語數(shù)外學(xué)習(xí)·高中版中旬
語文
- 談?wù)勎覍Ω咧姓Z文詩詞鑒賞單元中學(xué)習(xí)任務(wù)的整合
- 《歸園田居(其一)》品讀
- 談?wù)剣@“傳統(tǒng)文化經(jīng)典研讀”任務(wù)群開展整本書閱讀教學(xué)的意義與策略
- 淺析我對“生本”教學(xué)的幾點思考
- 《立在地球邊上放號》的意象之美探析
- 在單元教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)的思路與策略
- 在“課前演講”活動中培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的幾種舉措
- 在語文教學(xué)中堅持“五育并舉 ”的意義與策略
- 如何指導(dǎo)學(xué)生在文章中展現(xiàn)個人才情
- 巧妙切入,點面結(jié)合
數(shù)學(xué)
- 例談兩類三角函數(shù)問題的解法
- 求解平面向量的模長問題的三種途徑
- 如何從不同角度解答一道不等式恒成立問題
- 談?wù)創(chuàng)Q元法的應(yīng)用技巧
- 三角函數(shù)周期的三種求法
- 由一道題談求解多元最值問題的措施
- 求解雙變量問題的幾個“妙招”
- 判斷函數(shù)奇偶性的三種路徑
- 巧用參數(shù)方程,妙解圓錐曲線題
- 選用合適的方法,提升解答偶函數(shù)不等式問題的效率
- 對一道最值問題的解法的探究
- 例談用同構(gòu)法解答函數(shù)不等式問題的步驟
- 合理構(gòu)造輔助數(shù)列,快速求數(shù)列的通項公式
- 怎樣解答三角函數(shù)最值問題
- 《等差數(shù)列及其前n項和》專題訓(xùn)練