◎楊楠
鋼琴音樂與鋼琴演奏技術(shù)的探討
◎楊楠
隨著生活水平的提高,人們開始注重對(duì)精神層面的追求,鋼琴作為一種優(yōu)美高雅的樂器,受到人們的喜愛。鋼琴樂曲的演奏需要音樂與技術(shù)的完美結(jié)合,二者是相互作用、相輔相成的。本文對(duì)鋼琴音樂和鋼琴演奏技術(shù)進(jìn)行了闡述,并對(duì)鋼琴音樂和鋼琴演奏技術(shù)之間的相互作用進(jìn)行了探討。
鋼琴 音樂 演奏技術(shù)
鋼琴演奏技術(shù)是鋼琴音樂的重要表現(xiàn)手法,通過鋼琴演奏家的演奏技巧,聽眾能夠從中感受到演奏者的情感起伏,演奏者通過演奏技術(shù)對(duì)樂曲進(jìn)行忘我演奏,能夠?qū)⒁魳犯?、更完整地表現(xiàn)出來。所以,鋼琴演奏者的創(chuàng)作風(fēng)格和對(duì)樂曲的理解都會(huì)產(chǎn)生不一樣的演奏。只有對(duì)音樂有較強(qiáng)的敏感度和堅(jiān)持不懈的精神,才能成為成功的演奏家;將鋼琴音樂與鋼琴演奏技術(shù)完美結(jié)合,才能完成成功的鋼琴演奏。
鋼琴音樂的組成包括主旋律和次旋律,主旋律和次旋律之間的復(fù)雜結(jié)構(gòu)要求演奏者能夠同時(shí)處理好音樂的主要和次要關(guān)系,從而保證演奏過程中不出現(xiàn)旋律混亂的現(xiàn)象。所以,演奏者要明確鋼琴音樂的相關(guān)知識(shí),處理好各聲部和旋律之間的關(guān)系,從而增加整首曲子的統(tǒng)一性。首先,要明確音樂段和過渡句。所謂音樂段,就是音樂曲目中較長(zhǎng)的樂句,同樣的道理,將單一的短句稱之為過渡句。通常在音樂作品中,音樂段一直貫穿于整首樂曲中,是整個(gè)曲式的主體,而過渡句的主要作用則是銜接,能夠?yàn)闃非黾颖憩F(xiàn)力和感染力。其次,要明確觸鍵和音色以及音量變化的關(guān)系。只有熟練掌握觸鍵上的音色和音量的變化,才能根據(jù)不同的曲目彈奏出不一樣的情感,并將這種感受傳遞給觀眾。音色能夠把音樂形象化和語言化,從而帶動(dòng)觀眾的情緒。觸鍵的手法有很多,通過觸鍵能夠把音色和音量有效結(jié)合起來。例如單指的彈奏、多指的彈奏和整個(gè)拳頭的彈奏能夠表現(xiàn)出聲調(diào)的變化,使用不一樣的指法,能夠完成對(duì)樂曲的二次創(chuàng)作。[1]
有關(guān)鋼琴演奏技術(shù),很多演奏家們偏重的是鋼琴的演奏技術(shù)和演奏教學(xué)??偟膩碚f,鋼琴演奏技術(shù)是一門精湛的技術(shù),它是演奏家表現(xiàn)力和情感表達(dá)的重要手段。熟練掌握鋼琴演奏技術(shù),能夠幫助演奏家將音樂的內(nèi)容和情感更好地表現(xiàn)出來。練習(xí)鋼琴演奏技術(shù)不是單純的技術(shù)上的提高,而是音樂水平和音樂表現(xiàn)能力的提升。
音樂內(nèi)涵的發(fā)揮必須要通過一定的技巧才能展現(xiàn)。技術(shù)就是為表現(xiàn)音樂而服務(wù)的,是一種表現(xiàn)藝術(shù)的需求,所以技術(shù)的發(fā)展要追隨音樂的表現(xiàn)。由此可見,鋼琴音樂和鋼琴演奏技術(shù)之間存在相互依存和本末的關(guān)系,技術(shù)如果脫離了表現(xiàn)音樂,也就沒有了存在的價(jià)值,所以在鋼琴演奏過程中必須要明確二者之間的關(guān)系,對(duì)于鋼琴音樂和鋼琴演奏技術(shù)的結(jié)合有所幫助。[2]
首先,在鋼琴演奏技術(shù)中,鋼琴音樂是十分重要的部分,演奏家要通過手指和手臂的力量對(duì)琴鍵進(jìn)行垂直的作用力,鋼琴才能發(fā)出聲音。在鋼琴演奏時(shí),有很多種觸鍵指法,單指彈奏、多指彈奏、拳頭彈奏等不同的指法產(chǎn)生的彈奏效果各有千秋,所以演奏者在熟練掌握音樂知識(shí)的基礎(chǔ)上,更要加強(qiáng)鋼琴演奏技術(shù)的練習(xí)。鋼琴演奏者只有對(duì)每一個(gè)音符進(jìn)行完美的演奏,才能演奏出動(dòng)聽的音樂曲目,熟練的鋼琴演奏技術(shù)能夠使演奏者在演奏過程中更加自如,進(jìn)一步加深了對(duì)鋼琴音樂的理解。由此可見,鋼琴音樂和鋼琴演奏技術(shù)之間是互相依托、互相完善的關(guān)系。[3]
眾所周知,對(duì)于同一首鋼琴曲目,不同的演奏者給觀眾帶來的感覺都不同,這是因?yàn)殇撉傺葑嗟姆绞胶弯撉傺葑嗟募夹g(shù)都會(huì)影響音樂的風(fēng)格。好的演奏技術(shù)能夠給人們帶來不一樣的精神享受,演奏者在演奏的時(shí)候?qū)⒆陨硗业赝度氲窖葑嘀校o音樂增添了美妙。所以,鋼琴演奏者在熟練掌握音樂知識(shí)的同時(shí),要能夠持之以恒地進(jìn)行演奏技術(shù)的練習(xí),長(zhǎng)期進(jìn)行鋼琴音樂作品的創(chuàng)作和積累,不斷探索鋼琴演奏技術(shù),找到創(chuàng)作靈感,為鋼琴演奏賦予新的生命力。
要想將鋼琴音樂的鋼琴演奏技術(shù)完美結(jié)合起來,就需要演奏者不斷進(jìn)行演奏技術(shù)的練習(xí)和改進(jìn),從而與音樂風(fēng)格完美結(jié)合起來,更好地表現(xiàn)樂曲。要多傾聽和欣賞不同風(fēng)格的音樂作品,盡量選擇旋律較強(qiáng)、風(fēng)格多樣化的作品,從中感受作曲家創(chuàng)作的背景、風(fēng)格和其中蘊(yùn)含的音樂語匯,理解作品的韻味。加深對(duì)鋼琴音樂的理解,能夠增強(qiáng)演奏者演奏的感染力,演奏者要在熟練掌握鋼琴音樂的演奏特色的前提下,將注意力集中在演奏上,演奏出的作品才有更好的表現(xiàn)力。[4]由此可見,將理性和感性結(jié)合起來,充分了解音樂并付諸情感的演奏,才能淋漓盡致地表現(xiàn)出作品的魅力,達(dá)到理想的效果。
[1]張雅青.鋼琴音樂與鋼琴演奏技術(shù)[J].黃河之聲,2015(10).
[2]杜晶.鋼琴音樂與鋼琴演奏技術(shù)[J].文藝生活·文藝?yán)碚摚?014(12).
[3]盧萌萌.鋼琴音樂與鋼琴演奏技術(shù)的相關(guān)性[J].音樂時(shí)空,2015(02).
[4]梁旻昱.鋼琴作品的演奏處理與表現(xiàn)技巧——評(píng)《鋼琴音樂的發(fā)展及其演奏技巧研究》[J].當(dāng)代教育科學(xué),2015(18).
(責(zé)任編輯 王曦)
楊楠,女,西安音樂學(xué)院,講師,研究方向:鋼琴伴奏)