謝慧
摘要:目的 分析兒科病房常見護(hù)理安全隱患并制定防范對策。方法 結(jié)合病歷資料與和患者及其家長溝通的資料,整體分析探索影響護(hù)理安全的因素,并對此提出相應(yīng)的解決辦法。結(jié)果 用藥失誤,護(hù)患關(guān)系冷漠,護(hù)理工作繁重,預(yù)防措施不完善,病房管理差等是影響護(hù)理安全的主要因素。其中,預(yù)防措施不完善與護(hù)患關(guān)系冷漠導(dǎo)致護(hù)理不安全的比例相當(dāng)高,分別為47.86%和38.46%。結(jié)論 兒科護(hù)理是一項特殊、長期的工作,必須不斷健全完善護(hù)理機(jī)制,將護(hù)理工作推向科學(xué)化、系統(tǒng)化的層面,促進(jìn)患兒早日康復(fù)。
關(guān)鍵詞:兒科;護(hù)理;安全隱患
近些年來,隨著國家各種政策的出臺,人們的生活水平在不斷提高,對醫(yī)療的期望也越來越高。而近年來,我國獨生子女的比例很高,家長們對獨生子女的關(guān)心程度很高,當(dāng)自己的孩子生病住院時,家長們對兒科護(hù)理工作更是給予了很高的關(guān)注度[1]。著重分析護(hù)理安全存在的隱患,提出更好的防范安全隱患的對策迫在眉睫。作為兒科護(hù)理管理者,面對的兒科患者,尤為脆弱,身體各項機(jī)能還不成熟,尤其要加強(qiáng)憂患意識,注意分析護(hù)理隱患問題,制定相應(yīng)的管理規(guī)范,把風(fēng)險降到最低[2]。
1 資料與方法
1.1一般資料 研究對象選擇2015年11月~2016年2月來我院兒科就診的患者234例。年齡3個月~11歲,平均年齡(1.54±1)歲。
1.2方法 收集整理患者的病歷資料,對其進(jìn)行分析,積極與患者及其家長進(jìn)行交流,獲得盡可能多的反饋。結(jié)合獲得的資料,整體分析探索影響護(hù)理安全的因素,并對此提出相應(yīng)的解決辦法。
2 結(jié)果
用藥失誤,護(hù)患關(guān)系冷漠,護(hù)理工作繁重,預(yù)防措施不完善,病房管理差等是影響護(hù)理安全的主要因素。其中,預(yù)防措施不完善與護(hù)患關(guān)系冷漠導(dǎo)致護(hù)理不安全的比例相當(dāng)高,分別為47.86%和38.46%。見表1。
3 討論
3.1本文研究探索表明用藥失誤,護(hù)患關(guān)系冷漠,護(hù)理工作繁重,預(yù)防措施不完善,病房管理差等是影響護(hù)理安全的主要因素。其中,預(yù)防措施不完善與護(hù)患關(guān)系冷漠導(dǎo)致護(hù)理不安全的比例相當(dāng)高。在平常的護(hù)理中,影響護(hù)理安全的相關(guān)因素有很多,分析如下。
3.1.1護(hù)士專業(yè)護(hù)理能力不足 年輕護(hù)士工作時間短,工作流動性大,無閑暇時間進(jìn)修學(xué)習(xí),專業(yè)知識陳舊,臨床經(jīng)驗不足,資歷較淺,操作不規(guī)范,心理承受能力差,引起患兒種種不良癥狀。
3.1.2護(hù)理工作繁重 護(hù)理管理方面兒科護(hù)士人員緊張,編制嚴(yán)重缺乏,與正常的床護(hù)比要求有很大的差距,護(hù)士都在超負(fù)荷中工作。如果值班的人員不足,護(hù)士稍微不注意就可能導(dǎo)致護(hù)理糾紛和差錯。
3.1.3護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng) 未嚴(yán)格執(zhí)行審查制度,不核對瓶簽藥名或不查看完整藥名,未將患兒的姓名與床頭卡核實清楚,出現(xiàn)給藥和輸液錯誤。有些護(hù)士甚至不嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑,醫(yī)生在非緊急情況下的口頭醫(yī)囑,未弄明白就去執(zhí)行。
3.1.4護(hù)理記錄不完善 在護(hù)理工作中存在的不足主要是護(hù)理記錄書寫不規(guī)范,資料過于主觀,忽略了患兒的個體差異;言語與書寫內(nèi)容部分連續(xù)性差,與醫(yī)生記錄不符合,都會影響著兒科護(hù)理工作的進(jìn)行。
3.1.5護(hù)患關(guān)系冷漠 護(hù)士由于工作繁忙缺乏溝通時間,易忽視一些特殊操作和藥物應(yīng)用及生命體征的檢測時與患兒家屬的交流。醫(yī)療與護(hù)理在臨床上是相輔相成,密不可分的[3]。
3.1.6病房管理差 醫(yī)院的復(fù)雜環(huán)境兼人流量大,造成細(xì)菌容易滋生,小兒本身免疫功能較差,疾病抵抗力低下,長期處于這種惡劣的環(huán)境,極易發(fā)生交叉感染,加重病情。
3.1.7預(yù)防措施不完善 跌倒、墜床、燙傷、摔傷、碰傷、輸液架墜落、輸液管扯脫,頭皮刮傷、誤吸誤吞等情況嚴(yán)重影響患兒安全。
3.2對以上影響護(hù)理安全相關(guān)因素的分析應(yīng)采取響應(yīng)的防范規(guī)范,如下。
3.2.1加強(qiáng)護(hù)士的責(zé)任心 提高護(hù)士的整體素質(zhì),加強(qiáng)護(hù)士的愛心、責(zé)任心[4]。
3.2.2提高護(hù)士業(yè)務(wù)技能 提高待遇,增加編制,穩(wěn)定護(hù)理團(tuán)隊,合理安排班次與休息時間,定期院內(nèi)組織進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),加強(qiáng)專業(yè)與基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。
3.2.3營造良好的護(hù)患關(guān)系 加強(qiáng)與患兒家屬交流,做好健康宣教,向家長詳細(xì)介紹一些特殊操作和用藥注意事項,告訴他們遇到緊急情況切忌自行處理,應(yīng)與護(hù)士醫(yī)生溝通,避免事故發(fā)生,建立良好和諧的護(hù)患關(guān)系。
3.2.4改善環(huán)境及設(shè)備設(shè)施 對跌倒?fàn)顩r的出現(xiàn),護(hù)理人員應(yīng)在病房內(nèi)粘貼防跌倒墜床卡通警示圖;對由于床欄桿沒有拉起造成的墜床、摔傷、碰傷狀況,護(hù)理人員應(yīng)該加強(qiáng)巡視,隨手拉好床欄桿,為病床改裝加密床檔,且兒童床欄桿一律用圓形,不用直鉤、直角的,窗外安裝兒童安全護(hù)欄;對于燙傷的狀況,護(hù)理人員應(yīng)將洗手池?zé)崴O(shè)定溫度50℃以下;護(hù)理人員對由于輸液架固定不牢而引起的輸液架墜落、輸液管扯脫等狀況,護(hù)理人員在輸液前應(yīng)檢查輸液架,避免用力拉輸液鉤和輸液管;因新生兒吃奶后,體位不當(dāng)引起的誤吸誤吞狀況,護(hù)理人員應(yīng)將新生兒喂奶后抬高床頭,防止溢奶;因患兒哭鬧、備皮刀未放在合適的位置而造成患兒頭皮刮傷的狀況,護(hù)理人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行操作常規(guī)。
讓患兒家屬了解醫(yī)院環(huán)境的特殊性,注意加強(qiáng)孩子的營養(yǎng),保證其抵抗力,不要帶著孩子在醫(yī)院閑逛,同時注意患兒的個人衛(wèi)生。
作為護(hù)理人員,兒科病房由于收治對象年齡較小,均為幼兒,大部分患兒面對醫(yī)護(hù)人員提供的治療及護(hù)理服務(wù)時會存在哭鬧表現(xiàn)、對于陌生環(huán)境的恐懼感會加重患兒不配合情況,而患兒年齡較小,無自我照顧能力,需依賴家屬及護(hù)士提供疾病治療及日常生活照料工作。而針對兒科患兒提供護(hù)理及治療服務(wù)過程中出現(xiàn)安全隱患可能性較大,主要與護(hù)患溝通不到位、護(hù)士日常工作量較大、導(dǎo)致細(xì)節(jié)護(hù)理工作疏忽、用藥核對方面、病房管理制度等方面有關(guān),而本次研究中針對此些危險因素制定全面預(yù)防措施,包括護(hù)士在幼兒入院時及時通過適當(dāng)措施減輕幼兒不適感,如為其提供圖畫書、玩具、糖果等,取得家屬信任,積極就患兒病情加以溝通;科室應(yīng)積極制定相關(guān)風(fēng)險預(yù)防工作流程,護(hù)士長定期檢查科室護(hù)理操作質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)三查八對工作的重要性,預(yù)防用藥失誤,科室合理安排醫(yī)護(hù)人員排班制度,保證得到合理休息,緩解醫(yī)護(hù)人員職業(yè)疲勞感,提高工作效率及質(zhì)量,且護(hù)士平時一定要注意提高自己的專業(yè)水平與責(zé)任意識,作為護(hù)理管理人員,要加強(qiáng)憂患意識,注意分析護(hù)理隱患問題,制定相應(yīng)的管理規(guī)范,把風(fēng)險降到最低[5]。
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編輯/蔡睿琳