一、閱讀下面的宋詞，回答下面的問題。

剔銀燈 與歐陽公席上分題[注]

□范仲淹

昨夜因看蜀志，笑曹操孫權(quán)劉備。用盡機(jī)關(guān)，徒勞心力，只得三分天地。屈指細(xì)尋思，爭(zhēng)如共、劉伶一醉？

人世都無百歲。少癡騃、老成尪悴。只有中間，些子少年，忍把浮名牽系？一品與千金，問白發(fā)、如何回避？

[注]本詞作于作者新政失敗，頻遭打擊期間。

1.本詞刻畫了一個(gè)怎樣的詞人形象？請(qǐng)結(jié)合詞句作簡(jiǎn)要分析。

答：

2.有人說，此詞包含著濃重的頹廢情緒；也有人說，此詞暗含著積極用世的渴望。對(duì)此，你怎么看？請(qǐng)結(jié)合詞作加以探究。

答：

二、閱讀下面的宋詞，回答下面的問題。

鵲踏枝

□馮延巳

六曲闌干偎碧樹，楊柳風(fēng)輕，展盡黃金縷。誰把鈿箏①移玉柱？穿簾海燕②驚飛去。

滿眼游絲③兼落絮，紅杏開時(shí)，一霎清明雨。濃睡覺來鶯亂語，驚殘好夢(mèng)無尋處。

[注]①鈿箏：用金翠寶石裝飾的箏；玉柱：箏上定弦用的玉制碼子。②海燕：傳說燕子來自海上，故稱“海燕”。③游絲：指在空中飛揚(yáng)的蟲絲。

1.上闋中“六曲闌干偎碧樹”的“偎”字富有特色，請(qǐng)作賞析。

答：

2.結(jié)合“濃睡覺來鶯亂語，驚殘好夢(mèng)無尋處”兩句，分析詞中主人公的形象。

答：