王穎+姜巖

摘要：經(jīng)濟建設(shè)和文化建設(shè)應(yīng)當是相輔相成，互相促進的。經(jīng)濟是社會發(fā)展的硬實力，文化則是在社會內(nèi)核中發(fā)揮更重要作用的軟實力，因此文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和建設(shè)是農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵組成部分。本文以吉林省農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為例，分析其存在的問題并提出相應(yīng)的建議，為吉林省農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)提供一定的參考和借鑒。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村文化；產(chǎn)業(yè)發(fā)展；文化建設(shè)

中圖分類號： G124 文獻標識碼： A DOI編號： 10.14025/j.cnki.jlny.2017.01.042

農(nóng)村人口占據(jù)我國總?cè)丝跀?shù)的很大一部分比例，在農(nóng)村開展的文化產(chǎn)業(yè)獲得的成效直接影響到我國綜合文化素質(zhì)的發(fā)展水平，因此必須加強農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和建設(shè)，使現(xiàn)代化發(fā)展成果能夠在更大的范圍內(nèi)被普遍共享，從而穩(wěn)步推動我國文化發(fā)展綜合質(zhì)量的提升。

1 吉林省農(nóng)村文化建設(shè)發(fā)展中存在的問題

1.1 農(nóng)村文化建設(shè)資金投入不足

資金基礎(chǔ)是一切上層建筑的關(guān)鍵要素，目前吉林省的農(nóng)村文化建設(shè)收效差的主要原因之一就在于資金投入力度不足。雖然國家對于農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的資金支持比例逐年提高，但由于經(jīng)濟發(fā)展重于文化發(fā)展的觀念根深蒂固，大部分財政資金的投入仍然用于支持農(nóng)村的經(jīng)濟建設(shè)，對于文化產(chǎn)業(yè)的建設(shè)力度相對較弱。由于資金支持不足，導致現(xiàn)有的文化基礎(chǔ)設(shè)施維護不充分，新型的文化建設(shè)設(shè)施也無法有效引進，對于文化產(chǎn)業(yè)在農(nóng)村范圍內(nèi)的推動也無法起到帶動作用。

1.2 農(nóng)村文化生活種類較為貧乏

受氣候的影響，吉林省的冬天漫長而寒冷，因此群眾在冬天時很少走出門外進行體育鍛煉、文娛活動等，多為在家“貓冬”，而平時除了農(nóng)務(wù)繁忙時，他們普遍選擇的娛樂方式為打麻將、喝酒甚至賭博等，都是不夠積極向上的生活方式，這也是農(nóng)村文化生活種類貧乏的一個表現(xiàn)和后果。其他表現(xiàn)還包括農(nóng)村書社中可供借閱的圖書較少，且多為陳舊書籍，以及農(nóng)村中公共放映的電影較老，無法吸引農(nóng)村年輕觀眾的目光等。

1.3 農(nóng)村整體文化教育水平有待提高

雖然我國一直努力推行義務(wù)教育制度，但是義務(wù)教育在農(nóng)村地區(qū)的普及效果仍然較差。一是由于老一輩人的思想觀念等的約束，認為孩子讀書沒有什么作用，應(yīng)該安心在家?guī)兔?wù)農(nóng)耕地；二是即使家長有教育觀念，卻缺乏教育資金，無法支付孩子上學的費用，也會導致農(nóng)村孩子文化教育的缺失，而接受過教育的孩子又很少留在農(nóng)村做文化建設(shè)，由此形成一個惡性循環(huán)，使農(nóng)村的文化教育水平一直保持在一個較低的水平無法獲得有效提升。

1.4 農(nóng)村文化建設(shè)人才較為匱乏

從吉林省農(nóng)村文化建設(shè)的人才儲備來看，人才的供給遠遠無法滿足人才的需求，在農(nóng)村，幾乎沒有針對專業(yè)型人才專門開展的文化產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃，基本都由其他職能部門的人兼職，因此對于文化生活的引導與建設(shè)就缺乏一定的專業(yè)能力和崗位責任感。同時民間文化傳承者的老齡化逐漸嚴重，很多經(jīng)典民俗技藝由于缺乏保護與繼承，也面臨著消亡的威脅。

2 吉林省農(nóng)村文化建設(shè)的對策

2.1 加強對農(nóng)村文化建設(shè)的組織領(lǐng)導

應(yīng)當深刻地意識到農(nóng)村文化的建設(shè)不僅僅會造福于農(nóng)村當?shù)兀瑢τ谡麄€省的綜合實力提升都大有裨益，因此對于農(nóng)村文化建設(shè)的組織領(lǐng)導也應(yīng)當給予足夠的重視。一方面在農(nóng)村推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展時，要注重科學發(fā)展的貫徹實施，并協(xié)調(diào)帶動政治和經(jīng)濟的共同發(fā)展，另一方面要把農(nóng)村文化建設(shè)提升到全省規(guī)劃的戰(zhàn)略地位上，為其提供更加充足的發(fā)展資源。

2.2 豐富農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)資金獲得渠道

要想切實提高農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平，首要任務(wù)就是籌集產(chǎn)業(yè)發(fā)展所必需的資金，僅僅依靠政府提供的財政資金是無法完全運轉(zhuǎn)文化產(chǎn)業(yè)鏈條的，因此要豐富資金獲得渠道，拓寬民間資金吸引途徑，以民間資本帶動農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，例如可利用社會資金開展農(nóng)家樂旅游項目、生態(tài)園體驗項目等。除此之外，政府還可以通過稅收優(yōu)惠、企業(yè)扶持等政策鼓勵企業(yè)對偏遠落后、資源匱乏的農(nóng)村地區(qū)進行投資捐助等。

2.3 提高文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作者綜合素質(zhì)能力

文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)者不僅包括領(lǐng)頭負責人，還包括每一位參與其中的農(nóng)民群眾，文化建設(shè)的效率和質(zhì)量能否獲得有效提升，取決于每一位參與其中的工作者的綜合素質(zhì)和能力水平。要大力引進優(yōu)秀的文化建設(shè)人才，以更加新穎現(xiàn)代化的文化建設(shè)思想帶領(lǐng)農(nóng)村文化建設(shè)的主流方向；要加強對基層干部的培訓，不斷提高基層工作者的業(yè)務(wù)水平；還要利用各種方式推動農(nóng)村教育建設(shè)，以文化熏陶感染農(nóng)民群眾，并引領(lǐng)農(nóng)民群眾參與貢獻文化事業(yè)，形成良性循環(huán)。

2.4 開發(fā)農(nóng)村文化建設(shè)新模式

隨著經(jīng)濟水平的提升，農(nóng)民群眾對于文化生活的要求也有所轉(zhuǎn)變，必須創(chuàng)新農(nóng)村文化開展模式才能夠更好地吸引農(nóng)村群眾的目光，引導其更好地參與其中。吉林省優(yōu)秀的民間文化技藝等都可以作為文化生活開展的核心要素，例如二人轉(zhuǎn)、剪紙、泥塑等，由此可以將文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)和文化遺產(chǎn)傳承有效結(jié)合，同時還可以將經(jīng)濟發(fā)展和文化建設(shè)相結(jié)合，因地制宜的建設(shè)農(nóng)家樂旅游基地等。

3 結(jié)語

通過分析吉林省農(nóng)村的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，不難發(fā)現(xiàn)從宏觀到微觀都存在一定的缺陷和問題，為了更好的推動文化事業(yè)在農(nóng)村范圍的發(fā)展與深化，必須加強對農(nóng)村文化建設(shè)的組織領(lǐng)導、豐富農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)資金獲得渠道、提高相關(guān)工作者的專業(yè)勝任能力并積極開發(fā)農(nóng)村文化建設(shè)新模式，逐漸帶動提升吉林省農(nóng)村文化綜合水平，并以此推進農(nóng)村經(jīng)濟生活與政治生活的建設(shè)。

參考文獻

[1]李建柱.論區(qū)域特色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的困境與對策——以吉林省為例[J].延邊大學學報（社會科學版），2013（05）：118-123+129.

[2]劉麗娟.促進吉林省影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對策[J].經(jīng)濟縱橫，2013（09）：115-118.

[3]許夢博，李新光.文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略思考——以吉林省為例[J].現(xiàn)代管理科學，2015（01）：30-32.

[4]郝秋月.吉林省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問題[J]. 新聞傳播，2015（20）：87+89.

作者簡介：王穎，碩士，講師，研究方向：馬克思主義與農(nóng)村社會保障研究；姜巖，碩士，副教授，研究方向：馬克思主義與農(nóng)村社會保障研究。