彭 芳 秦洪武

(曲阜師范大學(xué)，曲阜 273165)

1 引言

倒置動結(jié)式(inverted resultative construction)是漢語特有的結(jié)構(gòu)，典型特征是述語的施事、客體或經(jīng)事出現(xiàn)在句子的賓語位置，而受事/客體出現(xiàn)在主語位置。例如：

① 過期豬肉脯_patient吃-壞_predicate消費(fèi)者_(dá)agent (《常州晚報(bào)》 2007-11-14)

② 9種排毒食品_patient吃-掉_predicate小肚腩_theme (看看新聞網(wǎng)2013-8-24)

③ 帕切特最愛金曲_theme唱-濕_predicate球迷眼窩_theme (樂視網(wǎng))

在例①中，處于句子主語和賓語位置的名詞(短語)分別是動詞“吃”的受事和施事，兩個(gè)論元出現(xiàn)的位置與其典型位置正好相反，如在例②和例③中，處于賓語位置的“小肚腩”和“眼窩”不是動詞“吃”、“唱”的受事，它們是客體，如“小肚腩(掉)”和“眼窩(濕)”。倒置結(jié)構(gòu)式中的復(fù)合謂詞由V1-V2構(gòu)成，V1表示行為過程，V2表示狀態(tài)變化。

2 相關(guān)研究

和語言學(xué)研究基本路徑一樣，對倒置動結(jié)式的研究主要有形式和功能兩種方式。在形式主義視角下，最成熟的研究切入點(diǎn)是致使層級。較早使用致使層級分析的是Li(1995:265-271)。在致使層級中，致使者的等級高于受使者，等級高的致使者指派給主語，等級低的受使者指派給賓語。只有主語不從補(bǔ)語接受題元時(shí)，才能接受動結(jié)式的致使者角色。依據(jù)該指派規(guī)則，“衣服洗白了姐姐”不合格的原因可解釋為：“衣服”是動詞“洗”指派的常規(guī)對象，但主語也從補(bǔ)語接受題元，即也是補(bǔ)語“白”的經(jīng)歷者，因此“衣服”不能接受動結(jié)式的致使者角色。除致使層級外，也有研究探索英語心理動詞中的致使層級與論元投射問題。Grimshaw指出，致使層級中只有致使原因和被影響者兩個(gè)體角色，最突出的論元總是被投射為句法主語(Grimshaw 1990:22-30)。如，動詞frighten的致使層級中，與活動事件相連接的客體sound就比被影響者me突顯，因此客體被投射為句法主語：The sound frightened me.另外，也有研究關(guān)注英語心理動詞的致使層級和題元層級的互動，即動結(jié)式的“驚嚇解讀”(scare reading) (Li 2009:389)。Li提出主動句中復(fù)合致使事件的聯(lián)接原則：一是當(dāng)致使者論元和受使者論元有不同的語言表達(dá)形式時(shí)，致使者論元實(shí)現(xiàn)為主語，受使者論元實(shí)現(xiàn)為賓語；二是當(dāng)致使者論元和受使者論元有同一個(gè)語言表達(dá)形式時(shí)，該論元出現(xiàn)在主語位置；三是只有受使者論元得以語言表達(dá)時(shí)，受使者論元實(shí)現(xiàn)為主語(同上:400)。根據(jù)該聯(lián)接原則，在“那本書寫白了張三的頭發(fā)”中，致使者論元“那本書”和受使者論元“張三的頭發(fā)”有不同的語言表達(dá)形式，因此分別實(shí)現(xiàn)為句法主語和句法賓語。

從功能角度看，倒置動結(jié)式是具有特定語義和功能的表達(dá)形式。語義學(xué)視角下的研究多關(guān)注致使關(guān)系和事件性質(zhì)。如，熊學(xué)亮和魏薇(2014)以英語動結(jié)式為參照，將漢語倒置動結(jié)式的句式語義概括為詞匯致使和構(gòu)式致使；沈家煊(2004)在運(yùn)動事件框架下對該類動結(jié)式進(jìn)行語義解讀。近年來，有較多的研究選擇從認(rèn)知角度探討倒置動結(jié)結(jié)構(gòu)。張翼(2009)運(yùn)用構(gòu)式意義和普遍認(rèn)知能力來解釋倒置動結(jié)式原型形式及其變體的形式特征，也有研究關(guān)注該類動結(jié)式致事的認(rèn)知機(jī)制。施春宏(2007)對致事的語義特征從句法結(jié)構(gòu)上進(jìn)行認(rèn)知解釋，宋文輝(2003)和熊仲儒(2004)探討非典型致事的轉(zhuǎn)喻機(jī)制。

用轉(zhuǎn)喻來解釋非典型內(nèi)在致事的動因是合理的。從句法聯(lián)系上看，從受事提升上來的致使者實(shí)際都有而且必須有相應(yīng)的動詞拷貝形式(施春宏 2008:156)，主語的選擇不僅和主事件有關(guān)，還必須和次事件(尤其是其中的動詞)存在語義關(guān)聯(lián)(沈家煊 2004:14)。這意味著要探討這類動結(jié)式的理據(jù)，還需要考察致使者事件語義的賦值和賦值方式。

須要指出，致使層級從宏觀上看合乎邏輯，即動結(jié)式基于使因和結(jié)果關(guān)系。致使層級雖然可以解釋部分施受顛倒結(jié)構(gòu)，但尚無法解釋句首論元實(shí)現(xiàn)方式的多樣性問題，也沒有注意到使因事件在句法實(shí)現(xiàn)上的作用。事實(shí)上，使因事件可以實(shí)現(xiàn)為表層論元(一般為謂詞V1的論元)，但同樣為V1論元的句首NP1，在以下各例中句法可接受性卻存在差異。

④ a.電視看壞了眼睛。

b.﹡那個(gè)鳥窩捅壞了屋檐。

從謂詞—論元關(guān)系來看，例④都可接受，但實(shí)際上例④b并不合法。例④b通常的理解是：“捅鳥窩”時(shí)“捅壞了屋檐”，顯然，“屋檐”和“捅”之間不存在直接的句法和語義聯(lián)系。僅從題元角色看，例④a中的NP1“電視”對于NP2“眼睛”也沒有必然的影響關(guān)系。從句法語義看，“眼睛”和“看”之間也不存在所謂的受事聯(lián)系。因此，僅從題元角色和句法語義難以給出合理的解釋。施春宏指出，例④b不成立的原因在于鳥窩的構(gòu)造或特點(diǎn)等對屋檐是否變化沒有影響，我們的理解是，例④a和④b中“電視”和“鳥窩”的功能或?qū)傩源嬖诓町悾谝欢ǔ潭壬嫌绊懙骄浞ǖ膶?shí)現(xiàn)(施春宏 2007:30,2008:171)。倒置動結(jié)式本質(zhì)上是兩個(gè)事件之間的關(guān)聯(lián)，但這種關(guān)聯(lián)無法基于表層觀察題元角色來建立。

目前的研究多探討典型的倒置動結(jié)形式，動結(jié)式的各種變式較少得到關(guān)注。另外，倒置動結(jié)式作為一種復(fù)合事件，它的語義生成機(jī)制還需在事件語義框架下進(jìn)行探討。句首NP的句法實(shí)現(xiàn)，除詞匯語義外，還可能與世界知識有關(guān)。為此，本文基于語言運(yùn)用對倒置動結(jié)式進(jìn)行分類，從事件結(jié)構(gòu)和屬性結(jié)構(gòu)視角探討倒置動結(jié)式的語義生成機(jī)制，題元實(shí)現(xiàn)的條件并對倒置動結(jié)式的各種變式給出合理解釋。

3 基于事件語義的倒置動結(jié)式分析

事件結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為，動詞的句法表現(xiàn)在很大程度上由對動詞進(jìn)行編碼的事件結(jié)構(gòu)決定，動詞的論元結(jié)構(gòu)不是決定動詞句法表現(xiàn)的唯一要素。對一個(gè)事件的描述包括事件的類型、事件參與成分的類型和語義特征，以及次事件之間的關(guān)系。語言事件是對現(xiàn)實(shí)事件的表征。倒置動結(jié)式的分類以及語義生成機(jī)制，需要考察事件參與者成分的類型、語義特征以及事件之間的關(guān)系。

3.1 倒置動結(jié)式的分類

倒置動結(jié)式是包括使因事件和結(jié)果事件的復(fù)合事件，使因事件在前，結(jié)果事件在后。我們收集的動結(jié)式語料主要來自報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視以及內(nèi)省材料。倒置動結(jié)式的線性排列特征為[XP+V1-V2+NP2]，其中，V2為結(jié)果補(bǔ)語，由動詞或形容詞充當(dāng)，表達(dá)結(jié)果事件(resultative event，以下稱RE)，XP可以實(shí)現(xiàn)為動詞組VP和句子S，還可以實(shí)現(xiàn)為體詞性成分NP，XP表層方式多樣，需要在使用中獲得具體的釋義。例如：

(1) XP實(shí)現(xiàn)為NP，是述語動詞V1的受事/客體

⑤ 解暑涼茶(NP1?CE)喝_V1倒_V2不少人(NP2) (東快網(wǎng)2013-8-9)

CE=E:[DO (e,x,NP1_pat)]；RE=E:[V2(e,NP2)]

⑥ 《唐山大地震》預(yù)告片(NP1?CE)看_V1哭_V2記者(NP2)(新浪娛樂2010-3-25)

CE=E:[DO (e,x,NP1_theme)]；RE=E: [V2(e,NP2)]

(2) XP為謂詞性成分VP

⑦ 69歲老漢流利英語讓李陽狂贊 學(xué)英語(VP=CE)聽_V1壞_V2 4臺復(fù)讀機(jī)(NP2) (《北京晚報(bào)》 2007-8-14)

CE=E:VP; RE=E:[V2 (e,NP2)]

⑧ 洗頭(VP=CE)沖_V1破_V2耳膜(NP2) 美容店賠4萬(《生活新報(bào)》 2009-3-16)

CE=E: VP; RE=E: [V2 (e,NP2)]

(3)XP為句子S

⑨ 公交洗車(S=CE)洗_V1濕_V2了車內(nèi)座位(NP2)(《海峽都市報(bào)》 2009-5-14)

CE=E: S; RE=E: [V2 (e,NP2)]

⑩ 修車匠寫詩成癮(S=CE) 寫_V1破_V2兩塊黑板(NP2)(《楚天都市報(bào)》 2010-10-5)

CE=E: S; RE=E:[V2(e,NP2)]

以上分類顯示，動結(jié)式形式多樣，但內(nèi)在的事理關(guān)系很簡單：行為和行為導(dǎo)致的結(jié)果，語義上看是CE-RE結(jié)構(gòu)。同時(shí)，XP在語義上實(shí)際關(guān)聯(lián)使因事件(causative event，以下稱CE)。CE的實(shí)現(xiàn)方式存在差異，既可實(shí)現(xiàn)為名詞性成分(NP)，又可實(shí)現(xiàn)為事件(VP和句子S)，與(1)類結(jié)構(gòu)不同的是，(2)、(3)兩類結(jié)構(gòu)的使因事件相對獨(dú)立，對V1依賴少，事件在語義上得到比較充分的賦值。鑒于語言本身具有不充分賦值的性質(zhì)，所以，(1)類結(jié)構(gòu)中CE不充分賦值的用法更普遍，也更典型，故稱之為倒置動結(jié)式的原型結(jié)構(gòu) [NP1+V1-V2+NP2]。

3.2 倒置動結(jié)式的事件結(jié)構(gòu)分析

倒置動結(jié)式的語義結(jié)構(gòu)是CE-RE結(jié)構(gòu)，CE和RE的語義關(guān)聯(lián)通過謂詞論元和事件參與者之間的關(guān)聯(lián)得以實(shí)現(xiàn)。倒置動結(jié)式包含的復(fù)合事件可以和句法表層建立起如下聯(lián)系。

(1) 事件參與者具有共指關(guān)系

CE (V1 (x,y)) → RE (V2 (x))

V1 (x: agent,y: pat)，V2 (x: theme)

此句是施受論元顛倒，“三個(gè)人喝一瓶酒”致使“三個(gè)人醉”，V1和V2共享題元成分，CE的施事(x)和RE的客體(x)為現(xiàn)實(shí)世界中的同一實(shí)體，具有共指(co-reference)關(guān)系，NP1關(guān)聯(lián)CE，NP2則同時(shí)關(guān)聯(lián)CE和RE.施事“三個(gè)人”在使因事件中具有意愿控制和自主性，在結(jié)果事件中被動地經(jīng)歷狀態(tài)變化，失去意愿性和自主性?！耙黄烤啤睂?shí)現(xiàn)為句子的主語，但它表達(dá)的還是與之關(guān)聯(lián)的CE“喝酒”。

(2) 事件參與者具有領(lǐng)有關(guān)系

CE (V1 (x,z)) → RE (V2 (y) Λ Rposs (x,y))

V1(x: agent,z: pat)； V2(y: theme)； R(x: possessor,y: possessed)

使因事件涉及施事(x)和受事(z)，結(jié)果事件涉及客體(y)，V1和V2沒有共享的題元成分，CE的施事“你”(x)和RE的客體“下半身”(y)在現(xiàn)實(shí)世界中并非指稱同一實(shí)體，沒有共指關(guān)系，兩者是領(lǐng)有關(guān)系(Rposs)，領(lǐng)有關(guān)系使NP2同時(shí)與CE和RE產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。

CE (V1 (x,w,z)) → RE (V2(y) Λ Rposs (x,y))

V1 (x:agent,w:pat,z:ins)；V2 (y: theme)；R (x: possessor,y: possessed)

CE謂詞“切”的事件結(jié)構(gòu)涉及施事(x)、受事(w)和工具(z)，此處施事和受事隱含表達(dá)，“x用菜刀切東西”致使RE“x的手指破”。與例不同的是，CE施事“x”沒有語音形式，RE客體“手指”(y)與CE施事“x”具有領(lǐng)有關(guān)系，領(lǐng)有關(guān)系使NP2同時(shí)與CE和RE產(chǎn)生關(guān)聯(lián)?！安说丁弊鳛镃E的工具角色(ins)參與事件過程。

(3)事件參與者具有預(yù)設(shè)的共指關(guān)系

CE (V1 (z,y)) → RE (V2 (x))

V1 (z: agent,y: theme)；V2 (x: theme)

“歌者(z)唱歌”致使“80后(x)哭”，施事(z)缺省表達(dá)。V2跟V1并不共享題元成分，不過，V2的題元成分“80后(x)”仍然跟V1表達(dá)的事件有密切的語義聯(lián)系，是V1激活的事件場景中的一個(gè)非題元參與成分：一個(gè)歌舞表演的事件場景中，事件參與者成分除“歌曲、歌者”外，還有“聽眾/觀眾”，“80后(x)聽歌(y)”與“80后(x)哭”中的施事(x)與客體(x)具有預(yù)設(shè)的共指關(guān)系，使NP2與CE和RE產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，顯然，這種關(guān)聯(lián)性通過事件成分而非題元成分得以實(shí)現(xiàn)。

從語義上講，V1屬于二元謂詞，要求兩個(gè)論元成分，而V2屬于非賓格動詞，要求帶一個(gè)論元。V1表示動作過程，V2表示狀態(tài)變化，V1-V2是復(fù)合事件結(jié)構(gòu)。NP1關(guān)聯(lián)一個(gè)使因事件，NP1為實(shí)體性成分，在句法表層未充分賦值。

通過以上討論，我們認(rèn)為倒置動結(jié)式的題元實(shí)現(xiàn)為表層句法需要滿足條件：(1)V1-V2為非賓格二元謂詞，相對獨(dú)立，V1跟其前的非事件成分沒有必然的謂詞—論元關(guān)系，但V1一定跟CE等同；(2)NP2同時(shí)關(guān)聯(lián)使因事件和結(jié)果事件；(3)V2只允許帶一個(gè)題元角色，即，只能與一個(gè)事件相聯(lián)。

CE (V1 (x,y1) Λ V1 (x,y2)) → RE (V2 (y1) Λ V2 (y2))

V1 (x: agent,y1:pat)；V2 (y2: pat)

在“捅鳥窩”的事件結(jié)構(gòu)中，施事(x)和受事(y1)是必有成分，工具是可選成分，RE“屋檐壞”的使因是施事或工具，顯然“鳥窩”不是工具論元，也不是施事論元。“鳥窩”是使因事件的受事，同時(shí)也可以是結(jié)果事件的受事，因?yàn)椤巴兵B窩”和“鳥窩壞”之間存在規(guī)約性關(guān)聯(lián)，“屋檐”也是如此。這樣，V2同時(shí)帶有兩個(gè)相同的題元角色：“鳥窩(壞)”和“屋檐(壞)”，但V2只允準(zhǔn)一個(gè)題元角色。因此，CE必須得到充分賦值，如“捅鳥窩”，這樣V2才能只帶一個(gè)題元角色。

倒置動結(jié)式的事件結(jié)構(gòu)是CE-RE，NP1關(guān)聯(lián)一個(gè)使因事件CE，如“喝酒”(例)、“吃食物”(例)、“唱歌”(例)和“菜刀切東西”(例)，而“鳥窩”難以聯(lián)系到CE“捅鳥窩”，即無法滿足CE的事件語義要求，使因事件必須得到充分賦值，如“捅鳥窩捅壞屋檐”。從以上討論可以看出，并非所有的名詞都可以滿足CE的事件語義要求，只有詞匯語義中具有事件關(guān)聯(lián)性的名詞才可以實(shí)現(xiàn)為倒置動結(jié)式的主語，而名詞的屬性結(jié)構(gòu)表達(dá)這種與事件有關(guān)的謂詞和關(guān)系。

4 倒置動結(jié)式 NP1的屬性結(jié)構(gòu)分析

根據(jù)生成詞庫理論，屬性結(jié)構(gòu)(qualia structure)能夠反映與一個(gè)事物相關(guān)的特征、屬性和事件信息。屬性結(jié)構(gòu)包含4種屬性角色：構(gòu)成角色(constitutive role)、形式角色(formal role)、施事角色(agentive role)和功能角色(telic role)。表示事物的內(nèi)在結(jié)構(gòu)、物理特征，關(guān)于事物的來源或產(chǎn)生以及事物的用途與功能，與名詞有關(guān)的活動構(gòu)成了名詞的功能角色 (Pustejovsky 1991:426-432)。其中，功能角色有兩種：一種是直接功能角色，人可以與某物發(fā)生直接聯(lián)系，如beer的功能角色是drink；另一種表示事物的用途，指某物可以用來協(xié)助完成某個(gè)活動，如knife的功能角色是cut，從施事角色中承繼 (同上 2006:65)。

學(xué)界認(rèn)為，實(shí)體性名詞修飾成分的復(fù)雜性、具體性和直接性等因素影響句法表達(dá)的可接受程度，本文收集的語料也反映出句首NP修飾成分的復(fù)雜性。由于本文的重點(diǎn)是探討名詞的事件語義的賦值方式，因此暫不考慮句首名詞的這些修飾成分。

倒置動結(jié)式是CE-RE結(jié)構(gòu)，事件語義要求NP1關(guān)聯(lián)一個(gè)事件，需要從名詞的屬性結(jié)構(gòu)中尋找可以匹配的事件類型。

啤酒(x)

Agentive=釀造 (e’,y,x) ；Telic=喝 (e,z,x)

謂詞和結(jié)構(gòu)式可以對名詞進(jìn)行類型強(qiáng)制 (type coercion) (同上 1995:111)，從而把一個(gè)單純的名詞轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)事件謂詞，這種強(qiáng)制操作是基于名詞的屬性結(jié)構(gòu)?？梢哉f，倒置動結(jié)式的特定結(jié)構(gòu)把句首NP轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)事件謂詞，這種操作基于句首名詞的屬性結(jié)構(gòu)。例中，“啤酒(x)”是液體，施事角色是“釀造”，功能角色是“喝”，“大熊(z)喝啤酒”突顯“啤酒”的功能角色“喝”，名詞“啤酒”被強(qiáng)制解讀為事件謂詞“喝(啤酒)”，“喝啤酒使人醉”是世界知識的一部分，從而CE“大熊喝啤酒”與RE“大熊(醉)倒”產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。

信 (x,y) : phys·info

Agentive=寫 (e’,v,x,y) ；Telic=讀 (e,w,x,y)

“信”是合成類名詞，包含物質(zhì)實(shí)體和信息兩個(gè)類型，“信”的施事角色是“寫”，功能角色是“讀”，“老師(w)讀信”使“信”的功能角色得以突顯，強(qiáng)制機(jī)制把“信”解讀為事件謂詞“讀(信)”，同時(shí)謂詞“讀”突顯“信”的信息類型，“讀信”讓讀者在獲取信息的同時(shí)，還會觸發(fā)情感反應(yīng)，如感動、欣喜、憂傷和落淚等，因此CE“老師讀信”與RE“老師哭”的關(guān)聯(lián)得以產(chǎn)生。

b.裸眼3D電影看壞了眼睛

電影(x)

Agentive=表演 (e’,z,x) ； z=演員；Telic=看 (e,y,x)； y=觀眾

Vendler指出，與桌子、水晶、奶牛不同，火與暴風(fēng)雪可以發(fā)生、開始、結(jié)束，可以是突然的或長期的，可以被觀察和被觀看，它們是事件而不是物體(Vendler 1967:141)。漢語名詞也有指事與指物之分，我們可以說“電影開始了”，而不能說“啤酒開始了”，前者我們稱作事件名詞。Pustevosky把這類名詞稱作合成類名詞，指至少由兩種類型組成的概念，如lecture就是一個(gè)合成類名詞lecture(event·info)，即可指事件，也可指具體的信息(Pustevosky 2001:121)。本文將“電影、演講、會議”等看作合成類名詞，倒置動結(jié)式的事件語義決定主語名詞關(guān)聯(lián)一個(gè)事件，這種事件關(guān)聯(lián)性從其屬性結(jié)構(gòu)中得到解讀。

如前所述，“菜刀切破了手指”中，CE事件參與者“人”與RE事件參與者“手指”具有領(lǐng)有關(guān)系，領(lǐng)有關(guān)系使NP2同時(shí)與CE和RE 產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，下面從屬性結(jié)構(gòu)的視角重新來看這個(gè)句子。

“菜刀”是物質(zhì)實(shí)體，其屬性結(jié)構(gòu)為：

菜刀(x)；Telic=切(e,z,x)

“刀”的用途或功能角色是“切(東西)”，“刀”可以用來協(xié)助人完成某個(gè)活動，如“人用刀切東西”，而人主要是用手來操作刀具，上例中“人(z)”隱含表達(dá)，“人用菜刀切東西”突顯“刀”的功能角色，“人用刀切東西”的時(shí)候可以引發(fā)某些后果，如“人的手指被切破”等，因而CE與RE產(chǎn)生某種常規(guī)關(guān)聯(lián)。

以上例子表明，NP1的施事角色或功能角色在語境中得以突顯，從而與一個(gè)使因事件產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，滿足倒置動結(jié)式的事件語義要求。屬性結(jié)構(gòu)理論強(qiáng)調(diào)百科知識或世界知識是詞匯語義的組成部分，語義根植于語言使用者和接受者的百科知識體系中，因此語義與人們的主觀認(rèn)識、背景知識和社會文化等因素密切相關(guān)，倒置動結(jié)式CE-RE的關(guān)聯(lián)也需運(yùn)用這類知識。我們認(rèn)為，CE促成RE的實(shí)現(xiàn)，需要滿足條件：(1)NP1的施事角色或功能角色得以突顯并與一個(gè)(或多個(gè))事件建立關(guān)聯(lián)；(2)NP1的關(guān)聯(lián)事件與RE具有常規(guī)關(guān)聯(lián)性，這兩個(gè)條件互為充分必要條件。

b.*英語聽壞4臺復(fù)讀機(jī)

“英語”作為一種語言，其功能角色可以關(guān)聯(lián)事件“說(英語)”，而“聽英語”無法突顯其功能角色，句子“說英語聽壞4臺復(fù)讀機(jī)”不可接受，因此使因事件必須得到充分賦值，如a，否則不合法，如b。CE“學(xué)英語”致使RE“4臺復(fù)讀機(jī)壞”，其中“聽復(fù)讀機(jī)學(xué)英語”是經(jīng)驗(yàn)知識的一部分，運(yùn)用這類百科知識，人們建立CE與RE的這種常規(guī)關(guān)聯(lián)。

5 使因事件的實(shí)現(xiàn)方式與句法表層的選擇

如前所述，倒置動結(jié)式CE可以實(shí)現(xiàn)為名詞性NP，謂詞性VP和句子S.通過以上討論，可以看出倒置動結(jié)式CE的實(shí)現(xiàn)方式是句法表層選擇的關(guān)鍵。倒置動結(jié)式內(nèi)在的事理是行為和行為導(dǎo)致的結(jié)果，可以表達(dá)為CE-RE的事件語義結(jié)構(gòu)，V1具有行為過程意義，V2表示發(fā)生狀態(tài)變化。具體而言，倒置動結(jié)式CE的直接和間接實(shí)現(xiàn)方式產(chǎn)生不同的句法選擇。

其次，NP1的施事角色或功能角色可以即時(shí)聯(lián)系到使因事件，CE不需要充分賦值，NP1可以實(shí)現(xiàn)為對象、受事和工具等事件參與者角色。當(dāng)NP1的施事角色或功能角色無法即時(shí)聯(lián)系到使因事件時(shí)，CE需要充分賦值(例⑦和例⑧使用謂詞性成分VP，例⑨和例⑩使用句子S)，否則句子不合法(例④b和例b)。

6 結(jié)束語

倒置動結(jié)式是一個(gè)獨(dú)立的構(gòu)式，其表層原型結(jié)構(gòu)是[NP1+V1-V2+NP2]，其事件語義結(jié)構(gòu)則為CE-RE.正是這種事件語義性質(zhì)影響該結(jié)構(gòu)式的表層實(shí)現(xiàn)方式：間接實(shí)現(xiàn)的使因事件，CE不須要充分賦值。事件結(jié)構(gòu)可以解釋有些句法表層的題元雖然不是事件，但須要滿足事件語義要求：V1-V2為非賓格二元謂詞，相對獨(dú)立，V1一定跟其前的某個(gè)事件(CE)關(guān)聯(lián)，V2只允許帶一個(gè)題元角色，即只能與一個(gè)事件(RE)相聯(lián)，NP2則同時(shí)關(guān)聯(lián)CE和RE.事件參與者NP1的施事角色或功能角色在相關(guān)語境中得以突顯，可以聯(lián)系到使因事件。使用間接使因事件體現(xiàn)出語言本身不充分賦值的性質(zhì)，NP1的關(guān)聯(lián)事件CE與結(jié)果事件RE需具有常規(guī)關(guān)聯(lián)性，這種常規(guī)關(guān)聯(lián)性很大程度上依靠百科知識或世界知識。屬性結(jié)構(gòu)、事件結(jié)構(gòu)和類型強(qiáng)制有助于我們深入了解世界知識融入語義—句法映射的過程和方式，這對于意合性較強(qiáng)的漢語研究有很高的方法論價(jià)值(秦洪武 2011：ii)。

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