鄒同儉++鐘成剛
理解概念不透徹,審題不到位,思維不嚴(yán)謹(jǐn),推理不嚴(yán)密,就會(huì)出現(xiàn)解題錯(cuò)誤,現(xiàn)舉出幾例加以剖析.
非等價(jià)轉(zhuǎn)換導(dǎo)致出錯(cuò)
例1 已知[a∈R],若函數(shù)[f(x)=(4x2+4ax+a2)x]在區(qū)間[1,4]上單調(diào)遞減,求[a]的取值范圍.
錯(cuò)解 由題意得,[f(x)=20x2+12ax+a22x].
若[f(x)]在區(qū)間[1,4]上單調(diào)遞減,
則[f(x)][<]0,即[20x2+12ax+a2][<]0.
[∴20+12a+a2<0,320+48a+a2<0.]解得,[a∈(-10,-8)].
分析 對于區(qū)間上的可導(dǎo)函數(shù)[f(x)],“[f(x)>0]”與“[f(x)]單調(diào)遞增”并不是等價(jià)命題.
正解 由題意得,[f(x)=20x2+12ax+a22x].
若[f(x)]在區(qū)間[1,4]上單調(diào)遞減,
則[f(x)][≤]0,即[20x2+12ax+a2][≤]0.
[∴20+12a+a2≤0,320+48a+a2≤0.]解得,[a∈[-10,-8]].
點(diǎn)評 若[f(x)]為開區(qū)間[(a,b)]上的可導(dǎo)函數(shù),則“[f(x)>0][?][f(x)]單調(diào)遞增[?][f(x)≥0]”均不為充要條件. 解題時(shí),需注意非等價(jià)轉(zhuǎn)換產(chǎn)生的漏解、多解問題.
對四種命題的結(jié)構(gòu)不清楚導(dǎo)致出錯(cuò)
例2 命題:“若函數(shù)[f(x)]是偶函數(shù),則函數(shù)[f(-x)]是偶函數(shù)”的否命題是( )
A. 若[f(x)]是奇函數(shù),則[f(-x)]是奇函數(shù)
B. 若[f(x)]不是偶函數(shù),則[f(-x)]不是偶函數(shù)
C. 若[f(-x)]是偶函數(shù),則[f(x)]是偶函數(shù)
D. 若[f(-x)]不是偶函數(shù),則[f(x)]不是偶函數(shù)
錯(cuò)解 A. 因?yàn)榉衩}是對條件和結(jié)論都否定,而偶函數(shù)的否定是奇函數(shù),故選A.
分析 本題主要考查常用邏輯用語中否命題的寫法,容易出現(xiàn)兩個(gè)錯(cuò)誤:一是容易把命題的否定和否命題混淆,二是對函數(shù)的奇偶性分類不清,錯(cuò)誤地認(rèn)為一個(gè)函數(shù)不是奇函數(shù)就是偶函數(shù).
正解 一個(gè)命題的否命題是對原命題的條件和結(jié)論都否定. “函數(shù)[f(x)]是偶函數(shù)“的否定是“函數(shù)[f(x)]不是偶函數(shù)”,“函數(shù)[f(-x)]是偶函數(shù)”的否定是“函數(shù)[f(-x)]不是偶函數(shù)”. 故選B.
點(diǎn)評 熟練掌握互逆命題、否命題、逆否命題的概念及三者的區(qū)別.
對關(guān)鍵詞的否定形式掌握不準(zhǔn)確導(dǎo)致出錯(cuò)
例3 命題“[a,b]都是負(fù)數(shù)”的否定是( )
錯(cuò)解 “[a,b]都是負(fù)數(shù)”的否定是:“[a,b]都不是負(fù)數(shù)”.
分析 錯(cuò)誤地認(rèn)為關(guān)鍵詞“都是”的否定是“都不是”.
正解 “[a,b]都是負(fù)數(shù)”的否定是:“[a,b]不都是負(fù)數(shù)”或“[a,b]中至少有一個(gè)不是負(fù)數(shù)”.
點(diǎn)評 要正確寫出命題的否定和命題的否命題,必須掌握好一些關(guān)鍵詞語的否定. 例如“一定”的否定是“不一定”,“任意”的否定是“某個(gè)”,“所有的”的否定是“某些”,“[p]或[q]”的否定是“[p]且[q]”等等.
忽視原命題中的隱含條件導(dǎo)致出錯(cuò)
例4 命題:若[x≥0],則[x2≥0,]其逆否命題是( )
錯(cuò)解 “若[x≥0],則[x2≥0]”的逆否命題是:“若[x2<0],則[x<0]”.
分析 上面的解法看似沒有問題,但仔細(xì)推敲便會(huì)發(fā)現(xiàn)問題:令[x=i],則有[x2=i2=-1<0],但[x=i<0]卻不成立,因?yàn)閺?fù)數(shù)[i]與實(shí)數(shù)0不能比較大小,這就出現(xiàn)了“原命題是真命題,而其逆否命題為假命題”的問題了.究其原因,發(fā)現(xiàn)問題出在原命題的隱含條件(大前提)上,事實(shí)上,“[x≥0]”本身隱含了“[x∈R]”這個(gè)大前提,但在上面的解法中卻沒有得到體現(xiàn),因此,上述逆否命題不是原命題的逆否命題.
正解 原命題應(yīng)該為:當(dāng)[x∈R]時(shí),若[x≥0],則[x2≥0].
其逆否命題是:當(dāng)[x∈R]時(shí),若[x2<0],則[x<0].
點(diǎn)評 對于某些要改寫為其他形式的命題,最好先利用其逆否命題來判斷一下是否等價(jià),若是等價(jià)的,則繼續(xù)改寫,否則要進(jìn)一步明確命題中的隱含條件,將原命題補(bǔ)充完整后再繼續(xù)改寫.
對充分、必要條件概念理解不清導(dǎo)致出錯(cuò)
例5 使不等式[x2-3x-10≥0]成立的一個(gè)充分不必要條件是( )
A. [x>0] B. [x≤0, 或x>2]
C. {-6,6} D. [x≥5, 或x≤-2]
錯(cuò)解 B或D.
分析 分不清誰是條件誰是結(jié)論,是選項(xiàng)推出不等式,還是不等式成立推出選項(xiàng).
正解 依題意得,所選選項(xiàng)要能保證不等式[x2-3x-10≥0]成立. 但當(dāng)不等式[x2-3x-10≥0]成立時(shí),所選選項(xiàng)不一定成立. 即所選選項(xiàng)所表示的集合是不等式[x2-3x-10≥0]的解集的真子集. 由不等式[x2-3x-10≥0]解得,[x≥5],或[x≤-2]. 故應(yīng)該選C.
點(diǎn)評 (1)判斷[p]與[q]之間的充分、必要關(guān)系時(shí),要注意方向性,要理清推理順序,然后根據(jù)要求作答,“[A]是[B]的充分不必要條件”指的是“[A?B],但[B]推不出[A]”. (2)要注意合理轉(zhuǎn)化,根據(jù)命題之間的關(guān)系:①若[p]是[q]的充分不必要條件,則[?p]是[?q]的必要不充分條件;②若[p]是[q]的充要條件,則[?p]是[?q]的充要條件. (3)證明[A]不能推出[B]時(shí),要會(huì)運(yùn)用反例,即當(dāng)從正面判斷或證明一個(gè)命題的正確或錯(cuò)誤不易進(jìn)行時(shí),可以通過舉出恰當(dāng)?shù)姆蠢齺碚f明.
混淆邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”與生活中的“或”導(dǎo)致出錯(cuò)
例6 命題[p]:方程[x2-3x-10=0]的根是-2,命題[q]:方程[x2-3x-10=0]的根是5,則命題“方程[x2-3x-10=0]的根是-2或5”是 (填“真”或“假”)命題.
錯(cuò)解 因?yàn)閇p,q]都是假命題,而命題“方程[x2-3x-10=0]的根是-2或5”是[p]或[q]的形式的命題,所以由真值表知,這個(gè)命題是假命題.
分析 上述解答混淆了邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”與日常生活中的連詞“或”的含義. 命題“方程[x2-3x-10=0]的根是-2或5”中的“或”,不是邏輯聯(lián)結(jié)詞,而是“和”的意思.
正解 填“真”.
點(diǎn)評 要正確理解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”與日常生活中的連詞“或”的含義. 一方面,邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”有三層含義,如:[x=1]或[y=2]包含了①[x=1]且[y=2],②[x=1]但[y≠2],③[x≠1]但[y=2]三種情況;而日常生活中的“或”相當(dāng)于“和”,具有兩者居其一的意思. 另一方面,邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”“且”用來聯(lián)結(jié)兩個(gè)命題的語句,這個(gè)命題是復(fù)合命題;而作為連詞的“或”“且”用來連接兩個(gè)對象,得到的命題是簡單命題.
審題不細(xì)、思維不嚴(yán)謹(jǐn)導(dǎo)致出錯(cuò)
例7 已知二次函數(shù)[fx=x2-(m-1)x+2m]在區(qū)間[0,1]上有且只有一個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)[m]的取值范圍.
錯(cuò)解 由函數(shù)的零點(diǎn)的性質(zhì)得,[f0?f1<0],即[2mm+2<0],解得,[-2 所以實(shí)數(shù)[m]的取值范圍為[-2,0]. 分析 上面的解法只粗糙地運(yùn)用函數(shù)零點(diǎn)存在性定理,沒有注意此定理的適用范圍,同時(shí)還忽略了問題的其他形式:①在區(qū)間[0,1]上有重根;②終點(diǎn)的函數(shù)值可能為0. 正解 (1)當(dāng)方程[x2-(m-1)x+2m=0]在區(qū)間[0,1]上有兩個(gè)相等的實(shí)根時(shí),[Δ=m-12-8m=0],且[0 (2)當(dāng)方程[x2-(m-1)x+2m=0]有兩個(gè)不相等的實(shí)根時(shí),①有且只有一根在區(qū)間[0,1]上時(shí),有[f0?f1<0],即[2mm+2<0],解得,[-2 ②當(dāng)[f0=0]時(shí),即[m=0],[fx=x2+x=0],解得,[x1=0,x2=-1],符合題意. ③當(dāng)[f1=0]時(shí),即[m=-2],方程可化為[x2+3x-4=0],解得,[x1=1,x2=-4],符合題意. 綜上所述,實(shí)數(shù)[m]的取值范圍為[-2,0]. 點(diǎn)評 (1)使用定理時(shí),一定要注意定理的適用范圍,范圍以外的要及時(shí)補(bǔ)上來;(2)在求參數(shù)時(shí),要注意將函數(shù)零點(diǎn)的特殊性質(zhì)與函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)相結(jié)合.