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紹興書(shū)院楹聯(lián)拾趣

2017-02-21 18:08:02潘春華
上海企業(yè) 2016年12期
關(guān)鍵詞:孝弟孝悌楹聯(lián)

潘春華

六朝都會(huì)紹興是山清水秀人文薈萃之地,自古以來(lái)建有著多學(xué)堂書(shū)院,如府學(xué)宮、蕺山書(shū)院、稽山書(shū)院、陽(yáng)和書(shū)院、三味書(shū)屋、大通學(xué)堂、熱忱學(xué)校、善慶學(xué)校等,有些書(shū)院雖在歷史長(zhǎng)河中湮滅消失了,但留下了許多含義雋永、文字精工的楹聯(lián)佳作,似一幅幅色彩絢麗卻又斑斑駁駁的畫(huà)卷,品讀之下,回味無(wú)窮。

建于唐代紹興城北隅,宋嘉祜年間遷建于城南望花橋,今稽山中學(xué)內(nèi)的府學(xué)宮為越州最高學(xué)府。府學(xué)宮內(nèi)原有戟門(mén)、明倫堂、大成殿、啟圣祠、鄉(xiāng)賢祠、射圃亭、泮橋和泮池等建筑,規(guī)模宏大,僅儒生宅舍達(dá)五十余間?,F(xiàn)尚存明初所建成的戟門(mén)、儒學(xué)堂及泮橋、泮池等建筑和碑刻四通,原大成殿內(nèi)懸有一聯(lián):

氣備四時(shí),與天地日月鬼神合其德;

教垂萬(wàn)世,繼堯舜禹湯文武作之師。

上聯(lián)“氣備四時(shí)”,語(yǔ)出南朝宋人劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)·德行》:“緒季野雖不言,而四時(shí)之氣亦備”,“天地日月鬼神合其德”語(yǔ)見(jiàn)《易·乾》:“夫大人者,與天地合其德,與日月合其明,與四時(shí)合其序,與鬼神合其兇?!毕侣?lián)“繼堯舜禹湯文武作之師”,語(yǔ)出韓愈《原道》:“堯以是傳之舜,舜以是傳之湯,湯以是傳之文武周公,文、武、周公傳之孔子。”此聯(lián)頌揚(yáng)孔子人品和學(xué)說(shuō),語(yǔ)言洗練,用典自然,格調(diào)高雅,氣象豪邁。

蕺山書(shū)院座落在紹興蕺山戒珠寺后,始建于南宋,由相州南渡韓氏創(chuàng)辦,至今已有八百多年的歷史。明末大學(xué)者劉宗周曾在此講學(xué),時(shí)稱(chēng)蕺里書(shū)院,清代更名為蕺山書(shū)院,為清代府屬官辦書(shū)院。蕺山書(shū)院里,文人雅士題有不少楹聯(lián),如:

源溯陽(yáng)明一代宗師流圣澤;

道祟來(lái)浙千秋正學(xué)耀文光。

此聯(lián)旨在道明此地為浙東學(xué)派的發(fā)端地,越王采蕺處愿吾儕臥薪嘗膽勵(lì)志前修。意為勉勵(lì)后代追蹤先賢,尊師重教,望后人以越王勾踐勵(lì)志復(fù)國(guó)的精神為榜樣,刻苦讀書(shū),德才兼修,建業(yè)報(bào)國(guó)。

又如:

無(wú)欲常教心似水;

有言自覺(jué)氣如霜。

據(jù)清梁章鉅《楹聯(lián)續(xù)話》卷一記載,此聯(lián)為“劉念臺(tái)先生官總憲時(shí),題御史臺(tái)一聯(lián)。”上聯(lián)說(shuō),沒(méi)有私欲,心地就象水一樣純潔、清冽,平靜如鏡。下聯(lián)說(shuō),敢于直言,就覺(jué)得膽大氣壯,象秋爽般有一種肅殺之氣。以聯(lián)自勵(lì),牢記“正人先正己”,警策自己恪盡厥責(zé)。

始建于明正德元年(1506年),設(shè)于臥龍山之陽(yáng),與稽山書(shū)院上下相望的陽(yáng)和書(shū)院,隆慶年間,羅萬(wàn)化、朱賡、張?jiān)斫跃妥x于此。其師俞咨益,號(hào)南石,嘉靖三十八年(1559年)進(jìn)士,授徒多名士。書(shū)院中懸有一副楹聯(lián),聯(lián)曰:

看劍檢書(shū),莫謂少陵祗措大;

斗雞屠狗,從來(lái)此地有英雄。

此聯(lián)出句用“莫謂”,指出貧寒之士也能成大器,對(duì)句以“從來(lái)”,強(qiáng)調(diào)英雄出自民間。激勵(lì)學(xué)子刻苦學(xué)習(xí),勤奮攻讀,可謂慧眼獨(dú)具。

三味書(shū)屋是魯迅先生少時(shí)讀書(shū)的地方,書(shū)屋的正中上方懸清末著名書(shū)法家梁同書(shū)所書(shū)“三昧?xí)荨必翌~,下懸松鹿圖,兩旁屋柱懸有楹聯(lián)一副,據(jù)說(shuō)也是梁同書(shū)所書(shū),聯(lián)曰:

至樂(lè)無(wú)聲唯孝悌;

太羹有味是詩(shī)書(shū)。

此聯(lián)旨在闡明人世間最美的音樂(lè),是無(wú)聲的“孝”、“悌”禮敬之道,而最美味的菜肴,就是詩(shī)書(shū)。孝悌亦作“孝弟”,即孝順父母,敬愛(ài)兄長(zhǎng)。《論語(yǔ)·學(xué)而》曰:“其為人也孝弟,而好犯上者鮮矣?!敝祆浼ⅲ骸吧剖赂改笧樾?,善事兄長(zhǎng)為弟?!保ā睹献印ち夯萃跎稀吩唬骸爸?jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義?!北砻鲗W(xué)校的責(zé)任之一,就是教育學(xué)子重道德,敬孝弟。

清光緒三十年(1 904年)反清志士徐錫麟在家鄉(xiāng)紹興東浦創(chuàng)辦熱誠(chéng)學(xué)校,并自題校門(mén)楹聯(lián)曰:

有熱心人可與共學(xué);

具誠(chéng)意者得入斯堂。

該聯(lián)將校名嵌入其中,聯(lián)語(yǔ)樸實(shí)雋永,通俗易懂,寓意深遠(yuǎn),闡明辦學(xué)理念和辦學(xué)人、讀書(shū)人應(yīng)具備的品格及抱負(fù),令人玩味!

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