李 欣
(河南大學(xué),河南 開封 475001)
論合唱藝術(shù)中的人聲交響音色美
李 欣
(河南大學(xué),河南 開封 475001)
音樂之所以能給我們帶來美的感受,并不是它引起了音調(diào)聲覺的聲波運動,而是它將樂譜符號轉(zhuǎn)換為聽覺印象的過程中,通過內(nèi)在的情感以動態(tài)形式的注入,引起深層的心理體驗,賦予無生命的形式以生命的活力,給人以人性的體驗。將人聲作為產(chǎn)生音樂的樂器來講,它本身就由血肉組成,是一種有生命活力的樂器,它是人類最直接、最自然、最簡單、最富有感染力的音樂表達手段。合唱作為一門特殊的聲樂表現(xiàn)形態(tài),將眾多具有生命的樂器集合在一起,形成了根據(jù)人聲的不同音域、不同音質(zhì)和音色所區(qū)分的多聲部巧妙結(jié)合的集體歌唱藝術(shù)。
合唱藝術(shù);人聲交響;音樂美學(xué)
世界上沒有兩片相同的葉子,同樣的,世界上沒有哪兩個人或者哪兩件樂器的音色是完全一樣的,“人的嗓音”這件樂器更是各具個性。合唱作為人聲交響,首先是不同音色之間的交響。青歌賽第二現(xiàn)場嘉賓﹑著名作曲家徐沛東曾這樣說過:“世界上最美的聲音是人聲,最美的人聲是合唱”。
男聲合唱是同聲合唱里音區(qū)最完整的合唱藝術(shù)形式。有著寬廣的音域,豐富的音色,根據(jù)作品不同聲音的表現(xiàn)力也不同。例如河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院張嬌澤研究生畢業(yè)音樂會上所展示的韋伯的《自由射手》中的男聲合唱《獵人合唱》。這首作品表現(xiàn)的是強壯有力,彪悍渾厚的獵人形象,單從他們的音色就仿佛讓我看到了豪放勇敢的獵人們在森林里快樂打獵的場景。非常震撼人心,給人以力量和斗志。當(dāng)然,男聲合唱不僅可以彪悍渾厚,也可以細膩動人。例如河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院劉慧雅畢業(yè)音樂會上展示的根據(jù)音樂詩人李健的流行歌曲《傳奇》改編的男聲合唱,開始引子部分是由“wu”來演唱的,充當(dāng)了樂器伴奏的前奏,然后進聲“只是因為在人群中多看了你一眼,再也沒有忘記你容顏”。這首作品讓我感受到愛情的溫柔和細膩,融合在一起的男聲聲音中透漏著溫暖和遠方。
女生合唱由女高音和女低音組成。最佳音域在小字組的a到小字二組的a之間,高音區(qū)明亮﹑輕盈﹑圓潤﹑柔美,低音區(qū)溫暖﹑濃厚﹑結(jié)實。女生合唱的特點是清晰柔美﹑甜美飄逸﹑靈活細膩﹑純凈空靈。如果把男聲合唱比喻成“山”的話,那么女生合唱則如“霧”。華中師范大學(xué)田曉寶指揮的天空合唱團是國內(nèi)頂尖的女聲合唱團,2016年9月24日他們在在河南省保利藝術(shù)中心開的專場音樂會中,我深深地為女生合唱的音色美所折服。印象最深的一首作品為我國第一部清唱劇中的《山在虛無縹緲間》。單從音色上去感受,腦海中已經(jīng)不自覺地浮現(xiàn)出這首歌的場景:女高音聲部是遠處高高山頂上環(huán)繞的云團,輕盈﹑繚繞,如仙境。女低音是面前半山腰上游動的霧氣,濃厚﹑柔軟有彈性。兩個聲部的音色完美結(jié)合,又好像云霧彌漫的山上,那些云霧縹緲是仙女們翩翩起舞的衣袖,虛幻又朦朧。
童聲合唱與女生合唱較為相似,但童聲的音色是“純天然的”,更加的純凈﹑稚嫩。童聲合唱一般分為三個聲部,高中低。高聲部明亮﹑靈活。中聲部清晰﹑柔和。低聲部較柔美,扎實,但稍欠靈活。童聲合唱是我最喜歡的合唱類型,但我卻無法模仿,只能去欣賞,去感受它的美。在國際上享有盛名的童聲合唱團有維亞納男童合唱團,天使之翼合唱團﹑中國交響樂團及女子合唱團等。以天使之翼(libera)合唱團演唱的《When a child is born》談一下我所感受的美。他們的聲音在我心里就是“天籟之聲”,甜美﹑稚嫩,就像上帝身邊的天使,臉上洋溢純真的笑容,身上散發(fā)著光束,溫暖﹑明亮,它驅(qū)走了心間的污霾,讓我感受到世界的美妙。它純潔﹑明澈,使我心曠神怡,對生活充滿希望。
合唱分為同聲合唱和混聲合唱兩大類。以上的男聲合唱﹑女生合唱﹑童聲合唱均屬于同聲合唱。同聲合唱由同音質(zhì)的人聲演唱多聲部的合唱作品組成,而混聲合唱是不同音質(zhì)的人聲演唱多聲部合唱作品而成。以女高音﹑女低音﹑男高音﹑男低音組成的混聲四部合唱最為常見。由于混聲合唱有多種音質(zhì)存在,使混聲合唱具有了更為豐富的表現(xiàn)力,音域也最為寬廣。正因如此,在合唱里我們既能聽到空靈﹑高亢﹑雄壯﹑靈活的音色,又能聽到柔美﹑溫暖﹑飽滿﹑低沉﹑雄厚的音色。以劉慧雅畢業(yè)音樂會演唱的作品《黑龍江的波濤》為例說明混聲合唱的音色美?!逗邶埥牟愤@首歌音域轉(zhuǎn)換頻繁,委婉曲折。當(dāng)你的心剛被飄逸靈巧的女高音濺落上浪花時,突然渾厚﹑低沉的男低音就猶如江底的暗流兇猛地在你的心底打了個旋渦。當(dāng)厚重的男低音聲部經(jīng)過男高音﹑女低音連續(xù)過渡到女高音聲部,整個過程充滿了層次感,就像黑龍江的波濤,一浪接一浪,非常的雄偉壯觀。
合唱需要美學(xué),美學(xué)能夠提高人們對合唱這門藝術(shù)的審美要求,合唱藝術(shù)所追求的極致就是表現(xiàn)美,兩者密不可分。只有正確地認識美學(xué),才能正確理解合唱真正的內(nèi)涵,理解它與其他音樂藝術(shù)的共同性和特殊性,并掌握和運用這門藝術(shù)的一般規(guī)律和特殊規(guī)律,提高合唱藝術(shù)的水平,使合唱藝術(shù)更加適應(yīng)時代的需要,得到發(fā)展。“美是人類社會中具有情感愉悅的生動形象與事物”,合唱就是人類社會文化生活中美的產(chǎn)物,在贊美人世間的真善美,宣揚真理,提高人們的素質(zhì)創(chuàng)建精神文明,弘揚民族文化,提高全民族的文化水平甚至凈化人類靈魂的大業(yè)中,唱藝術(shù)將起到令人矚目的巨大作用。
[1]修海林,羅小平.音樂美學(xué)通論[M].上海:上海音樂出版社,1999.
[2]馬革順.合唱學(xué)新編[M].上海:上海音樂出版社,2008.
[3]余篤剛.聲樂藝術(shù)美學(xué)[M].北京:人民音樂出版社,2005.
[4]羅小平,黃虹.音樂心理學(xué)[M].上海:上海音樂出版社,2008.
J642
A
李欣(1997—),女,河南大學(xué)2014級本科生,研究方向:音樂表演合唱指揮。