【本刊訊】為深入推進(jìn)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn),充分交流和分享日趨成熟的優(yōu)秀教學(xué)成果,2016年11月24日至25日和11月29日至30日,赤峰市松山區(qū)召開(kāi)了松山區(qū)第四屆中小學(xué)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)觀摩研討會(huì)”。
小學(xué)總會(huì)場(chǎng)設(shè)在松山三小,新學(xué)校(北京)教育科技研究院教師發(fā)展部主任畢英春和山東壽光世紀(jì)學(xué)校副校長(zhǎng)張麗作為特邀專(zhuān)家參加會(huì)議。松山區(qū)共計(jì)800余人參會(huì)。
會(huì)議共分四大版塊。第一版塊,是低段“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)”觀摩研討課與評(píng)課。會(huì)場(chǎng)設(shè)在松山六小,松山二小的劉麗慧老師、康秀娟老師執(zhí)教了《淺水洼里的小魚(yú)》,六小的盧旭杰老師執(zhí)教特色課繪本閱讀《幸運(yùn)的一天》。第二版塊是中段“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)”觀摩研討課與評(píng)課。會(huì)場(chǎng)設(shè)在松山一小,一小的佟永波老師執(zhí)教了《陶罐與鐵罐》、八小的梁紅巖老師執(zhí)教了《好漢查理》、五小的王艷芝老師執(zhí)教了《習(xí)作指導(dǎo)課:景物描寫(xiě)》。第三版塊是高段“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)”觀摩研討課與評(píng)課。會(huì)場(chǎng)設(shè)在松山三小,三小的宮明華老師執(zhí)教了《預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)課》、王麗華老師執(zhí)教了《精讀引領(lǐng)課》、婁術(shù)禎老師執(zhí)教《略讀提高課》。三個(gè)學(xué)段的教師上課結(jié)束后,由畢英春主任、張麗副校長(zhǎng)分別進(jìn)行了評(píng)課。畢主任認(rèn)為:九節(jié)課,彰顯了松山區(qū)實(shí)驗(yàn)以來(lái)的巨大改變,學(xué)生能背誦唐詩(shī)宋詞、現(xiàn)代文中某些篇目,課堂上坐得住,會(huì)傾聽(tīng),敢發(fā)言、善于思、長(zhǎng)于寫(xiě);教師也發(fā)生了可喜的變化,教育教改熱情高漲,課堂教學(xué)重視整合,關(guān)注語(yǔ)用,扎扎實(shí)實(shí)。第四版塊由張麗副校長(zhǎng)、畢英春主任分別就低、中、高三個(gè)學(xué)段,結(jié)合對(duì)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解,進(jìn)行了《整合的策略》及《整合的課型》的專(zhuān)題講座,同時(shí)為松山區(qū)今后的“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)”提出了建設(shè)性意見(jiàn)。
初中會(huì)場(chǎng)設(shè)在松山四中,新學(xué)校(北京)教育科技研究院實(shí)驗(yàn)調(diào)研部主任潘繼云與山東省濱州市濱城區(qū)教研室副主任馮志華作為特邀專(zhuān)家參加了會(huì)議。松山四中于洋、松山五中宋曉麗、松山六中周孟春和實(shí)驗(yàn)二中薛淑梅四位教師作了四節(jié)觀摩課,四位教師進(jìn)行說(shuō)課后由潘繼云主任與馮志華副主任進(jìn)行了評(píng)課。隨后潘繼云主任為與會(huì)教師作了《整合的魅力》的專(zhuān)題報(bào)告。潘主任闡釋了“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”的理念,講解了如何整合課文、壓縮課時(shí)以提高教學(xué)效率,尤其是對(duì)每個(gè)單元的整合,一個(gè)個(gè)鮮活的案例,為老師們提供了很好的借鑒。她說(shuō)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)”不是一項(xiàng)一般意義上的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的真正“主題”和終極關(guān)懷是指向母語(yǔ)教育的原點(diǎn)——讓語(yǔ)文回歸“國(guó)語(yǔ)”,成為民族文化的尋根教育、扎根教育,成為“中國(guó)靈魂”。
中小學(xué)會(huì)議上,區(qū)教科局對(duì)2016年度“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)”先進(jìn)工作者、優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師及課堂教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行了表彰?;A(chǔ)教育股股長(zhǎng)王桂相作了總結(jié)講話,他對(duì)今后的實(shí)驗(yàn)推進(jìn)以信仰、合作、成長(zhǎng)、方法和方向五個(gè)關(guān)鍵詞提出了建議。
(本刊通訊員 王銀龍)