谷禾
1
為什么蛇麻草在墓地里野蠻生長
最惹眼的花兒總開在一座新墳上
是不是它把根須扎入死者的尸體
從骨頭和靈魂里汲取肥沃的力量
2
拉拉秧手扯著手,在田埂上蔓延
占領(lǐng)覆蓋一切赤裸的泥土和石頭
泥土呵,從縫隙生長出更多野草
向大地的綢緞上堆積更多的骨頭
生者濕熱的手掌捧出唯一的花朵
拉拉秧的鋸齒割斷我的露水前程
3
馬鞭草有噼啪的綠眼睛。馬蹄花
有變幻的表情:黃。橙。藍(lán)。紫
白。紅。春風(fēng)過境:三千里中原
傾城而出,少男少女在風(fēng)中奔跑
歌唱吧。舞蹈吧。用桑葚的嘴唇
用夾竹桃的香氣,用二月的青蒿
用露水點(diǎn)燈,照亮返城者的腳步
用轉(zhuǎn)動的風(fēng)車,喚醒沉睡的農(nóng)夫
溪澗里的蝌蚪,背著石頭的蝸牛
繼續(xù)你們的緩慢吧,繼續(xù)讓羊群
把叫聲還給草原,在露水里點(diǎn)燈
讓春雨落上椿樹:沙沙,沙沙響
4
明亮的事物升起來:潤澤的泥土
迎春花和薺菜。河岸邊的老柳樹
麻花辮解散在波浪里。雨水落向
街頭和原野?;ㄓ陚阍跇渖乙苿?/p>
我聽見了蝴蝶的喊叫,從黑暗中
昆蟲旋轉(zhuǎn)的翅膀,類于風(fēng)暴來臨
少女們一次次彎腰,她的小青杏
她粉紅的耳朵,水銀的眼波蕩漾
暖風(fēng)輕輕吹,綠螞蚱背著紅螞蚱
陽光正好,明亮的事物在升起來
5
棘草葳蕤,螞蚱云集,野兔出沒
蛙鳴灌耳,銀蛇盤曲,水銀瀉地
少年吻了少女,初吻羞澀而漫長
愛情迎著月光,月光緋紅了臉龐
6
我赤腳插入翻開的泥土,恍惚里
變成了一棵孑立原野的不死青蒿
泥土無邊的清涼呵向我洶涌而來
漫漫黑暗浸沒我唯一明亮的眼睛
7
抓地草的指爪萌發(fā)了根須的細(xì)芽
它有這個本領(lǐng)把所及的泥土抓牢
白天我聽見它抓入石頭的沙沙聲
夜里它的指爪抓緊我清澈的骨頭
8
我用萱草編織螞蚱、蟈蟈和星星
我用萱草編織給你的十枚綠戒指
我用萱草編織老牛踏著黃昏回家
我用萱草編織漫漫冬日的干草車
我用萱草編一個父親編一個母親
我用萱草編一個女兒編一個兒子
萱草越割越深呵,萱草密不透風(fēng)
你以雪封門,四個季節(jié)割我頭顱
9
你還記得絞股藍(lán)嗎?我們割下它
喂豬羊,用它的汁液擦拭泥課桌
我們割下它,曬干當(dāng)柴燒,冬天
把它鋪在身下,抵御圍困的風(fēng)雪
它們長在墳塋,不開花也不結(jié)果
以水煎之入藥,醫(yī)人間不治之癥
10
麥草搭起的村莊,一棵做了檁梁
一棵做了屋檐,一棵點(diǎn)亮了廳堂
一棵在村口,招搖枝條喚你回家
一棵在墳場,代替你把祖先守望
一棵尾隨你入城,夜深陪你說話
最后一棵留在瓦礫間,長出新麥
11
我的母親,她已如期進(jìn)入了晚境
她當(dāng)年生下的孩子如今天各一方
在屋子中央,烤火盆內(nèi)灰燼冰涼
木炭的火,依然在她的臉上閃光
她反復(fù)向我述說他們頑劣的童年
語氣里蓄滿如同枯草的甜蜜憂傷
12
我父親,最愛他親手種下的作物
他的麥芽,豆苗,玉米須,紅薯
在他的二畝地里,他有王的威儀
他小心呵護(hù),像呵護(hù)膝下的孩子
他不允許一棵草侵?jǐn)_它們,至于
野草蒙頭蓋臉,他管不了那么多
13
寒風(fēng)吹,野草亂飛,大地白霜起
她晨起赴異地,你薄暮魂歸故里
14
野草發(fā)芽,野草扎根,野草瘋長
野草迎著風(fēng),高過了你的腳跟兒
野草青青,披掛露水,野草瘋長
野草迎著朝日,高過了你的雙膝
野草開花,牲口踐踏,野草瘋長
野草迎著星月,高過了你的腰際
野草蒼黃,刀割火燎,野草瘋長
野草迎著長夜,高過了你的脖子
野草干枯,埋在雪中,野草瘋長
野草迎著闃寂,高過了你的眼睛
野草潰散,草籽入土,野草瘋長
野草迎著春天,高過了你的頭頂
塵世慢長,有誰目睹了野草瘋長
人生苦短,誰一生能比野草更高
15
有一天,我老去,聽見野草歌唱
它卑微的骨頭里也有江河在流淌
當(dāng)我不再醒來,而野草繼續(xù)瘋長
歌之,舞之,接我去該去的地方
【創(chuàng)作談】詩歌能浸潤人的心靈,培養(yǎng)人的想象力和感受力,因?yàn)檫@樣的心靈不可能忍受野蠻和暴力。想象力和感受能力是孿生的,詩歌語言的不確定性、多義性保證了人復(fù)雜的感受得以最大化地表達(dá)。為“真理”獻(xiàn)身的熱情會蒙蔽人們對事實(shí)的辨識能力,這是因?yàn)?,預(yù)先設(shè)定的結(jié)論,在排除和隔離了他者的經(jīng)驗(yàn)看法、自身的感受之后,一切都在貌似完美的邏輯論中呈現(xiàn)出無可挑剔的狀態(tài)。在經(jīng)驗(yàn)感受和邏輯兩者之間,意識形態(tài)最拿手的騙局就是預(yù)先設(shè)置結(jié)論的邏輯反推,最排斥的就是經(jīng)驗(yàn)感受。但凡不愿意自欺的人在面對經(jīng)驗(yàn)感受時,勢必要承擔(dān)起否認(rèn)“崇高的人格”帶來的恐懼,也就是承擔(dān)起反思和否認(rèn)自我的巨大壓力。因?yàn)槿藗兊恼鎸?shí)處境和感受是復(fù)雜的,是有可能對話的,是想象力可以抵達(dá)的,是容得下反對意見的,是經(jīng)得起反復(fù)質(zhì)疑的,是在一個不可能立即得到斷然結(jié)論的過程中的。
還用說嗎?——我們需要詩歌,因?yàn)檎Z言就是世界,因?yàn)樵姼枋歉杏X化的表達(dá),是細(xì)節(jié)的放大,是片斷性的完整,是思想的具體化和復(fù)活,是言說永遠(yuǎn)指向當(dāng)下的進(jìn)行時態(tài)。詩歌是通過文字引起讀者想象力重視并達(dá)到最大感受認(rèn)同的能力。詩歌中的想象力改變了時間和空間的自然規(guī)律,并以強(qiáng)大的黏合力使古往今來的事物處于現(xiàn)時性和宇宙的整體性之中。