◎ 白國鋒 包曉杰

哈爾濱市香坊區(qū)多措并舉做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作

◎ 白國鋒 包曉杰

為進(jìn)一步做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)注重創(chuàng)新，強(qiáng)化管理，在全省率先實(shí)施以“四個(gè)關(guān)愛”為主題的關(guān)愛工程，突出情感交流、道德引領(lǐng)、生活照顧、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，切實(shí)做好留守兒童教育管理工作。

一、“三個(gè)機(jī)制”并驅(qū)，合力共建留守兒童服務(wù)平臺(tái)

一是運(yùn)用“多部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制”，形成合力。以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）為基礎(chǔ)、村為單位，區(qū)民政部門牽頭負(fù)責(zé)，同級(jí)教育部門、公安機(jī)關(guān)協(xié)助配合開展留守兒童數(shù)據(jù)排查。確保工作橫向到邊、縱向到底，全面推進(jìn)。

二是運(yùn)用“多部門核查機(jī)制”，確保信息準(zhǔn)確。區(qū)教育部門按照排查口徑提供留守兒童相關(guān)信息、數(shù)據(jù)。區(qū)公安機(jī)關(guān)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府提供的留守兒童匯總資料進(jìn)行核實(shí)。區(qū)級(jí)民政、教育部門和公安機(jī)關(guān)建立信息共享，確保各項(xiàng)數(shù)據(jù)、資料準(zhǔn)確。

三是運(yùn)用“動(dòng)態(tài)管理機(jī)制”，及時(shí)更新數(shù)據(jù)。明確每季度更新一次留守兒童信息，及時(shí)掌握新數(shù)據(jù)，為做好服務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、“三個(gè)把握”共舉，準(zhǔn)確掌握留守兒童基礎(chǔ)信息

一是把握對象范圍。全面排查因父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無監(jiān)護(hù)能力，以及無法與父母正常共同生活的不滿十六周歲的未成年人。尤其對留守在家的父親或母親因重病、重殘等原因喪失監(jiān)護(hù)能力和監(jiān)護(hù)缺失或重殘的兒童進(jìn)行重點(diǎn)排查。

二是把握對象信息。對留守兒童的出生日期、性別、民族、就學(xué)、戶口登記、身體狀況、居住地址、寄宿情況等基本信息進(jìn)行登記，同時(shí)登記家庭情況、父母務(wù)工地、家庭主要經(jīng)濟(jì)來源、受委托監(jiān)護(hù)人基本情況、村（居）民委員會(huì)聯(lián)系人等信息，做到數(shù)據(jù)精準(zhǔn)，情況真實(shí)。

三是把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)。區(qū)民政局組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)深入村屯、開展地毯式排查，緊抓時(shí)間節(jié)點(diǎn)，區(qū)民政局牽頭，公安部門、教育部門聯(lián)動(dòng)，確保數(shù)據(jù)信息完整、準(zhǔn)確。

三、“四個(gè)模式”同行，多方參與留守兒童關(guān)愛行動(dòng)

一是生活照顧關(guān)愛。通過民政部門、慈善機(jī)構(gòu)發(fā)動(dòng)愛心力量，整合資源，在留守兒童生活方面給予幫助，重大節(jié)日開展慰問，解決他們的實(shí)際困難。共青團(tuán)香坊區(qū)委、區(qū)教育局、區(qū)青少年工作事務(wù)所、省環(huán)保志愿者聯(lián)合會(huì)、哈爾濱永泰購物中心聯(lián)合舉辦“為留守兒童獻(xiàn)愛心”大型公益活動(dòng)。共青團(tuán)香坊區(qū)委、區(qū)青少年事務(wù)服務(wù)中心、區(qū)青少年工作事務(wù)所和哈工大志愿者為留守兒童送去“愛心書包”。

二是心理健康關(guān)愛。針對香坊區(qū)留守兒童的現(xiàn)實(shí)需求與心理特點(diǎn)，組建以心理咨詢師為主，教育工作者為輔的心理教育輔導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)，對留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)。共青團(tuán)香坊區(qū)委、區(qū)青少年事務(wù)服務(wù)中心、青少年工作事務(wù)所和哈工大志愿者在通鄉(xiāng)小學(xué)舉辦了“公益助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，通過活動(dòng)和游戲拉近與留守兒童的距離，給他們歡笑和溫暖。

三是學(xué)習(xí)教育關(guān)愛。組建“關(guān)愛留守兒童”大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)，定期、不定期為留守兒童進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)；團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局、青少年工作事務(wù)所聯(lián)合舉辦“為農(nóng)村留守兒童獻(xiàn)愛心”大型公益活動(dòng)，邀請“科普大篷車”為孩子們進(jìn)行科普展示和教學(xué)，拓展他們的科學(xué)視野。

四是親情陪伴關(guān)愛。建立了教師與學(xué)生“一對一、結(jié)對子”的幫扶機(jī)制，教師定期家訪，與留守兒童談心，關(guān)愛留守兒童各個(gè)方面的情況。以村委會(huì)、教師、在校學(xué)生為主體，在全區(qū)推廣“3+1”關(guān)愛模式，即1名愛心媽媽、1名代理家長、1名快樂同伴與留守兒童結(jié)成幫扶對子，通過開展愛心幫扶、“快樂同伴”“文明使者”等長期性、針對性的活動(dòng)關(guān)愛留守兒童。哈爾濱學(xué)院組織專業(yè)社工與留守兒童結(jié)成“快樂同伴”，通過陪伴、交往、談心，了解留守兒童的思想狀況和生活困難，幫助留守兒童健康、快樂成長。

（作者單位：黑龍江省哈爾濱市民政局）