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本刊2017年總目錄

2017-03-16 03:19:11
關(guān)鍵詞:研究教育

本刊2017年總目錄

名家論壇

外國(guó)文學(xué)研究的淺俗化弊病與“譯文學(xué)”的介入

王向遠(yuǎn)(1.1)

2016—2030年中國(guó)城鄉(xiāng)義務(wù)教育師資需求預(yù)測(cè)

秦玉友,宗曉華(1.8)

從語(yǔ)言屬性看外語(yǔ)教學(xué)的工具性和人文性

蔡基剛(2.1)

中國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展?fàn)顩r與未來(lái)發(fā)展思路

秦玉友,鄔志輝(3.1)

中國(guó)高校英語(yǔ)教育40年反思:失敗與教訓(xùn)

蔡基剛(5.1)

基層精準(zhǔn)反腐的有效路徑及其瞻望

趙秀玲(5.8)

金首露神話中的黃金六卵與龜旨峰

張哲俊(6.1)

學(xué)術(shù)筆談

【冤錯(cuò)案反思:正義遲到與不到的治理之道(筆談)】

特約主持人:姚建宗教授

刑法客觀主義與防止錯(cuò)案

周光權(quán)(3.9)

死刑的誤判與廢除

林 維(3.13)

聶樹(shù)斌案件的延展反思

徐 岱(3.16)

尋覓制度的那顆善良的中國(guó)心

姚建宗(3.18)

【東亞金融危機(jī):二十周年回顧與展望(筆談)】

特邀主持人:徐奇淵研究員

東亞金融危機(jī)原因再探:經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

楊盼盼(6.57)

東亞經(jīng)濟(jì)金融合作的回顧和展望

陸 婷(6.61)

東亞經(jīng)濟(jì)金融合作面臨的障礙和挑戰(zhàn)

肖立晟(6.64)

東亞國(guó)家就業(yè)市場(chǎng)的沖突與共贏

宋 錦(6.68)

中國(guó)應(yīng)推動(dòng)設(shè)立10+3銀聯(lián)體機(jī)制

徐奇淵(6.71)

政治·哲學(xué)·法學(xué)·經(jīng)濟(jì)學(xué)

【當(dāng)代歐陸哲學(xué)思想】

從陰性政治到類的共產(chǎn)主義

——巴迪歐論哲學(xué)與政治的關(guān)系

藍(lán) 江(1.22)

極簡(jiǎn)神學(xué)與零度書(shū)寫(xiě)

——阿甘本《剩余的時(shí)間》的一種另類解讀

姜宇輝(1.30)

【道德研究新視角】

道德能力的新理論:超越自身的自我

[美]海蒂·瑞文 [譯]韓秋紅(2.78)

自由意志與道德選擇的可能性

——西方學(xué)者對(duì)自由意志探討的基本傾向

史 巍(2.85)

【網(wǎng)絡(luò)治理的法律規(guī)制】

特邀主持人:齊愛(ài)民教授

論大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)據(jù)安全法律綜合保護(hù)的完善

——以《網(wǎng)絡(luò)安全法》為視角

齊愛(ài)民(4.108)

論網(wǎng)絡(luò)治理法治化的正當(dāng)性、路徑及建議

徐家力(4.115)

網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施范圍研究

崔聰聰(4.121)

【財(cái)稅政策研究】

特邀主持人:史桂芬教授

稅制結(jié)構(gòu)與我國(guó)企業(yè)稅收負(fù)擔(dān)

李 文(5.16)

人口流動(dòng)對(duì)地方醫(yī)療衛(wèi)生支出影響的實(shí)證分析

——基于空間面板模型

史桂芬,王 佳(5.25)

【政治·經(jīng)濟(jì)研究】

新中國(guó)成立前中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)農(nóng)村治理的初步探索

劉 彤,楊 郁(1.37)

中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治工作的“四個(gè)根本”

康秀云,王愛(ài)蓮(1.42)

正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)對(duì)待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

——論習(xí)近平的馬克思主義傳統(tǒng)文化觀

張兆端(1.47)

中國(guó)對(duì)美直接投資:跨越貿(mào)易壁壘的視角

史本葉,李秭慧(1.54)

微觀視角下國(guó)際價(jià)值的形成與國(guó)際剝削

孫業(yè)霞(1.63)

【新興(新型)權(quán)利與法治中國(guó)】

新興(新型)權(quán)利研究的最新進(jìn)展

——以首屆“新興(新型)權(quán)利與法治中國(guó)”研討會(huì)入選論文為分析對(duì)象

魏治勛,張新語(yǔ)(1.69)

【政治理論研究】

中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信的六維溯源

樊瑞科,孫立偉(2.92)

建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)際話語(yǔ)體系論析

關(guān)鳳利,呂銀鳳(2.97)

從“發(fā)呼情止乎禮”到“發(fā)呼欲止乎懼”

穆艷杰,張峰銘(2.103)

【經(jīng)濟(jì)問(wèn)題研究】

新常態(tài)下吉林省經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況分析與展望

陳守東,王永蓮,劉 漢(2.108)

財(cái)務(wù)績(jī)效視角的人力資本投資

——基于金融業(yè)、社會(huì)服務(wù)業(yè)數(shù)據(jù)的實(shí)證分析

王 李(2.118)

家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)、員工信任及工作績(jī)效的關(guān)系研究

于桂蘭,姚軍梅,張藍(lán)戈(2.125)

【哲學(xué)·法律】

食品安全信息強(qiáng)制公開(kāi)制度之檢討

殷志剛,曾祥華(3.23)

關(guān)于形而上學(xué)的三重內(nèi)涵

閆順利,張廣全(3.32)

論馬克思“美的規(guī)律”對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的影響

張國(guó)峰(3.38)

莊子虛靜認(rèn)知觀釋解

胡立新(3.43)

【抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究新視角】

敵后戰(zhàn)場(chǎng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位和作用

閻治才(4.126)

中國(guó)共產(chǎn)黨的民主共和國(guó)主張與抗日民主政權(quán)

孫瑛輝(4.134)

抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線策略總方針的形成

張 冰(4.141)

【哲學(xué)·法律·經(jīng)濟(jì)】

城鎮(zhèn)化建設(shè)與新生代農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的雙螺旋耦合研究

孫中博(4.147)

吉林省財(cái)政自給能力比較及提升對(duì)策探討

張友祥,江妮婭,劉立君(4.153)

住房權(quán)理念與意蘊(yùn)的法哲學(xué)之維

湯閎淼(4.159)

“塞尚之惑”的形上意涵

高 丹,張 博(4.165)

網(wǎng)絡(luò)協(xié)商民主發(fā)展的障礙因素與良性運(yùn)行思路

張等文,楊才溢(4.170)

論核心價(jià)值觀構(gòu)建的正當(dāng)性依據(jù)

——以人民警察核心價(jià)值觀為例

楊尚勤,龔玉朝,柏 路(4.176)

【企業(yè)管理】

投資型壽險(xiǎn)產(chǎn)品發(fā)展現(xiàn)狀及保險(xiǎn)公司風(fēng)險(xiǎn)分析

符 寧,于 震(5.31)

協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制與創(chuàng)業(yè)績(jī)效關(guān)系的實(shí)證研究

——?jiǎng)?chuàng)業(yè)能力作為中介變量

王慶金,田善武,高 昊(5.38)

【法學(xué)·政治學(xué)研究】

配偶權(quán)立法必要性的理論檢討與實(shí)踐基礎(chǔ)

杜啟順(5.44)

刑事和解在少數(shù)民族地區(qū)的地方化構(gòu)建

方也媛(5.51)

民主革命時(shí)期中共從嚴(yán)治黨的歷史經(jīng)驗(yàn)

肖貴清,王 然(5.58)

虛擬與現(xiàn)實(shí)的互動(dòng):國(guó)家政治安全治理界限的擴(kuò)展

劉達(dá)禹(5.64)

網(wǎng)絡(luò)游戲社會(huì)性規(guī)制的路徑論析

高英彤,王家曦,劉長(zhǎng)君(5.69)

【經(jīng)濟(jì)管理】

價(jià)值鏈長(zhǎng)度對(duì)工資差距的影響

——基于世界投入產(chǎn)出數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)證研究

郭 沛,秦晉霞(6.74)

農(nóng)民創(chuàng)業(yè)意愿及其影響因素研究

——基于不同地區(qū)的比較研究

王曉丹,沈 約(6.80)

創(chuàng)新的性質(zhì)及其組織

曹 揚(yáng),鄒云龍(6.86)

【法學(xué)論壇】

法治視域下中央與地方財(cái)稅關(guān)系的改進(jìn)

——基于英國(guó)財(cái)稅法治早期經(jīng)驗(yàn)的思考

陳 兵(6.91)

我國(guó)草原生態(tài)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題研究

劉曉莉,嚴(yán) 海(6.97)

【政治學(xué)研究】

社會(huì)主義核心價(jià)值觀生活化探究

柏 路(6.102)

毛澤東黨群關(guān)系思想的當(dāng)代啟示

李桂花,高 博(6.107)

東北抗日聯(lián)軍后勤保障工作的實(shí)踐與啟示

劉信君,李紅娟(6.112)

歷史

【中國(guó)史研究】

南京國(guó)民政府時(shí)期的政治宣傳與鄉(xiāng)村整合

——以抗戰(zhàn)前江蘇省保甲宣傳為例

楊紅運(yùn)(1.77)

地權(quán)流轉(zhuǎn)·不在地主與鄉(xiāng)村社會(huì)

——以20世紀(jì)前期的華北地區(qū)為例

安 寶(1.85)

“華夷秩序”研究的歷史演進(jìn)及其啟示

張微微,于海洋(1.92)

華銳族群地理概念形成考述

馮玉新(1.100)

中國(guó)天命觀的歷史演進(jìn)與作用述論

楊志剛(1.107)

“血統(tǒng)論”在東亞歷史解釋中的實(shí)踐及其困局

苗 威(6.117)

北齊滅亡原因新論

——以懷朔勛貴子弟軍中地位為中心

薛海波(6.123)

五服制視角下西周王朝治邊策略與國(guó)家認(rèn)同

張利軍(6.130)

也談《左傳》中的“荊尸”

湯志彪,芮趙凱(6.137)

1920年代東北地方政府的鐵路政策及其成效

佟銀霞(6.143)

【美國(guó)問(wèn)題研究】

“體面的工作”:富蘭克林·羅斯福就業(yè)權(quán)利思想與實(shí)踐

高 嵩(2.44)

約翰遜政府“社區(qū)行動(dòng)計(jì)劃”的歷史考察

——兼論美國(guó)聯(lián)邦政府資助公民參與的政策

王 媛,楊 弘(2.51)

20世紀(jì)60年代美國(guó)政治右轉(zhuǎn)中的淫穢物品議題

王娟娟(2.58)

美國(guó)女性平等就業(yè)權(quán)司法保護(hù)的歷史嬗變

——以最高法院的相關(guān)案例為中心

楊 馗(2.65)

艾森豪威爾政府與朝鮮半島的中立化統(tǒng)一

馮東興(2.71)

【古代埃及文明】

特約主持人:郭丹彤教授

埃及人心中的異邦

郭丹彤(3.52)

古埃及的隼鷹崇拜與王權(quán)運(yùn)作

郭子林(3.60)

阿瑪納時(shí)代東地中海世界信息傳播活動(dòng)考略

孫寶國(guó)(3.67)

論古埃及的“來(lái)世審判”

——以《亡靈書(shū)》第125章為例

劉金虎(3.73)

論公元前7世紀(jì)至前6世紀(jì)希臘文明與埃及文明的交融

——以瑙克拉提斯城為例

馬一舟(3.80)

【滿鐵專題研究】

特邀主持人:武向平研究員

滿鐵與關(guān)東軍的“華北自治”陰謀

武向平(4.75)

“幣原外交”路線下滿鐵的政策取向

李 娜(4.81)

滿鐵與留日教育

——以南滿中學(xué)堂為例

徐志民(4.88)

“九一八”事變前滿鐵中國(guó)人公學(xué)堂規(guī)則特點(diǎn)論析

謝忠宇(4.95)

滿鐵在中國(guó)東北設(shè)立的博物館及其作用與性質(zhì)

王玉芹(4.102)

【日本“海上帝國(guó)”建設(shè)與“文化共同體”的細(xì)部關(guān)聯(lián)】

特邀主持人:陳秀武教授

戰(zhàn)后日本的國(guó)家認(rèn)同建構(gòu)特點(diǎn)研究

——心理文化學(xué)視角的考察

張建立(5.76)

戰(zhàn)前日本的“海上帝國(guó)”建設(shè)與“文化共同體”構(gòu)想

陳秀武(5.83)

日本海上帝國(guó)迷夢(mèng)與“南方共榮圈”的幻滅

畢世鴻(5.91)

海軍軍歌與日本的海上帝國(guó)夢(mèng)想

孫雪梅(5.97)

近代日本地方自治視角下的共同體與共同體論

郭冬梅(5.103)

語(yǔ)言·文學(xué)·藝術(shù)

【語(yǔ)言與文學(xué)】

文化自信視閾下的地名“洋化”成因分析及解決對(duì)策

李寶貴,李 輝(1.113)

基于批評(píng)性話語(yǔ)分析的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言暴力研究框架

劉文宇,李 珂(1.119)

語(yǔ)用身份的順應(yīng)性研究

——以遺傳咨詢互動(dòng)過(guò)程中醫(yī)生語(yǔ)用身份為例

劉 暢,潘海英(1.125)

語(yǔ)義演變的東西方哲學(xué)探究

孫 影,馬建華(1.130)

典型條件標(biāo)記的條件強(qiáng)度及相關(guān)問(wèn)題探究

祁艷紅,彭 爽(1.135)

弘一法師佛法行持的詩(shī)詞靈光

王樹(shù)海,肖 菲(1.140)

敘述者的“回心”:大江健三郎“最后的小說(shuō)”《晚年樣式集》

馮立華(1.145)

【語(yǔ)言與文學(xué)】

《黃帝內(nèi)經(jīng)》中基本味覺(jué)詞的隱喻和轉(zhuǎn)喻

廖正剛,林正軍(2.7)

現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)塊結(jié)構(gòu)認(rèn)知語(yǔ)用基礎(chǔ)探析

甘時(shí)源,謝 剛(2.13)

美國(guó)南方宗教文化對(duì)??思{創(chuàng)作的影響

付景川,劉桃冶(2.18)

論加拿大批評(píng)史中的“弗萊現(xiàn)象”

張文曦(2.23)

加茲達(dá)諾夫小說(shuō)的時(shí)空特征

杜 榮(2.28)

美狄亞的戰(zhàn)爭(zhēng)

——《欲望號(hào)街車》與《熱鐵皮屋頂上的貓》之互文性研究

吳中東,宮玉波(2.33)

中國(guó)古代佛教小說(shuō)圣愚形象探究

徐笑一(2.38)

【文學(xué)與語(yǔ)言】

奧古斯特·威爾遜《匹茲堡系列劇》中多元戲劇空間闡析

呂春媚,劉風(fēng)光(3.87)

海明威研究視角的演進(jìn)及其意義

程子硯,劉國(guó)清(3.92)

《大阪每日新聞》的涉華報(bào)道戰(zhàn)略與芥川龍之介的新型江南創(chuàng)作

——以《江南游記》為中心

宋武全(3.98)

英、漢空間量度形容詞研究

劉桂玲,楊 忠(3.104)

專門(mén)用途漢語(yǔ)教師的培養(yǎng)模式及自我發(fā)展

彭 湃,胡曉研(3.109)

中國(guó)史書(shū)道德評(píng)判傳統(tǒng)的形成

史常力(3.115)

【音樂(lè)與舞蹈】

區(qū)域文化視野下吉林省音樂(lè)類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承

張 彬(3.120)

新形勢(shì)下我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化教育傳承的意義及思考

吳春薇(3.125)

黎族民歌的審美價(jià)值探析

張 睿(3.130)

牧區(qū)鄂溫克舞蹈文化保護(hù)與發(fā)展探究

張先婷(3.135)

【認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的交叉與跨界研究】

特邀主持人:林正軍教授

認(rèn)知拓?fù)湔Z(yǔ)言學(xué):認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的新趨勢(shì)

文 旭,趙耿林(4.2)

語(yǔ)法隱喻的轉(zhuǎn)喻屬性

林正軍,董曉明(4.7)

漢語(yǔ)體詞謂語(yǔ)句的語(yǔ)法轉(zhuǎn)喻探索

魏在江(4.13)

認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視域內(nèi)的漢語(yǔ)復(fù)合詞構(gòu)成研究

李仕春(4.19)

漢英反復(fù)隱喻同異合體的兩翼孔見(jiàn)

孫 毅,曾 昕(4.25)

【藝術(shù)與美學(xué)】

長(zhǎng)白山文化生態(tài)場(chǎng)域內(nèi)地方曲種的文化觸變

金士友(4.30)

職業(yè)生活審美的倫理前提與現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境

王春雨(4.36)

風(fēng)格判斷的依據(jù)及方法

——關(guān)于水彩畫(huà)作品的形式研究

王輝宇(4.42)

電影敘事與電影評(píng)論的倫理分析

——兼談2016年的電影現(xiàn)象

劉曉希(4.48)

【文學(xué)研究】

本土經(jīng)驗(yàn)視閾下的民間寫(xiě)史

——賈平凹《老生》的歷史敘事

費(fèi) 鵬,劉 雨(4.54)

生態(tài)文學(xué)的典范:阿來(lái)的“山珍三部”

于國(guó)華(4.59)

日本文學(xué)中“長(zhǎng)安”意象的美學(xué)意蘊(yùn)研究

董佳佳,任洪玲(4.64)

論中日古典文學(xué)作品中的“狐男”意象

徐麗麗(4.70)

【文學(xué)評(píng)論】

躲避崇高:王安憶小說(shuō)創(chuàng)作的自我與自覺(jué)

張文東,王榮珍(5.110)

泰州學(xué)派與晚明文學(xué)的情性思想

馬曉虹(5.117)

《韓非子》的法治精神與文章風(fēng)格

張慶利(5.122)

論明清小說(shuō)在孫悟空形象傳播中的話語(yǔ)功能

趙毓龍,胡 勝(5.127)

【藝術(shù)與傳播學(xué)研究】

藝術(shù)院校“音舞融合型”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

劉 煉,鄭 藝(5.132)

東北地域表現(xiàn)性油畫(huà)探析

李吉品,郭曉光(5.138)

論中國(guó)電影片名翻譯的國(guó)際敘事策略

趙冬梅,吳碧宇(5.144)

論學(xué)術(shù)期刊辦刊瓶頸的兩大突破

——以新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)為例

李建軍,楊 帆(5.149)

【文學(xué)評(píng)論】

宗教視閾下中俄圣愚形象比較研究

唐逸紅,徐笑一(6.10)

西方現(xiàn)代主義文學(xué)中的圣杯原型

高紅梅,魏琳娜(6.16)

自傳契約:秋瑾彈詞小說(shuō)敘事研究

杜若松(6.22)

生態(tài)美學(xué)視域下廢名小說(shuō)的敘事學(xué)研究

劉博京(6.28)

【語(yǔ)言研究】

以輸出能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的“多層多維互動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式”建構(gòu)

高 瑛(6.33)

維度與現(xiàn)狀:跨文化能力情感層面研究

王 宇(6.39)

“話題—說(shuō)明”框架下施動(dòng)和使動(dòng)句式語(yǔ)義語(yǔ)用基礎(chǔ)探析

王洪亮,緒可望(6.45)

長(zhǎng)春地區(qū)EFL學(xué)習(xí)者朗讀中陳述疑問(wèn)句調(diào)群切分模式研究

周曉鳳,馬小浩,李丹丹(6.51)

教育學(xué)·社會(huì)學(xué)

【思想政治教育】

大數(shù)據(jù)時(shí)代思想政治教育思維方式的轉(zhuǎn)變

季惠斌(1.150)

思想政治教育客體

趙野田,張艷紅(1.156)

【高等教育】

哈佛大學(xué)創(chuàng)業(yè)歷史研究中心的發(fā)展歷程與學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)

劉 志(1.161)

美國(guó)社區(qū)學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育支持體系的多維度考量及其借鑒

湯善芳(1.168)

【教育基本理論】

利益主體訴求視閾下義務(wù)教育公共服務(wù)均等化的制度設(shè)計(jì)

柳欣源,姚玉香(1.173)

試論教學(xué)范式及其變革研究

王文麗(1.179)

英語(yǔ)高考制度改革對(duì)大學(xué)英語(yǔ)課程政策執(zhí)行的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)

江 臣,楊穎秀(1.184)

【教育基本理論】

合理發(fā)展:基礎(chǔ)教育發(fā)展的新路徑

楊清溪,柳海民(2.130)

城鄉(xiāng)教師流動(dòng)改革的多維審視與路向選擇

于海波(2.136)

中學(xué)教育國(guó)際化的探索與實(shí)踐

——以東北師大附中國(guó)際交流實(shí)踐為例

趙樹(shù)峰(2.142)

【高等教育】

自發(fā)性組織與制度性組織:中國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)共同體的兩種樣態(tài)

于勝剛(2.147)

當(dāng)代大學(xué)生正確義利觀形成的影響因素及其培育策略

呂增艷(2.151)

【教學(xué)論】

喧囂之后的冷靜:關(guān)于探究教學(xué)的反思

羅銀科(2.156)

新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視野下三級(jí)課程實(shí)施影響因素分析

王 標(biāo),黃曉娜(2.161)

【思想政治教育】

我國(guó)高校黨史教育的演變及啟示

孫玉凡(2.166)

談流行音樂(lè)對(duì)青少年的影響

馬軍紅(2.173)

【社會(huì)學(xué)】

新型城鎮(zhèn)化社會(huì)治理中的社會(huì)保障服務(wù)體系構(gòu)建

劉 遲,楊 帥,羅 婷(2.178)

女大學(xué)生主體意識(shí)調(diào)查與分析

——以黑龍江科技大學(xué)為例

劉淑娟(2.183)

【中小學(xué)師資培訓(xùn)課程資源庫(kù)技術(shù)研究】

基于“知識(shí)團(tuán)”的中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程資源庫(kù)建設(shè)

于 偉,黃 東,卜慶剛(3.140)

ARCS模型視角下教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)設(shè)計(jì)研究

鄭燕林,李盧一(3.146)

不同階段中小學(xué)教師發(fā)展需求比較分析

孟繁勝,曲正偉,王 芳(3.151)

【高等教育】

中國(guó)特色的大學(xué)生志愿服務(wù)芻論

馬一冰,陳先兵(3.157)

“以學(xué)生為中心”的教學(xué)改革思考

吳維仲,李國(guó)慶,關(guān)曉輝(3.162)

困惑與超越:地方本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑選擇

鄒 奇,孫鶴娟(3.167)

思想政治教育生活化模式的建構(gòu)

——以高職院校思想政治教育實(shí)踐為例

韓 萍(3.172)

全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)下高校紀(jì)檢監(jiān)察工作研究

劉江平(3.178)

【教育心理學(xué)】

基于內(nèi)在研究視角的心理資本測(cè)量進(jìn)展與趨勢(shì)

姜淑梅(3.184)

【思想政治教育】

系統(tǒng)化維度下思想政治教育主體全通道式溝通機(jī)制研究

鄭敬斌(4.181)

系統(tǒng)視域下學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的審思與優(yōu)化

臧 宏,上官苗苗(4.186)

系統(tǒng)化維度的大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容、方法、實(shí)效論說(shuō)

王立仁,姚菁菁(4.191)

【教育基本理論】

冷戰(zhàn)時(shí)期(1945—1975)美國(guó)基金會(huì)對(duì)日本教育援助項(xiàng)目探析

——兼論戰(zhàn)后日本教育發(fā)展歷程中的美國(guó)因素

白玉平,曲鐵華(4.196)

基礎(chǔ)教育視域下教師課程教學(xué)質(zhì)量狀況調(diào)查與分析

——基于初中化學(xué)課堂教學(xué)與課程標(biāo)準(zhǔn)一致性的視角

劉學(xué)智,陳淑清,王馨若(4.204)

幼兒園教師專業(yè)能力現(xiàn)狀及提升策略

——基于《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的調(diào)查

陳蓉暉,張茜萌(4.210)

培訓(xùn)需求分析:成人教育質(zhì)量提升的新路徑

胡 星(4.216)

【特殊教育】

特邀主持人:張向葵教授

中輕度腦癱患兒的生活質(zhì)量問(wèn)題及其心理干預(yù)

張向葵,高 爽,左恩玲(5.155)

家庭支持系統(tǒng)中的教育康復(fù)及其實(shí)施途徑

郭新志,沙晶瑩,祖 靜(5.160)

“醫(yī)教結(jié)合”康復(fù)模式的意義、存在問(wèn)題及其保證措施

趙曉杰,崔夢(mèng)舒,丁相玲(5.165)

【教育基本理論】

自由主義視域下的教育改革及其反思

劉 曄(5.170)

論教育知識(shí)的真理觀

——基于從“純粹理性”向“合理性”嬗變的審視

劉秒杞,王小英(5.175)

日本對(duì)華教育侵略的行動(dòng)脈絡(luò)、擴(kuò)張邏輯與奴化手段

李 廣(5.180)

日本社區(qū)學(xué)校的肇始與嬗變

姚 舜,趙俊芳(5.185)

基于我國(guó)教師評(píng)價(jià)制度演進(jìn)的思考

張 鈞,邵 琳(5.191)

系統(tǒng)論視角下美國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展動(dòng)力分析

李忠雙(5.197)

高校公共藝術(shù)課程的整合研究

——以東北師范大學(xué)《藝術(shù)綜合體驗(yàn)與表現(xiàn)》課程為個(gè)案

佟 賀,尹愛(ài)青(5.203)

【教育社會(huì)學(xué)】

社會(huì)轉(zhuǎn)型期教育社會(huì)學(xué)的發(fā)展機(jī)遇、困境與選擇

孫自強(qiáng),許劉英(5.208)

【縣域義務(wù)教育的均衡化發(fā)展】

特邀主持人:柳海民教授

縣域義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入均衡狀態(tài)及改進(jìn)對(duì)策

柳海民,李子騰,金熳然(6.149)

縣域義務(wù)教育適齡學(xué)生的就學(xué)狀況及主要對(duì)策

林 丹,艾 子(6.155)

縣域義務(wù)教育學(xué)校硬件配置狀態(tài)及改進(jìn)對(duì)策

周 霖,鄒紅軍(6.161)

縣域義務(wù)教育教師待遇調(diào)查及改進(jìn)思路

楊 進(jìn),趙培元(6.167)

【教育基本理論】

黨的教育方針的時(shí)代表征與中國(guó)表達(dá)

——基于對(duì)習(xí)近平同志教育講話的解讀

楊兆山,張海波,宋 強(qiáng)(6.174)

學(xué)前民族音樂(lè)教育的現(xiàn)狀、問(wèn)題及其對(duì)策

王麗新,鐘恩富(6.180)

【社會(huì)學(xué)研究】

中國(guó)傳統(tǒng)倫理文化體系的現(xiàn)代轉(zhuǎn)向

——基于政治統(tǒng)治史的分析

韓冬雪,李 浩,姜國(guó)梁(6.185)

貧困文化改造視域下的農(nóng)村貧困大學(xué)生就業(yè)觀重塑

程 琪(6.191)

外來(lái)高層次人才的文化適應(yīng)與融入研究

——以義烏為例

胡 艷(6.196)

【教育心理學(xué)】

中國(guó)文化變量作為應(yīng)激源對(duì)其心理疾病患者的影響

Angela Weiyi Wang,李兆良(6.201)

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