□佚名
自《成長的煩惱》談起
□佚名
·學者說·
編者按:在那個家庭教育理念并不多元的年代,《成長的煩惱》曾給中國的家長和孩子帶來了不小的啟迪,孩子們羨慕那樣的“美式家庭”,家長們贊賞那種“美式教育”,學者們也不斷研究如何將劇中家庭教育方法應用到現(xiàn)實的家庭教育實踐中??墒牵抻诋敃r的社會發(fā)展水平,《成長的煩惱》帶給我們的也只能是羨慕、贊賞與紙面上的研究。不過,隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)在的中國,越來越多的家庭,無論是在經(jīng)濟條件、家庭環(huán)境,還是在家庭成員的思想意識等方面,都開始向“西弗家”靠近。因此,今天再談《成長的煩惱》,現(xiàn)實意義反而要比當年大得多。也因為此,編者所選的兩篇文章,成文雖然都在大約十年前,但其對于今天的家長朋友們,顯然更有指導意義。
1992年,上海電視臺將《成長的煩惱》譯制并且正式播出,這部在上世紀80年代紅遍美國的家庭情景喜劇在中國也掀起了收視熱潮,劇中西弗一家樂觀向上的生活態(tài)度及西弗醫(yī)生獨特的家庭教育理念,給人們留下了深刻的印象。
《成長的煩惱》一直久播不衰,在中國也有為數(shù)眾多的粉絲,因為它讓人們眼前一亮,讓習慣了“父為子綱”的中國家長意識到,原來子女也有自我選擇的權利,這對中國家庭教育產生的深遠影響是不容忽視的。
如果把西弗一家看作是美國家庭的縮影,那么其中折射出的家庭教育的方法與理念全然不同于中國。在中國家庭的餐桌上,父母與子女的談話幾乎千篇一律地圍繞著學習與成績進行,可這些在西弗家的餐桌上鮮有出現(xiàn),偶爾為之也只是父親因擔心兒子能否在測試中達標而進行的善意提醒。大多數(shù)時候,西弗家餐桌上的交談內容,涉及層面之廣讓人驚嘆,家庭、人際、親情、愛情甚至性。而這些,在中國的飯桌上卻只是偶爾為之,甚至從未有過。
調皮的哥哥邁克雖然考試只能勉強及格,但他在漢堡店打工的出色表現(xiàn),在吸毒的誘惑之下從開始的猶豫到最后斷然拒絕,在電器銷售工作中于高薪和正直中選擇后者,這些表現(xiàn)無不讓西弗夫婦為擁有這樣一個兒子而感到欣慰和驕傲。并非考試成績不重要,只是在西弗夫婦看來,考試成績只是參考而遠非決定性的因素,在孩子各方面的素質中,責任心、善良、正直等品質遠遠要比成績重要得多。
然而,成績在及格邊緣徘徊的邁克最后選擇了上大學,成績優(yōu)異出色的卡蘿爾卻在高中畢業(yè)后選擇了工作。西弗夫婦了解了兄妹自身的想法,隨即給予了充分的理解和支持。而這在中國的父母看來簡直不可思議、無法理解,因為我們正每天督促著子女奮發(fā)圖強,闖過高考這座“獨木橋”,以便上理想大學、找理想工作,最終吃喝不愁。是的,這就是大多數(shù)中國父母眼中教育的最終目標。但這能責怪中國的父母嗎?不能,因為這個最終目標幾乎是如今社會規(guī)則及教育制度下實現(xiàn)人生價值的唯一途徑,對于絕大多數(shù)平民百姓來說是別無選擇的。
近年來,中國的社會環(huán)境及家長的家庭教育理念或多或少都有了變化,這些變化更讓我們有理由期待,在將來的某一天,中國家庭也會和西弗一家一樣,為孩子提供一片自由成長的天空。
(責編 李亞男)