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2017年備考之高頻主題“珍惜”解讀與預(yù)測(cè)

2017-03-02 19:56豆黨鋒
作文與考試·高中版 2017年4期
關(guān)鍵詞:孝心生命

豆黨鋒

“珍惜”主題在近年的高考中從未消失過(guò)。如:2016年北京卷“老腔何以令人震撼;”2015年上海卷“造就和諧自我”;2014年北京卷“老規(guī)矩”,2014年江蘇卷“不朽的青春”;2013年全國(guó)卷“同學(xué)關(guān)系調(diào)查”;2012年遼寧卷“老魚與小魚的對(duì)話”, 2012年上海卷“珍惜微光的價(jià)值”,2012年江西卷 “擁有什么和沒(méi)有什么”,2012年四川卷 “手握一滴水”……在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),稍不留神就會(huì)喪失許多美好東西的大背景下,學(xué)會(huì)珍惜不僅是個(gè)人的生活觀,更是時(shí)代的呼喚。

主題解讀與奪分素材

縱觀近幾年高考作文命題,主要從以下幾個(gè)角度考查了珍惜主題——

1.應(yīng)該珍惜什么。從此角度立意,考生可用化大為小法打開(kāi)思路。如:珍惜生命、珍惜健康、珍惜親情、珍惜友情、珍惜時(shí)間、珍惜文化、珍惜名譽(yù)、珍惜美德……如2014年北京卷“老規(guī)矩”,2014年江蘇卷“不朽的青春”,2012年上海卷“珍惜微光的價(jià)值”。

【奪分素材】

漢娜·弗雷澤是世界上唯一一條“職業(yè)美人魚”。十幾年來(lái),她身著美人魚裝,游過(guò)腥臭的污水,游過(guò)浸滿鮮血的“海豚灣”,也游過(guò)險(xiǎn)象叢生的大海。她以最溫柔的方式,激發(fā)人們對(duì)海洋的關(guān)注和保護(hù),同時(shí)不惜以身犯險(xiǎn),把海洋最美好的一面,展現(xiàn)在世人面前。她曾被四五個(gè)手持警棍的澳大利亞警察粗暴地拖上岸,也曾被舉著硬木船槳的日本漁夫重重地?fù)舸蛲裙?。以漢娜和6條長(zhǎng)達(dá)5米的虎鯊為主角的環(huán)保電影《美人魚的眼淚》在全球上映,再次喚起人們對(duì)海洋生態(tài)的向往和關(guān)注,而由艾美獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)攝影師肖恩·海因里克斯抓拍的海報(bào)在網(wǎng)絡(luò)上傳播后,也引起了中國(guó)廣大網(wǎng)民的驚嘆。

備考提點(diǎn):當(dāng)漢娜投身環(huán)保事業(yè)后,危險(xiǎn)因素更是超出了海洋的范疇,但漢娜覺(jué)得所有的冒險(xiǎn)都值得。漢娜曾坦陳,她之所以能呈現(xiàn)出和諧美好的海底世界,因?yàn)樗翱偸窍褚粋€(gè)客人,帶著敬畏之心,走進(jìn)主人的家門?!蓖?,對(duì)于人類來(lái)說(shuō),大自然不就是地球的主人嗎,而人類僅不過(guò)是一個(gè)匆匆的過(guò)客。只有心存敬畏,學(xué)會(huì)珍惜,才能保護(hù)我們的家園。

2.為什么需要珍惜。如:一些東西如時(shí)間、生命等一旦失去將永不會(huì)再來(lái);學(xué)會(huì)珍惜是一種積極的生活態(tài)度,因?yàn)槲ㄓ卸谜湎У娜?,才能?duì)生活、對(duì)愛(ài)如初遇、如訣別。如2016年北京卷“老腔何以令人震撼”,2014年北京卷“老規(guī)矩”。

【奪分素材】

蘇東坡任鳳翔府判官,章惇任商州令時(shí),兩人出游仙游潭,前面是懸崖峭壁,只有一根獨(dú)木橋相通,獨(dú)木橋下是深淵萬(wàn)丈。章惇提出讓蘇東坡過(guò)橋,在絕壁上留下墨跡,蘇東坡不敢。章惇卻神色平靜,用繩子把自己系在樹(shù)上,探身過(guò)橋,在陡峭的石壁上寫了“蘇軾章惇來(lái)此”幾個(gè)字。蘇軾不禁撫著他的背長(zhǎng)嘆:“能自拼命者能殺人也!”章惇大笑。

蘇東坡認(rèn)為,不珍惜自己生命的人,也不會(huì)珍惜別人的生命。果然,就是這位章惇,后來(lái)當(dāng)了宰相,大權(quán)在握,整治政敵毫不手軟,殺人不眨眼,甚至提出掘開(kāi)司馬光的墳?zāi)?,暴骨鞭尸。后?lái),章惇被《宋史》列入《奸臣傳》。

備考提點(diǎn):在這個(gè)世界上,無(wú)論是對(duì)己還是對(duì)人,生命都是至高無(wú)上的,因?yàn)橹挥谢钪拍軇?chuàng)造價(jià)值,章惇,一個(gè)連自己生命都不懂得珍惜的人又何嘗會(huì)珍惜別人的生命呢。

3.如何珍惜。無(wú)論是從個(gè)人層面上還是從國(guó)家、民族層面上,學(xué)會(huì)珍惜都需要惜時(shí)如金,知足常樂(lè),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容、理解、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)……如2015年上海卷“造就和諧自我”,2013年全國(guó)卷“同學(xué)關(guān)系調(diào)查”。

【奪分素材】

2016年,一篇《家長(zhǎng)聯(lián)名勸退“熊孩子”,校長(zhǎng)拒絕》的報(bào)道掀起網(wǎng)絡(luò)輿論熱潮。在這之前,南京一小學(xué)某班四十多位家長(zhǎng)聯(lián)名勸退一名頑皮學(xué)生昊昊,并且打出標(biāo)語(yǔ),要求給自己的孩子調(diào)整班級(jí)。為抗議,在距期末考試還有9天時(shí),該班級(jí)甚至有一半多學(xué)生集體缺課。該校校長(zhǎng)徐瑾談及此事曾三度落淚,她表示:“每一個(gè)孩子都有接受義務(wù)教育的權(quán)利,學(xué)校無(wú)權(quán)勸退。”為讓家長(zhǎng)放棄讓昊昊離開(kāi)的要求,徐瑾校長(zhǎng)親自到該班代課,希望通過(guò)提升班風(fēng),讓其他學(xué)生和家長(zhǎng)接受昊昊。徐瑾說(shuō):“遇到什么問(wèn)題我們學(xué)校積極地去面對(duì)、去解決,但拿孩子當(dāng)作籌碼、不讓孩子到學(xué)校來(lái)上課,以此要挾學(xué)校讓昊昊換班,我做不到。不拋棄、不放棄不是我們學(xué)校說(shuō)的漂亮話。在我的職業(yè)生涯中,我們遇到的問(wèn)題孩子太多了,但我們不能去排斥他們,孤立他們,那樣他們會(huì)受到更大傷害?!?/p>

備考提點(diǎn):教育家陶行知曾說(shuō):“你的鞭子下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑聲中有愛(ài)迪生?!眴?wèn)題學(xué)生固然讓人頭疼,但他一樣有平等受教育的權(quán)利。關(guān)鍵是如何教育。只要選擇正確的教育方法,對(duì)癥下藥,營(yíng)造有愛(ài)、寬容的教育環(huán)境,這不僅是對(duì)孩子成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的珍惜,更是一個(gè)孩子在文明社會(huì)應(yīng)該享有的權(quán)利。

【2017備考熱題】閱讀下面的文字,寫一篇不少于800字的文章。(60分)

近日,北京市政府常務(wù)會(huì)審議通過(guò)《北京市“十三五”時(shí)期老齡事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。規(guī)劃提出將打造“老年友好型城市”,鼓勵(lì)用人單位給予員工“孝老假”,讓員工在其老年長(zhǎng)輩生日、老年節(jié)以及需要康復(fù)服務(wù)、臨終關(guān)懷服務(wù)支持時(shí)探親休假。

面對(duì)“孝老假”,你如何看待,請(qǐng)發(fā)表你的看法,闡釋你的觀點(diǎn)。

【思路點(diǎn)撥】

材料的核心話題是“孝老假”,所以考生只要圍繞“孝老假”展開(kāi)評(píng)論即為符合題意。可從以下幾個(gè)角度展開(kāi)——

(1)肯定的角度?!靶⒗霞佟睙o(wú)疑是踐行孝文化、彌補(bǔ)養(yǎng)老保障制度不足之處的有益嘗試。它可以從制度上保證子女有時(shí)間有條件給予老人更多的照料和精神慰藉,同時(shí)也是我國(guó)提倡孝文化、提高人文關(guān)懷、重視養(yǎng)老問(wèn)題的有力表現(xiàn)。

(2)擔(dān)憂的角度。目前鼓勵(lì)“?;丶铱纯础钡募倨诎ㄌ接H假等等,在企業(yè),甚至是機(jī)關(guān)事業(yè)單位,能夠休探親假的人并不多,有專家表示這些假期早已“名存實(shí)亡”,這次“孝老假”的提出如果沒(méi)有執(zhí)行力,無(wú)疑又是一紙空文。

(3)辯證的角度。孝老假的提出,不可否認(rèn),這是一種結(jié)合中國(guó)歷史文化和現(xiàn)實(shí)國(guó)情做出的嘗試,同時(shí),也是對(duì)中華優(yōu)秀文化的傳承和發(fā)揚(yáng),但其執(zhí)行的效果還有待實(shí)踐的檢驗(yàn)。

【考場(chǎng)范本】

莫讓孝心“遲到”

崔旖旎

鼓勵(lì)用人單位給予員工“孝老假”,讓員工在其老年長(zhǎng)輩生日、老年節(jié)以及需要康復(fù)服務(wù)、臨終關(guān)懷服務(wù)支持時(shí)探親休假。我們應(yīng)該為“孝老假”點(diǎn)贊,因?yàn)槲覀兊男⑿摹斑t到”得太久了。

一部名為《天堂午餐》的6分鐘短片在網(wǎng)上廣為流傳,片中男主人公為母親做了一頓她期盼已久的午餐,卻只能送往天堂,因?yàn)槟赣H已猝然離去。這份遲到的孝心,讓眾多網(wǎng)友“瞬間淚崩”。短片結(jié)束語(yǔ)引人思考:當(dāng)你在等以后時(shí),就已經(jīng)失去了永遠(yuǎn)……親情是不能等待的。

在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),我們都曾在父母面前或在自己心底許下許多“孝”的宏愿:一處豪宅,一桌山珍海味,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢……我們更相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信功成名就、衣錦還鄉(xiāng)之時(shí)就可以從容地盡孝??墒?,我們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了父母真正需要的是什么。因?yàn)樵诟改秆劾?,一處豪宅和一片磚瓦,一桌山珍海味和一只野果,一身盛世華衣和一雙舊鞋,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢和一枚硬幣是等值的。所以感恩無(wú)需等功成名就,無(wú)需等衣錦還鄉(xiāng),因?yàn)樵谛强罩?,有一種至深的悲愴叫做“子欲養(yǎng)而親不待”。

《論語(yǔ)》中說(shuō):“父母在,不遠(yuǎn)游?!薄安贿h(yuǎn)游”便是在告誡世人,趁父母健在的時(shí)候留在父母身邊,及時(shí)孝敬父母,不要等到父母逝去時(shí)后悔不已。著名作家畢淑敏也曾說(shuō)過(guò):“‘孝是無(wú)法重現(xiàn)的幸福;‘孝是一失足成千古恨的往事;‘孝是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接?!笨梢?jiàn),及時(shí)行孝是多么的必要。

曾經(jīng),“摔碗爺爺”躥紅網(wǎng)絡(luò)。講的是在一次家庭聚餐上,年邁的祖父多次想和孫子、孫女說(shuō)說(shuō)話,但孫輩們?nèi)巳耸种幸徊渴謾C(jī),聊天、玩游戲、刷微博。不堪冷落的老人扔下一句“你們就和手機(jī)過(guò)吧”,摔碗離席。正如網(wǎng)友所評(píng):“世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于父母和你坐在一起想和你聊聊天,而你卻在玩手機(jī)?!?/p>

為何微電影《天堂午餐》能爆紅網(wǎng)絡(luò)?為何新版二十四孝一出臺(tái)便得到了社會(huì)的認(rèn)可?為何要將?;丶铱纯磳懭敕桑繛楹侮惐髲?qiáng)背著母親去上班能感動(dòng)中國(guó)……只因?yàn)槲覀兊男⑿摹斑t到”得太久了。

時(shí)間無(wú)聲地走過(guò),當(dāng)我們?cè)诘缆飞县?fù)笈前行時(shí),皺紋也悄悄爬上了父母的眼角,我們不禁感嘆,時(shí)間都去哪兒了。總是感覺(jué)時(shí)間還長(zhǎng),總是以為還有機(jī)會(huì),卻不知,經(jīng)過(guò)計(jì)算,我們對(duì)父母的愛(ài)真的是太少了,珍惜親情、學(xué)會(huì)感恩,不要讓孝心“遲到”。

為孝老假點(diǎn)贊,因?yàn)樗屛覀兊男⑿牟辉佟斑t到”。

【評(píng)點(diǎn)】

開(kāi)篇考生引述試題材料并提出我們應(yīng)該為“孝老假”點(diǎn)贊,因?yàn)槲覀兊男⑿摹斑t到”得太久了的觀點(diǎn);接著便進(jìn)入了本論部分,在本論部分,考生緊緊圍繞話題旁征博引評(píng)論,素材古今結(jié)合,理例結(jié)合,詳略結(jié)合,可謂豐富之極;最后總結(jié)全文,發(fā)出倡議。如此行文,觀點(diǎn)明確,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),評(píng)論有力。

(編輯:李躍)

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