黃鑾君　黃穎韜　陳曼曼　田文學(xué)

摘要：學(xué)校體育是體育的基石，而警察體育則是警校體育的重要領(lǐng)域，是學(xué)校教育的重要組成部分，是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。它與警察執(zhí)法實(shí)踐息息相關(guān)，而人民警察體能的優(yōu)劣與警察技能的高低直接關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的安全、自身任務(wù)的完成情況以及人民警察本身的人身安全。此外，警察體育的開展情況直接影響了人民警察隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱。本文采用綜合研究方法對(duì)廣東警官學(xué)院所屬的3個(gè)專業(yè)，4個(gè)年級(jí)的學(xué)生的警察體育現(xiàn)狀進(jìn)行比較分析，為廣東警官學(xué)院的警察體育發(fā)展提供建議。

關(guān)鍵詞：警察體育；警校體育訓(xùn)練；運(yùn)動(dòng)損傷

中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2017）06-0086-02

一、前言

就讀公安院校的大學(xué)生接受警察體育教育的根本目的在于提高自身體質(zhì)，掌握實(shí)戰(zhàn)技能，提升作為一名預(yù)備人民警察在將來執(zhí)行任務(wù)時(shí)的戰(zhàn)斗力。在警察的執(zhí)法實(shí)踐中，其體能的優(yōu)劣與警察技能的高低，不僅關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的安全與任務(wù)的完成情況，更關(guān)系到人民警察自身的人身安全。而警察體育的開展情況則直接影響了人民警察隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱?？梢姡祗w育的發(fā)展、實(shí)踐情況對(duì)警察任務(wù)的完成度的問題都起著至關(guān)重要的作用。

二、研究對(duì)象與方法

1.研究對(duì)象。廣東警官學(xué)院在校公安專業(yè)大學(xué)生警察體育開展現(xiàn)狀。

2.研究方法。文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法。

三、研究結(jié)果與分析

1.對(duì)警察體育的了解程度的調(diào)查結(jié)果與分析。經(jīng)過我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在廣東警官學(xué)院，警察體育概念的普及以及警察體育的發(fā)展已經(jīng)到了一定的程度，但能夠?qū)@個(gè)關(guān)乎未來的，將在工作崗位上直接發(fā)揮出戰(zhàn)斗力有著密切聯(lián)系的警察體育的重視程度仍然不夠，仍存在極少部分人對(duì)自身專業(yè)的了解缺乏認(rèn)知或者是對(duì)自己未來所要掌握的核心技能帶有一定的盲目性。學(xué)校應(yīng)該給予重視，及時(shí)將概念普及，明確好方向與目標(biāo)，才能走得更高更遠(yuǎn)。

2.對(duì)學(xué)生參加課外鍛煉的頻率的調(diào)查結(jié)果與分析。除了課堂上學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)與技能之外，自主的課外鍛煉也是自我發(fā)展的重要途徑，并且對(duì)學(xué)校教學(xué)有著積極的意義。經(jīng)過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，課外懶于鍛煉的人數(shù)較少，但仍有相當(dāng)一部分，大部分學(xué)生能夠自主地利用課余時(shí)間來參加鍛煉活動(dòng)。俗話說，“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，健康生活一輩子”。鍛煉與運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的身體和個(gè)性發(fā)展是有著十分重要的影響的，并且能在一定程度上舒緩我們的壓力，同時(shí)也間接地對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作、未來的工作崗位以及對(duì)人民警察素質(zhì)的需求產(chǎn)生了積極重要的作用。

3.對(duì)影響課堂積極性的因素的調(diào)查結(jié)果與分析。學(xué)生在警校中學(xué)習(xí)，除了學(xué)校安排的訓(xùn)練，其在課堂上學(xué)習(xí)到的技術(shù)性的方法是更為重要的。“興趣是最好的老師”，也就是說課堂內(nèi)容是讓學(xué)生有無興趣去聽、去學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。同時(shí)，學(xué)生的課堂主要是在專業(yè)教師的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)的，其實(shí)學(xué)習(xí)的積極性是很主觀的，但要是教師的綜合素質(zhì)更高，學(xué)生也會(huì)更喜歡，那么教師在課堂的授課效率必然更高，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也會(huì)隨之提高。警體課程有別于一般處于室內(nèi)學(xué)習(xí)書本知識(shí)的課程，它需要我們走出教室去實(shí)踐運(yùn)用知識(shí)。那么，訓(xùn)練強(qiáng)度、教學(xué)設(shè)施的合理程度與完善程度則成為關(guān)鍵。

4.對(duì)學(xué)生是否在體育課上或者自己鍛煉時(shí)受過傷的調(diào)查結(jié)果與分析。經(jīng)過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人都在鍛煉的過程中有過受傷經(jīng)歷。而受傷這事可大可小、可重可輕，一不小心，可能會(huì)留下不可挽回的后遺癥。那么，如何盡量減少受傷情況的出現(xiàn)，以及出現(xiàn)傷病情況后如何處理的問題就變得尤為關(guān)鍵。

5.對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷時(shí)急救措施的掌握程度的調(diào)查結(jié)果與分析。經(jīng)過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，能夠切實(shí)地了解到底如何對(duì)緊急情況下的運(yùn)動(dòng)損傷采取急救措施的人數(shù)較少，大部分人對(duì)如何應(yīng)對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷有一定的認(rèn)識(shí)，能夠?qū)麆?shì)做出一定的應(yīng)對(duì)，仍然有相當(dāng)一部分人不了解如何處理運(yùn)動(dòng)損傷急救措施。而傷勢(shì)要是得不到及時(shí)的處理，可能會(huì)使傷勢(shì)變得更加嚴(yán)重，甚至?xí)a(chǎn)生后遺癥，所以，加強(qiáng)學(xué)生群體對(duì)如何在運(yùn)動(dòng)以及鍛煉過程中，對(duì)可能受到的傷害進(jìn)行緊急處理的意識(shí)是十分有必要的。

6.對(duì)超過自己身體負(fù)荷的訓(xùn)練該如何選擇的調(diào)查結(jié)果與分析。經(jīng)過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，存在不少的人對(duì)自身訓(xùn)練要求十分刻苦，對(duì)自己要求高并想不斷沖擊更高峰。另一方面來說，這其實(shí)是存在隱患的，挑戰(zhàn)自身極限，容易提高造成傷病或是留下隱患的機(jī)率。而大部分人都能意識(shí)到訓(xùn)練不是一朝一夕的事情，只有打好基礎(chǔ)，做更好的鋪墊，才能走得更遠(yuǎn)。

7.對(duì)參加體育鍛煉的目的的調(diào)查結(jié)果及分析。經(jīng)過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今時(shí)代的警校生，仍存在一定程度的肥胖問題，導(dǎo)致力量、速度與體型不相匹配，想要追求更好的身材比例。大部分人的出發(fā)點(diǎn)比較良好，有一定的終身鍛煉意識(shí)，以提高自己的體能素質(zhì)，不斷強(qiáng)身健體。為了考試和就業(yè)的人存在一定的考試應(yīng)付心理。雖然考試達(dá)標(biāo)即可合格上崗，但日后工作情形瞬息萬變，僅有針對(duì)性的訓(xùn)練是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們只有把警察體育落實(shí)，全面發(fā)展自己，方能應(yīng)付各種突發(fā)情況。

四、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

1.學(xué)生對(duì)警察體育的了解與認(rèn)知過低，甚至有相當(dāng)一部分學(xué)生不了解警察體育，沒有正視警察體育的重要性，且了解警察體育的渠道過少，同時(shí)對(duì)鍛煉的目的與動(dòng)機(jī)存在誤解。

2.課堂上教師對(duì)相關(guān)概念的講述不深，且講授的內(nèi)容與授課方式和手段在很大程度上影響了學(xué)生的積極性。同時(shí)，學(xué)校相關(guān)的配套設(shè)施存在不足、陳舊等情況，導(dǎo)致學(xué)生無法充分利用設(shè)施得到充分鍛煉。

3.學(xué)生存在鍛煉方式與習(xí)慣的誤區(qū)，并未掌握科學(xué)有效的鍛煉方式與技巧，這有可能會(huì)對(duì)學(xué)生的人身安全埋下隱患。同時(shí)，對(duì)于比較簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)損傷急救措施，大部分學(xué)生都并未掌握。

（二）建議

1.首先必須是學(xué)校全體，包括學(xué)生、教師與校領(lǐng)導(dǎo)重視警察體育、重視學(xué)生警察體育技能的發(fā)展?fàn)顩r與發(fā)展方向。把學(xué)生的警察體育訓(xùn)練、培訓(xùn)常態(tài)化，融入到警察技能與體育課堂中，并且定期、長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生的警察體育技能以及學(xué)生本身的體能、鍛煉方法、鍛煉狀況進(jìn)行詢問、考核。

2.定期對(duì)授課教師展開培訓(xùn)，提升教師的素質(zhì)。改善課堂內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教師先引導(dǎo)學(xué)生了解、正視警察體育的重要性，在課堂上應(yīng)重點(diǎn)講解警察體育的內(nèi)容。同時(shí)，拓寬自主了解的途徑，如組織學(xué)生宣傳、相關(guān)資料掛靠校園官網(wǎng)、舉辦知識(shí)與技能競(jìng)賽等。

3.由具備專業(yè)知識(shí)的教師開展鍛煉方式技巧培訓(xùn)，從學(xué)生的鍛煉之始就應(yīng)養(yǎng)成正確且良好的習(xí)慣，達(dá)到事半功倍之效。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)定期展開抽查與考核，盡可能地降低學(xué)生形成錯(cuò)誤鍛煉方式與習(xí)慣的機(jī)率。除此之外，還應(yīng)讓每一位學(xué)生都盡可能的掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)損傷急救，甚至還應(yīng)開設(shè)選修課讓學(xué)生專門學(xué)習(xí)。

4.完善教學(xué)與訓(xùn)練設(shè)施。陳舊并存在隱患的設(shè)施有可能會(huì)使學(xué)生在課堂訓(xùn)練、課外鍛煉時(shí)受到本可以避免的傷害，設(shè)施的不足又讓學(xué)生無法充分地利用設(shè)備參與到其他運(yùn)動(dòng)中去，大大地降低了教學(xué)效率。因此，教學(xué)與訓(xùn)練的設(shè)施是十分重要的。

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