劉 瓊
(平?jīng)鲂畔⒐こ虒W(xué)校,甘肅 平?jīng)?744000)
淺談女中音和次女高音的區(qū)別
劉 瓊
(平?jīng)鲂畔⒐こ虒W(xué)校,甘肅 平?jīng)?744000)
美聲唱法是17世紀(jì)產(chǎn)于意大利的演唱風(fēng)格。它以?xún)?yōu)美的音色,聲音變化力強(qiáng)為人們所知,在美聲中有兩個(gè)聲部劃分不是那么的明顯,那就是女中音和次女高音,這兩個(gè)聲部常常會(huì)被混淆。
美聲;女中音;次女高音;歌劇
談到女中音和次女高音這兩個(gè)聲部,也許有很多人會(huì)把他們混為一談,起初我也是。其實(shí)這兩個(gè)聲部在很多方面有著跟本上的不同。
女中音和次女高音的區(qū)別大致可分為兩種,分別是聲音的區(qū)別以及音域的區(qū)別,下面就這兩點(diǎn)進(jìn)行具體的分析:
(一)聲音
女高音和女中音的聲部劃分是很明顯的,但是鄰界的聲部劃分是很難區(qū)分及辨別的,在我國(guó)有很大一部分女生的音區(qū)介于女中音和女高音之間,這一相對(duì)于女高音略低對(duì)于女中音略高的音區(qū),就是我國(guó)傳統(tǒng)意義上的次女高音。次女高音相較于女中音它的音區(qū)略高于女中音,可操控性強(qiáng),因?yàn)榇闻咭羰墙橛谂咭艉团幸舻囊粋€(gè)聲部。但是女中音的聲音質(zhì)量較之次女高音要厚重,音區(qū)較次女高音要低,而且戲劇張力也強(qiáng)。
(二)音域
女中音是一種特殊稀奇的音色,它的音域?yàn)間-g2,甚至可達(dá)到b2。女中音又可分出較高和較低的兩種。較低女中音才被認(rèn)為是真正的女中音,音色則接近女低音。在美聲唱法最注重的寬、厚、亮的音色質(zhì)地中,女中音更注重的是寬和厚。次女高音是音域占A3—A5的女歌唱家。次女高音的音色界乎女高音及女低音之間,聲帶通常比女高音略長(zhǎng)和寬,高音厚實(shí)、有力,中聲區(qū)聲音特別豐滿(mǎn)圓潤(rùn)。
由于聲音的特點(diǎn)女中音和次女高音在歌劇中都擔(dān)任不了正派的女角色,他們雖然都擔(dān)任壞女人角色但是他們還是有著本質(zhì)的不同,下面我們就逐一區(qū)分他們?cè)诟鑴∵\(yùn)用中的區(qū)別。
(一)女中音
在西方的歌劇里面,女中音一般都是擔(dān)任次要角色。而像比才歌劇《卡門(mén)》中的卡門(mén),羅西尼歌劇《塞維利亞理發(fā)師》羅西娜,這種由女中音擔(dān)任主角的歌劇實(shí)屬少見(jiàn)。不過(guò),在十九世紀(jì)法國(guó)歌劇中,例如:Don Quichotte,《寵姬》(La Favorite)以及《特洛伊人》(Les Troyens)等等。我認(rèn)為以上這些歌劇里的人物,女中音都可以演繹,有的次女高也可以,比如《卡門(mén)》,相比較女中音的渾厚,這部歌劇更要求聲音的靈活性。有些為輕抒情女高音設(shè)計(jì)的角色也常常被女中音演繹,呈現(xiàn)出更大的戲劇張力。例如:《女人心》(Cosi Fan Tutte)中的黛斯比娜(Despina),《唐.璜》(Don Giovanni)采麗娜(Zerlina)。
(二)次女高音
女中音和次女高的類(lèi)型以及代表人物對(duì)比次女高相比較于女中音它的類(lèi)型就很單一了,在我所了解的范圍內(nèi)它的類(lèi)型也只有這一種,次女高音中的代表人物:Teresa Berganza(臺(tái)蕾莎·貝爾岡薩)。貝爾岡薩的嗓音介于女高音和女中音之間,也就是專(zhuān)家們通常所說(shuō)的次女高音,像《塞維里亞理發(fā)師》中的羅西娜、《意大利女郎在阿爾及爾》中的伊薩貝拉、《灰姑娘》中的灰姑娘等等均是她的拿手好戲。安妮·索菲·馮·奧特是現(xiàn)今世界最當(dāng)之無(wú)愧的“次女高音之王”, 她對(duì)莫扎特和理查·斯特勞斯的作品最為駕輕就熟,無(wú)論是莫扎特歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》中的凱魯比諾、《女人心》中的多拉貝拉,還是理查·施特勞斯歌劇《阿里阿德涅在納克索斯島上》中的作曲家角色,都早已成為樂(lè)迷心中無(wú)法復(fù)制的經(jīng)典,多年來(lái)為人們所津津樂(lè)道。
關(guān)于女中音和次女高音在我國(guó)的運(yùn)用我將從下面三個(gè)觀(guān)點(diǎn)來(lái)進(jìn)行論述:1.女中音和次女高音在我國(guó)的代表人物及作品;2.德德瑪和關(guān)牧村的音色及曲目對(duì)比;3.我國(guó)對(duì)于女中音及次女高音的認(rèn)知。
(一)女中音和次女高音在我國(guó)的代表人物及作品
在我國(guó)從20世紀(jì)70年代后期到80年代是歌唱家的鼎盛時(shí)期。期間許多女中音和次女高歌曲及歌唱家家喻戶(hù)曉。例如《美麗的草原我的家》、《草原夜色美》、《吐魯番的葡萄熟了》、《打起手鼓唱起歌》、《假如你要認(rèn)識(shí)我》、《寶貝》、《祝酒歌》等。我國(guó)雖然不像西方有那么多優(yōu)秀的歌唱家,但是在我國(guó)國(guó)內(nèi)也有許多優(yōu)秀的女中音歌唱家,有代表性的女中音有德德瑪、梁寧、關(guān)牧村等。
(二)我國(guó)對(duì)于女中音及次女高音的認(rèn)知
我國(guó)大多數(shù)的音樂(lè)藝術(shù)院校教學(xué)中,對(duì)于女中音和次女高的教學(xué)規(guī)范還不夠,沒(méi)有較為明顯的劃分,筆者認(rèn)為應(yīng)該統(tǒng)一地對(duì)女中音和次女高的劃分和訓(xùn)練方法達(dá)成共識(shí),這種共識(shí)包擴(kuò)音域及聲區(qū)的科學(xué)要求,更正過(guò)去女中音和此女高被統(tǒng)一認(rèn)為女中音的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,根據(jù)不同的嗓音條件,可將整體的女中音分為高、次女高、中、低四個(gè)不同的類(lèi)型:既偏于低、中聲區(qū),偏于高、中聲區(qū),又高、中、低聲區(qū)相統(tǒng)一。這種劃分,不僅有利于對(duì)女中音的訓(xùn)練,而且有利于其演唱事業(yè)良性發(fā)展。同時(shí)良好聲樂(lè)教育的人才培養(yǎng)離不開(kāi)好的教材,因此,搜集和整理選著出一批規(guī)范的女中音曲目是大有必要的。當(dāng)前,女中音曲目的匱乏(尤其是中國(guó)作品)且不成系統(tǒng),這不僅影響教學(xué),也影響全面技術(shù)的平衡發(fā)展,更缺乏歌聲藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái)。
結(jié)合上述觀(guān)點(diǎn)得出結(jié)論,無(wú)論是從聲音的區(qū)別還是在藝術(shù)作品中的運(yùn)用,都證明女中音和次女高音在本質(zhì)上都有著很大的區(qū)別。無(wú)論是女中音還是次女高音,都屬于女中音的范疇,但屬于不同的界定。都是為表現(xiàn)不同的作品而產(chǎn)生的聲部,他們有著各自不同的發(fā)展領(lǐng)域。
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J616.2
A
劉瓊(1982—),女,甘肅平?jīng)鋈?,本科,學(xué)士,研究方向:聲樂(lè)教育。