趙宇+劉欽晨+王曉涵+鐘珊+祝因蘇+王傳兵
摘要:目的:了解近年來醫(yī)學影像專業(yè)的就業(yè)形勢,為提高廣大醫(yī)學影像專業(yè)的學生就業(yè)率以及就業(yè)質量提供理論依據(jù)。方法:對我校醫(yī)學影像專業(yè)的學生采用問卷調查的方式調查目前學生對醫(yī)學影像專業(yè)就業(yè)形勢的了解程度以及規(guī)劃。結果:同學們對醫(yī)學影像專業(yè)的就業(yè)形勢認識相對不足,對此專業(yè)了解不夠,同學們應調整心態(tài),努力學好專業(yè)知識,適應就業(yè)需要。結論:目前認為醫(yī)學影像專業(yè)就業(yè)前景仍較好,就業(yè)壓力相對較小,但為了更好地就業(yè),醫(yī)學影像學科畢業(yè)生應完善自己,綜合提高自己的專業(yè)能力,為就業(yè)做好準備。
關鍵詞:醫(yī)學影像專業(yè);就業(yè)形勢;現(xiàn)狀;前景;策略
中圖分類號:G640 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2017)02-0025-02
隨著影像專業(yè)的新興和崛起,近幾年來,各大高校紛紛開設影像專業(yè)學系,進行醫(yī)學影像專業(yè)人員培訓,醫(yī)學影像專業(yè)的畢業(yè)生逐年增多,就業(yè)形勢逐漸緊張。但目前我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)正處在大力發(fā)展階段,對影像醫(yī)學畢業(yè)生的需求大大增加,要求也隨之增加,使得醫(yī)學影像專業(yè)畢業(yè)生依然保持了較高就業(yè)率。
一、就業(yè)相關調查
隨著醫(yī)院影像科室的迅猛發(fā)展,以及醫(yī)學影像設備不斷更新,學校醫(yī)學影像專業(yè)學生的培養(yǎng)和管理也加緊步伐,與時俱進。為進一步了解影像學生就業(yè)取向等相關問題,更好地為影像學生提供就業(yè)服務,我們針對南京醫(yī)科大學七年制影像大三學生26人(男生7人,占26.9%;女生19人,占73.1%)進行了就業(yè)調查。
調查發(fā)現(xiàn):當初上學選擇專業(yè)原因,學生自己意愿19%,父母意愿或親戚朋友推薦46%,隨便報的35%。大部分學生是在對影像專業(yè)不甚了解的基礎上就選擇了本專業(yè)。此外,有69%的學生認為影像專業(yè)處于一般地位,表明同學們對于影像專業(yè)的重視程度較低。再則,同學們對于新出臺的醫(yī)改基本處于不了解狀態(tài),由此可見,同學們對于影像專業(yè)的就業(yè)形勢并不是太過關心,沒有一種緊張的氛圍。在當今這個充滿競爭的社會,需要同學們不斷克服艱苦的環(huán)境,克服懶惰的態(tài)度,不斷努力,爭取獲得一席之地。
二、醫(yī)學影像學的就業(yè)現(xiàn)狀
1.畢業(yè)生自身的素質結構存在欠缺。從畢業(yè)生自身素質角度來看,其就業(yè)能力還存在不足。大學生在校學習期間往往不重視對實踐能力的培養(yǎng),而隨著就業(yè)壓力的增大,競爭程度也日益加劇,用人單位對畢業(yè)生的綜合素質,例如,操作能力和經(jīng)驗、與人溝通能力和適應各種工作環(huán)境的能力都提出了越來越高的要求,導致相當一部分只有理論沒有實踐、綜合素質不高的畢業(yè)生很難找到合適的工作。此外,成功就業(yè)還應當掌握一定的求職技巧,在畢業(yè)生求職過程中,有許多學生因為缺乏求職技巧而導致失敗。如果畢業(yè)生能夠在求學過程中加強實踐能力的培養(yǎng),關注到社會的需求方向,認識到自身的不足,并能夠不斷改進和完善,從而適應社會的需要,將為其以后進入就業(yè)市場參與競爭增添獲勝的砝碼。
2.用人單位的需求越來越高。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,單位的用人制度發(fā)生了明顯變化,市場化配置人力資源的程度越來越高。用人單位不僅對大學生的專業(yè)知識寄予厚望,同時還十分看重大學生解決問題的能力、團隊協(xié)作意識、終身學習能力、自我管理、自我約束能力等綜合素質。由于畢業(yè)生大多文化素質較高但是缺乏實踐經(jīng)驗,一方面導致急需用人的單位招不到合適的人才,另一方面也造成大量的畢業(yè)生找不到合適的工作崗位。
3.畢業(yè)生就業(yè)期望值過高。
本次調查中,發(fā)現(xiàn)大部分學生對于自己剛開始找工作的工資水平應該位于4000—5000才是自己所能接受的,并且都希望自己能夠在東部發(fā)達城市選擇就業(yè)。然而,調查結果顯示幾乎沒有人對自己做過職業(yè)生涯規(guī)劃,對職業(yè)所帶來的結果期望過高,卻并沒有對自己未來的就業(yè)做好充足的準備。其實許多大學生自從進了大學的校門,便認為自己已經(jīng)超越了一般的勞動者,他們認為經(jīng)過了大學教育理所當然地能夠從事一些高薪職業(yè)或者享受受人崇拜的地位,片面地認為只有進入大城市、大單位才能體現(xiàn)人生價值。有些畢業(yè)生過分追求物質方面的待遇,很少考慮自己的擇業(yè)期望是否與社會實際相吻合;還有些畢業(yè)生就業(yè)后并沒有對自己的職業(yè)堅持下去,導致經(jīng)常處于失業(yè)狀態(tài)。
三、就業(yè)策略
1.學好專業(yè)知識,堅實基礎。如何才能學好專業(yè)知識,才是解決問題的關鍵,只有把思想付諸實踐,落實到行動上,理想才有實現(xiàn)的可能。為此,有一個好的計劃是必不可少的,可以在上大學之前,也可以在每學期開始之前,就制定好自己這段時間的學習計劃或者目標。學醫(yī)的過程是孤獨的,是艱辛的,畢竟身上肩負的是生命,是希望,此時,良好的心態(tài)以及堅定不移的決心是推動自己前行的最大的動力。在學習過程中,要養(yǎng)成良好的學習習慣以及思維方式,學會整理醫(yī)學基礎知識,這樣才能為臨床醫(yī)學的知識打下牢固的基礎。作為醫(yī)學影像專業(yè)的學生尤其要學好醫(yī)學影像相關的知識。
2.理論結合實踐,培養(yǎng)主觀能動性。醫(yī)學生在學校都會受到醫(yī)學臨床知識的灌輸,理論知識的學習必不可少。雖說學好專業(yè)知識是關鍵的一步,但是鍛煉自己的臨床工作能力和實踐操作技能也是不可或缺,換句話說,理論知識和操作技能便是一名醫(yī)生的飯碗。要想鍛煉自己的實踐操作技能和培養(yǎng)臨床工作能力就必須經(jīng)歷臨床實習,每個醫(yī)學院校在學生掌握一定的專業(yè)基礎知識后便會安排學生到相應的醫(yī)院進行實習。因此,學生們首先要確保專業(yè)技能的理論知識的掌握,其次便是把握好臨床實習的機會。記得有個老師曾經(jīng)說過,書本上的知識是永遠都在的,但是老師幫助指導的機會一生就只有那么一次。的確,書本是死的,人是活的,能夠接受老師手把手的教導的機會是值得珍惜的,而且,老師還可以教給我們許多書本上沒有的知識。作為醫(yī)生,每一個行為都關系著病人的生命與健康,掌握每一項操作技能都是我們的本分。醫(yī)學影像學的學生也要學會各項操作技能以及診斷報告,這樣才能逐漸成為獨當一面的醫(yī)生,才能在就業(yè)環(huán)境中有自己的優(yōu)勢。
3.轉變就業(yè)觀念,樹立正確的人生價值。畢業(yè)生在就業(yè)過程中普遍存在著以自我為中心,目光盯著大城市、大單位、熱門行業(yè),不愿意到條件艱苦的地區(qū)工作。本次調查中醫(yī)學影像學專業(yè)學生主要面向醫(yī)院和大型醫(yī)療公司?,F(xiàn)在社會中畢業(yè)生雖然能夠找到較為理想的工作,但是,一些畢業(yè)生挑三揀四的態(tài)度造成了“有業(yè)不就”的怪現(xiàn)象。近年來就業(yè)壓力持續(xù)增加,畢業(yè)生普遍降低了就業(yè)期望值,但他們的理想與現(xiàn)實之間仍然存在著不小的差距。其實,5年的大學時光只是人生的學習階段之一,要想在激烈的社會競爭中脫穎而出,必須樹立“終身學習”的思想,加強自我認識能力、競爭能力、運用知識能力、職業(yè)轉換能力、創(chuàng)新能力等綜合素質的培養(yǎng)。只有不斷學習新知識、新技術,才能夠適應社會發(fā)展的需要,成為國家和社會的棟梁之才。
四、結語
綜上所述,醫(yī)學影像學正處于一種快速發(fā)展的階段,不斷更新的數(shù)字技術需要技術人員的不斷跟進,同時也需要醫(yī)師不斷提高自己的閱片以及診斷的水平。已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的影像學生們,要想在將來社會中有一份穩(wěn)定的工作,一份受人敬仰的社會地位,就必須要從現(xiàn)在做起,從自身做起,為自己將來的就業(yè)做好十足的準備,畢竟,上天總是眷顧有準備的人。只有這樣,才能找到合適自己的工作崗位,才能跟進醫(yī)學影像學的科技進步,才能做好自己作為一名醫(yī)生的本分。
參考文獻:
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The Discussion on Employment Situation of Medical Imaging Profession in the University
ZHAO Yu1,LIU Qin-chen1,WANG Xiao-han1,ZHONG Shan1,ZHU Yin-su2,WANG Chuan-bing2
(1.The First Clinical Medical College of Nanjing Medical University,Nanjing, Jiangsu 210029,China;
2.The Radiology Department of The First Affiliated Hospital of Nanjing Medical University,Nanjing, Jiangsu 210029,China)
Abstract:Purpose: In order to provide theoretical basis for improving the employment rate and employment quality of students majoring in medical imaging profession, we should understand the employment situation of medical imaging profession in recent years. Methods: This paper investigates the studentsunderstanding and planning of employment situation of medical imaging profession by questionnaire survey in our university. Results: Students are lacking to realize the employment situation of medical imaging profession and understand this profession, so students should adjust their mentality, learn professional knowledge, and meet the needs of employment. Conclusion: It is believed that the employment prospects of medical imaging profession are still good, and the employment pressure is relatively small. However, for better employment, the graduates majoring in medical imaging profession should perfect themselves, comprehensively improve their own professional ability, and prepare for employment.
Key words:medical image science;employment situation;status;prospect;tactics