防范和抵御資本主義意識(shí)形態(tài)的腐蝕,已經(jīng)成為高校意識(shí)形態(tài)工作無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)難題。

二、西方國(guó)家利用新媒體對(duì)我國(guó)高校學(xué)生意識(shí)形態(tài)滲透的路徑

(一)利用新媒體的技術(shù)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透

新媒體具有信息容量大、使用便捷、信息獲取無(wú)屏障化等特點(diǎn),對(duì)高校學(xué)生具有極強(qiáng)的吸引力,成為高校學(xué)生獲取信息的主要渠道和生活學(xué)習(xí)的主要平臺(tái)。因此,西方國(guó)家對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透時(shí),首先選擇將新媒體作為重要的突破口。

1.以美國(guó)為代表的西方國(guó)家掌握著新媒體技術(shù)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。互聯(lián)網(wǎng)和新媒體技術(shù)的發(fā)展,使不同的國(guó)家聯(lián)系在一起,同時(shí),也加劇了不同社會(huì)制度、價(jià)值觀念、意識(shí)形態(tài)之間的交流融合或沖突斗爭(zhēng)。從表面上看,在新媒體平臺(tái)上,不同性質(zhì)的社會(huì)制度和價(jià)值觀念處于平等地位,不同性質(zhì)的意識(shí)形態(tài)在論爭(zhēng)中也是處于平等地位的。但事實(shí)上并非如此。美國(guó)是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)源地,掌握著以新媒體為代表的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)?!懊绹?guó)主導(dǎo)著全球互聯(lián)網(wǎng)的管理,負(fù)責(zé)全球域名管理的13個(gè)根服務(wù)器有10個(gè)在美國(guó);世界性的大型數(shù)據(jù)庫(kù)近3000個(gè),70%設(shè)在美國(guó);在互聯(lián)網(wǎng)上訪問(wèn)量最大的100個(gè)網(wǎng)站中,94個(gè)在美國(guó)境內(nèi);互聯(lián)網(wǎng)上的信息95%是英語(yǔ)信息,其中總信息量的80%由美國(guó)提供?!保?]由此,不難得出:“英語(yǔ)文化”在互聯(lián)網(wǎng)上占據(jù)著霸主地位,美國(guó)更是成了名副其實(shí)的信息宗主國(guó)。

2.西方國(guó)家利用新媒體技術(shù)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),攻擊社會(huì)主義國(guó)家,滲透資本主義意識(shí)形態(tài)。在這種因技術(shù)和信息因素造成不平等的媒體環(huán)境下,以美國(guó)為代表的西方國(guó)家,憑借技術(shù)上的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),在新媒體平臺(tái)上,大肆鼓吹西方資本主義制度及其自由民主思想。同時(shí),還將各種詆毀、甚至是顛覆社會(huì)主義政權(quán)的信息和言論輸送到終端計(jì)算機(jī),使得大量的反動(dòng)性言論和破壞性言論在新媒體平臺(tái)上甚囂塵上、沉渣泛起。利用高校學(xué)生好奇心強(qiáng)、判別力不高的特點(diǎn),通過(guò)高校學(xué)生經(jīng)常接觸到的新媒體平臺(tái),對(duì)其進(jìn)行拉攏和意識(shí)形態(tài)滲透。美國(guó)前總統(tǒng)尼克松在《1999:不戰(zhàn)而勝》一書(shū)就曾得意地說(shuō)過(guò):開(kāi)展“意識(shí)形態(tài)競(jìng)爭(zhēng)”,打“攻心戰(zhàn)”,擴(kuò)散“自由和民主價(jià)值觀”,打開(kāi)社會(huì)主義國(guó)家的“和平”變革大門(mén)。值得一提的是,新媒體的發(fā)展,使得不同國(guó)家之間的交流和接觸更加頻繁,人們的生存日益呈現(xiàn)出“一體化”的狀態(tài)。但是,這種“一體化”的狀態(tài),反而不利于愛(ài)國(guó)主義情感以及民族精神的培養(yǎng)。因?yàn)樵谛旅襟w的發(fā)展中,掌控話語(yǔ)權(quán)的是英語(yǔ)文化,占據(jù)主導(dǎo)和壟斷地位的更是以美國(guó)為代表的西方發(fā)達(dá)國(guó)家。正是由于新媒體發(fā)展的不平衡,高校學(xué)生中的一些人盲目迷信西方價(jià)值觀和民主思想,反感甚至排斥自己的民族文化,對(duì)自己民族的認(rèn)同感出現(xiàn)模糊和弱化的傾向。

(二)借助新媒體和親西方代理人進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透

1.西方國(guó)家借助于具有滲透性質(zhì)的新媒體平臺(tái),引誘和誤導(dǎo)高校學(xué)生的意識(shí)形態(tài)認(rèn)同。第一,針對(duì)高校學(xué)生處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,引誘和誤導(dǎo)他們?cè)谝庾R(shí)形態(tài)認(rèn)同上產(chǎn)生偏差,動(dòng)搖他們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的信心,“培養(yǎng)”他們對(duì)資本主義意識(shí)形態(tài)的好感和認(rèn)同感,西方國(guó)家成立了大量的滲透性質(zhì)的新媒體平臺(tái)。其中以BBC新聞、美國(guó)CNN有線電視新聞網(wǎng)等最為我們所熟知?!皳?jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅美國(guó)一家,就在全世界100多個(gè)國(guó)家設(shè)立了200多個(gè)新聞中心,設(shè)立了近2000家電視臺(tái)、廣播臺(tái)、轉(zhuǎn)播臺(tái),用60多種語(yǔ)言廣播內(nèi)容龐雜的各種節(jié)目?!保?]第二,資助和扶持反對(duì)派媒體。西方國(guó)家通過(guò)在經(jīng)濟(jì)上大力援助和支持反對(duì)派媒體,對(duì)我國(guó)發(fā)生的一些敏感事件進(jìn)行捕風(fēng)捉影、搬弄是非、歪曲事實(shí)的報(bào)道,煽動(dòng)高校學(xué)生信奉西方的民主、平等、人權(quán)和新自由主義,推崇西方的政黨政治,以此攻擊中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。據(jù)人民網(wǎng)2014年10月3日?qǐng)?bào)道,香港“占中”事件中,“壹傳媒”旗下所屬的新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)多次造謠生事,不斷策劃和煽動(dòng)學(xué)生“占中”。而且,在“占中”期間,壹傳媒創(chuàng)辦人黎智英多次秘密會(huì)見(jiàn)美國(guó)國(guó)防部前部長(zhǎng)、前世界銀行行長(zhǎng)保羅·沃爾福威茨。如鬼魅般存在的西方勢(shì)力,通過(guò)對(duì)一些反對(duì)派媒體的協(xié)助和扶植,煽動(dòng)高校學(xué)生對(duì)社會(huì)的不滿情緒,妄圖達(dá)到破壞我國(guó)的社會(huì)秩序和激化我國(guó)社會(huì)矛盾的險(xiǎn)惡目的。

2.西方國(guó)家通過(guò)培植親西方代理人,傳播西方政治理念和價(jià)值觀。第一,在高校物色骨干和代理人,有蓄謀地栽培“青年公知”“青年導(dǎo)師”“微博大V”等“意見(jiàn)領(lǐng)袖”。西方國(guó)家所栽培的意見(jiàn)領(lǐng)袖,一般都具有很深的海外背景或是留學(xué)經(jīng)歷,他們對(duì)資本主義意識(shí)形態(tài)有著比較強(qiáng)烈的好感。借助于這些親西方的“意見(jiàn)領(lǐng)袖”,協(xié)助他們開(kāi)展各種講座和培訓(xùn),向高校學(xué)生輸送和傳播西方政治理念和價(jià)值觀,增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)滲透的隱蔽性和迷惑性。美國(guó)蘭德公司在一份戰(zhàn)略研究報(bào)告中就曾宣稱:“這些受過(guò)西方生活熏陶的留學(xué)生回國(guó)后,‘其威力將遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)派幾十萬(wàn)軍隊(duì)去’。”[6]第二,協(xié)助“意見(jiàn)領(lǐng)袖”在新媒體等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,發(fā)出有利于資本主義意識(shí)形態(tài)的聲音。這些“意見(jiàn)領(lǐng)袖”在高校學(xué)生中擁有極高的關(guān)注度和追隨度?!八麄儗?duì)青年學(xué)生有著極高的影響力,能夠使青年學(xué)生從喜歡他們到接受他們的每一句話,并能夠?yàn)橹つ康貐⑴c到他們所引導(dǎo)的意識(shí)形態(tài)論爭(zhēng)中去?!保?]但是,這些親西方的“意見(jiàn)領(lǐng)袖”在新媒體平臺(tái)上發(fā)表的評(píng)論,經(jīng)常對(duì)我國(guó)取得的偉大成就不置一詞,反而對(duì)一些社會(huì)問(wèn)題,別有用心地放大和夸大,成為我國(guó)社會(huì)發(fā)展的不安定因素。

(三)利用文化產(chǎn)品進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透

1.利用文化娛樂(lè)產(chǎn)品。第一,西方國(guó)家在新媒體平臺(tái)上研發(fā)和制作的動(dòng)漫游戲、電影電視、歌曲光碟等文化娛樂(lè)產(chǎn)品,在我國(guó)高校學(xué)生中有著廣闊的市場(chǎng)。以好萊塢電影為例,據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)影片產(chǎn)量占全球影片總產(chǎn)量的6.7%,在放映總時(shí)間中,更是占到了全球的50%。好萊塢電影利用先進(jìn)的科技,精彩的電影情節(jié),強(qiáng)烈的視覺(jué)特效,吸引了一大批的高校學(xué)生,深受高校學(xué)生的喜愛(ài)。第二,通過(guò)新媒體平臺(tái)傳播的文化娛樂(lè)產(chǎn)品,其實(shí)質(zhì)上是西方價(jià)值觀的符號(hào)。從表象看,消費(fèi)這些大眾文化,只是高校學(xué)生選擇休閑娛樂(lè)的一種方式,并不涉及政治立場(chǎng)和政治態(tài)度等意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的內(nèi)容,即使高校學(xué)生過(guò)多地收聽(tīng)和觀看西式的影視作品和文化,也并無(wú)大礙。然而,事實(shí)卻并非如此,西方國(guó)家有意識(shí)、有目的地把意識(shí)形態(tài)的內(nèi)容鑲嵌在音樂(lè)影視、游戲軟件中。這些文化娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)都在竭力地為西式的生活方式、價(jià)值觀、人生觀以及人權(quán)、普世價(jià)值等資本主義意識(shí)形態(tài)鳴鑼開(kāi)道。在好萊塢電影中,多以“美式英雄”“美式超人”為主,宣傳的主題和價(jià)值觀始終圍繞著:資本主義制度是最好的社會(huì)制度;美國(guó)肩負(fù)著世界前進(jìn)發(fā)展的重任;美國(guó)人民挺身而出救世界民眾于危機(jī)緊要關(guān)頭。高校學(xué)生長(zhǎng)期觀看這類影片,必然會(huì)受到資本主義意識(shí)形態(tài)的蠱惑和誤導(dǎo),對(duì)西方價(jià)值觀以及資本主義意識(shí)形態(tài)產(chǎn)生親近感,甚至是完全接受和認(rèn)同其所宣揚(yáng)的價(jià)值理念。

2.利用文化工業(yè)產(chǎn)品。以美國(guó)為代表的西方國(guó)家,憑借著強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,將西方的文化工業(yè)產(chǎn)品推廣傾銷(xiāo)到世界上各個(gè)國(guó)家,而其所承載的“無(wú)形資產(chǎn)”文化價(jià)值理念也必然會(huì)一并輸送出去。以麥當(dāng)勞餐飲為例,據(jù)統(tǒng)計(jì),麥當(dāng)勞總共開(kāi)設(shè)了20000多家快餐店,遍布全球100多個(gè)國(guó)家和地區(qū),每天接待的顧客量在300萬(wàn)以上,而其中又以青少年為主要消費(fèi)群體。在長(zhǎng)期消費(fèi)西方文化工業(yè)產(chǎn)品過(guò)程中,就會(huì)無(wú)意識(shí)地接受西方文化的灌輸和熏染,自然而然就會(huì)用帶有西方文化烙印的思維方式和行為方式來(lái)處理問(wèn)題。與此同時(shí),就會(huì)對(duì)本民族獨(dú)特的文化價(jià)值觀念和生活方式表現(xiàn)出輕視甚至是鄙視的傾向,從而在文化領(lǐng)域形成一種新的依附關(guān)系,進(jìn)而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)上乃至政治上的依附關(guān)系。

由此可見(jiàn),西方國(guó)家通過(guò)新媒體平臺(tái),輸送和傳播的文化娛樂(lè)產(chǎn)品以及文化工業(yè)產(chǎn)品,從實(shí)質(zhì)上看,都是經(jīng)過(guò)包裝和粉飾過(guò)的資本主義意識(shí)形態(tài)。對(duì)此,美國(guó)中央情報(bào)局對(duì)華“十條誡令”有過(guò)非常直白的表述:“一定要盡一切可能,做好宣傳工作,包括電影、書(shū)籍、電視、無(wú)線電波……和新式的宗教傳布。只要他們向往我們的衣、食、住、行、娛樂(lè)和教育的方式,就是成功的一半?!保?]西方國(guó)家利用這些已經(jīng)被加工和改造后的文化產(chǎn)品,利用新媒體平臺(tái)進(jìn)行資本主義意識(shí)形態(tài)滲透時(shí),具有極大的隱蔽性,使得高校學(xué)生在這些文化產(chǎn)品的迷惑之下,以消費(fèi)西方的文化產(chǎn)品為潮流,以追求西方的價(jià)值觀念和生活方式為時(shí)尚,不知不覺(jué)間就被資本主義意識(shí)形態(tài)污染和侵蝕。

三、高校防范西方國(guó)家意識(shí)形態(tài)滲透的策略

(一)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),幫助學(xué)生認(rèn)清西方意識(shí)形態(tài)滲透的本質(zhì)

1.加強(qiáng)對(duì)高校學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)內(nèi)容的吸引力。社會(huì)主義核心價(jià)值體系在中國(guó)社會(huì)主義偉大事業(yè)中發(fā)揮著極其重要的作用,既是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),也是抵制西方資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài),實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想的重要保障。高校要實(shí)現(xiàn)向社會(huì)主義事業(yè)源源不斷輸送合格人才的目標(biāo),第一,必須堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向和性質(zhì)。也就是說(shuō),高校意識(shí)形態(tài)教育始終必須堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo),幫助高校學(xué)生理解掌握馬克思主義基本原理,幫助他們深刻認(rèn)同馬克思主義理論的科學(xué)性和真理性,提高他們學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自覺(jué)性。第二,高校辦學(xué)育人必須體現(xiàn)出強(qiáng)烈的民族性和時(shí)代性。要幫助高校學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,增強(qiáng)他們對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化以及社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)同感和歸屬感,構(gòu)建起社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)教育的堅(jiān)固陣地,為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)提供不竭的精神動(dòng)力和智力支持。

2.引導(dǎo)高校學(xué)生認(rèn)清西方意識(shí)形態(tài)滲透的本質(zhì)。意識(shí)形態(tài)這個(gè)陣地,馬克思主義不去占領(lǐng),各種非馬克思主義的思想就必然去占領(lǐng)。青年學(xué)生作為各種意識(shí)形態(tài)爭(zhēng)奪的重點(diǎn)對(duì)象,第一,高校必須用馬克思主義理論武裝他們的頭腦,幫助他們認(rèn)清西方意識(shí)形態(tài)滲透的本質(zhì),增強(qiáng)他們拒腐防變的能力。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,西方國(guó)家不斷在以新媒體為代表的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,大肆宣揚(yáng)腐朽的、落后的、反動(dòng)的資本主義思想文化,鼓吹西方國(guó)家所信奉的拜金主義和個(gè)人主義,企圖熏染和污化我國(guó)高校學(xué)生的精神世界,在思想上向西方意識(shí)形態(tài)和敵對(duì)勢(shì)力繳械投降,從而最終達(dá)到對(duì)我國(guó)進(jìn)行“和平演變”的目的。第二,高校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義意識(shí)形態(tài)教育時(shí),必須堅(jiān)持使命意識(shí)和陣地意識(shí),要做到守土有責(zé),守土有方,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義理論同各種非馬克思主義理論作斗爭(zhēng),提高他們對(duì)資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)隱形滲透和不良影響的防范能力,幫助他們?cè)谥袊?guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中早日發(fā)揮出中流砥柱的作用。

(二)發(fā)揮新媒體正面的輿論導(dǎo)向在高校意識(shí)形態(tài)教育中的保障作用

在2013年全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記指出:“互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為輿論斗爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)。很多人特別是年輕人大部分信息都從網(wǎng)上獲取。要把網(wǎng)上輿論工作作為宣傳思想工作的重中之重來(lái)抓?!敝悄苁謾C(jī)和數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展,新媒體成為高校學(xué)生接收信息、了解世界的主要渠道。新媒體在為高校學(xué)生學(xué)習(xí)和研究提供豐富資料,開(kāi)闊視野的同時(shí),也使高校學(xué)生不得不面臨著選擇和過(guò)濾信息的困境。網(wǎng)絡(luò)信息常常泥沙俱下、良莠不齊,各種虛假的、有害的、甚至是反動(dòng)的信息,也充斥在新媒體平臺(tái)之上。西方國(guó)家的敵對(duì)勢(shì)力妄圖利用這些錯(cuò)誤信息的輿論導(dǎo)向功能,煽動(dòng)高校學(xué)生的不滿情緒,將資本主義的意識(shí)形態(tài)滲透進(jìn)他們的思想中。為此,高校必須做到以下3點(diǎn):

1.打造紅色網(wǎng)站,加大網(wǎng)絡(luò)思想政治教育力度,用馬克思主義理論占領(lǐng)新媒體平臺(tái)。在這個(gè)具有鮮明的馬克思主義基本立場(chǎng)和觀點(diǎn)的紅色網(wǎng)站上,要加大對(duì)國(guó)家大政方針、時(shí)事政治以及高校學(xué)生身邊的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡的宣傳力度,幫助高校學(xué)生充分認(rèn)識(shí)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)取得的巨大成就,幫助他們深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)他們的民族自信心和民族自豪感。

2.高校要組建一支樂(lè)于做意識(shí)形態(tài)工作、勇于做意識(shí)形態(tài)工作、善于做意識(shí)形態(tài)工作的意見(jiàn)領(lǐng)袖隊(duì)伍。高校在注重運(yùn)用新媒體進(jìn)行正面宣傳時(shí),尤其要著力發(fā)揮意見(jiàn)領(lǐng)袖的正面引導(dǎo)作用。高校意見(jiàn)領(lǐng)袖比一般的網(wǎng)民擁有更大的關(guān)注度,他們的言論更容易被認(rèn)可,對(duì)高校學(xué)生而言,更具引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。高校要幫助他們?cè)谛旅襟w平臺(tái)上更加積極有效地發(fā)出正能量、符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的聲音,使以西方意識(shí)形態(tài)為代表的各種反對(duì)社會(huì)主義國(guó)家、反對(duì)社會(huì)主義制度、反對(duì)社會(huì)主義政黨的聲音沒(méi)有市場(chǎng)、無(wú)人喝彩。

3.要注重發(fā)揮媒體正向的引導(dǎo)功能。通過(guò)中西政治制度的對(duì)比以及對(duì)西方社會(huì)發(fā)展中各種弊病的宣講,引導(dǎo)高校學(xué)生進(jìn)行正確的判斷,進(jìn)而更加積極地接受馬克思主義理論。通過(guò)加大媒體正能量的傳播,發(fā)揮媒體正面的導(dǎo)向功能,進(jìn)一步加強(qiáng)防范意識(shí),加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)督和治理,努力消除錯(cuò)誤思想和不良情緒對(duì)高校學(xué)生的侵蝕和污染。

(三)要建立健全新媒體的工作和管理制度

目前,高校主流意識(shí)形態(tài)教育成效欠佳的一個(gè)重要原因,就是對(duì)新媒體的管理制度不夠完善。要提高高校意識(shí)形態(tài)教育的吸引力,防范西方資本主義國(guó)家對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透,牢牢掌握馬克思主義在網(wǎng)絡(luò)空間中的話語(yǔ)權(quán),提高高校對(duì)新媒體平臺(tái)的防御和管控能力,就必須建立健全新媒體的工作和管理制度。

1.建立健全高校對(duì)新媒體平臺(tái)的組織領(lǐng)導(dǎo)制度。互聯(lián)網(wǎng)是我們當(dāng)前意識(shí)形態(tài)教育面臨的“最大變量”,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使得高校意識(shí)形態(tài)工作面臨的教育環(huán)境、教育對(duì)象、教育模式都發(fā)生了重大變化。面對(duì)如此復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響,要“著力構(gòu)建高校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部門(mén)牽頭抓總、互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室具體負(fù)責(zé)、相關(guān)單位共同參與的有力有序有效的領(lǐng)導(dǎo)體制,強(qiáng)化網(wǎng)上輿論工作的統(tǒng)籌能力、管理能力和話語(yǔ)能力?!保?]充分發(fā)揮新媒體在高校意識(shí)形態(tài)工作中的積極作用,有效抑制其消極作用,提升高校利用新媒體進(jìn)行意識(shí)形態(tài)教育的能力。

2.建立健全高校對(duì)新媒體平臺(tái)的保障制度。高校要提升和增強(qiáng)利用新媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行意識(shí)形態(tài)工作的能力,必須要做到“三個(gè)保障”,即人才保障、思想保障和物質(zhì)保障。也就是說(shuō),高校必須在新媒體平臺(tái)下組建一支進(jìn)行社會(huì)意識(shí)形態(tài)教育的隊(duì)伍,投入足夠的人力、物力和財(cái)力,才能保障高校學(xué)生在多元多變的思想條件下,也能做到堅(jiān)定不移地信仰馬克思主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義。

3.建立健全高校對(duì)新媒體平臺(tái)的監(jiān)督管理制度。在新媒體平臺(tái)上,高校學(xué)生“人人都是評(píng)論員”“個(gè)個(gè)都是播報(bào)員”。為了避免他們發(fā)出不當(dāng)言論或是被錯(cuò)誤思想影響,第一,高校必須提高管控網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的能力,加強(qiáng)對(duì)校園新媒體信息的監(jiān)管,做到“前臺(tái)匿名后臺(tái)實(shí)名”。第二,要幫助學(xué)生提高媒介素養(yǎng),規(guī)范他們的新媒體參與行為。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的錯(cuò)誤言論,要及時(shí)發(fā)聲并加以引導(dǎo);對(duì)有蓄謀地傳播西方錯(cuò)誤思想并造成嚴(yán)重后果的,要交有關(guān)部門(mén)依法嚴(yán)肅處理。即是說(shuō),要打贏網(wǎng)絡(luò)時(shí)代意識(shí)形態(tài)的論爭(zhēng)這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的思想戰(zhàn),就必須加強(qiáng)監(jiān)管,常駐網(wǎng)絡(luò)空間,實(shí)現(xiàn)“早發(fā)現(xiàn)、早工作、早解決”。

[1]高桂云,王兆瑞.新媒體環(huán)境下馬克思主義意識(shí)形態(tài)主流地位的維護(hù)[J].中共云南省黨校學(xué)報(bào),2012(03).

[2]杜艷梅,鮑雪松.新媒體環(huán)境下意識(shí)形態(tài)建設(shè)規(guī)律探索[J].黨政干部學(xué)刊,2014(12).

[3]代洪寶.新媒體對(duì)高校意識(shí)形態(tài)教育的影響[J].新聞戰(zhàn)線,2014(12).

[4]李丹.冷戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)華思想滲透的手段[J].福建教育學(xué)院學(xué)報(bào),2001(03).

[5]石國(guó)亮.西方國(guó)家對(duì)青年和青年組織意識(shí)形態(tài)滲透的手段研究[J].中國(guó)青年政治學(xué)院學(xué)報(bào),2014(07).

[6]劉正斌,趙碧波.保持黨的先進(jìn)性必須大力抵御西方意識(shí)形態(tài)滲透[J].南京政治學(xué)院學(xué)報(bào),2001(05).

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[8]錢(qián)海源.帝國(guó)主義的戰(zhàn)略陰謀:在中國(guó)搞意識(shí)形態(tài)多元化[J].當(dāng)代思潮,2000(02).

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責(zé)任編輯:劉建文

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1671-2994(2017)01-0142-05

2016-04-05

陳輕輕(1991-),女,安徽阜陽(yáng)人,南京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生。研究方向:高校思想政治教育。

張 振(1976-),男,安徽臨泉人,南京師范大學(xué)公共管理學(xué)院副院長(zhǎng),副教授,博士。研究方向:馬克思主義政黨理論。

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