路過藥店時，忽然想起前幾天帶妮妮去體檢，醫(yī)生說可以適當給孩子補點鈣。我便帶著妮妮拐進去買了一瓶鈣片。

這種鈣片妮妮之前吃過，每一片都做成了卡通的大象形狀，還有多種顏色，她很喜歡。一出藥店門，她就急切地催我：“媽媽，讓我先吃一個大象鈣片吧！”

我擰開瓶蓋，倒出一片綠色的鈣片，妮妮卻說：“不要！我要紅色的大象?！焙冒?，我給她換了一片紅色的。她捏起來放進嘴里。我在前面走，她含著鈣片緊跟在我身后。

很突然地，妮妮“哇哇”大哭起來。我嚇了一跳，以為出了什么事。趕緊回過頭，蹲到她身邊問：“怎么了？出什么事了？”

她邊哭邊說：“嗚嗚……大象掉了……嗚嗚……”哭得傷心極了。順著她手指的方向，我低頭一看，被吃了一半的“大象”躺在她的腳邊。原來，她把大象鈣片在嘴里含了一會兒，想拿出來看看還是不是大象的樣子，結(jié)果沾了口水的鈣片有點滑，她沒捏住，掉到了地上。

我覺得又好氣又好笑，為了半個鈣片就哭成這樣，至于嗎？這孩子真是嬌氣得不像話，連半點不如意都接受不了。我說：“鈣片掉了，告訴媽媽，再給你拿一片就是了，為什么要哭呢？”可是她還在哼哼唧唧地抽泣，直到我拿了一片新的遞給她，她才止住哭泣。

接下來我一路上都在想剛才那件事，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生，剛才那一幕不過是冰山一角。妮妮簡直成了一個玻璃心的孩子，稍有不如意就哭，就發(fā)脾氣，比如：她搭好的積木，你不小心碰壞了，她哭；她做手工，一下兩下做不成功就失去了耐心和信心，她也哭；她不小心摔了一跤，更要哭上半天。平時我們都小心翼翼地讓著她，哄著她，她反而表現(xiàn)得越來越脆弱。

想著包里的鈣片，我忽然意識到，一向只注重妮妮的身體健康，沒少給她的身體補鈣補鐵補各種維生素，事實上，她脆弱的心，不是更營養(yǎng)不良，更需要補“鈣”嗎？

我覺得，是該給妮妮的心補補“鈣”了。而這種“鈣”，藥廠是造不出來的，藥店是沒有賣的，只有我們做家長的親手給她造。

孩子在成長路上，出現(xiàn)任何的不良狀況，都是需要追本溯源的。有可能源頭在家長身上。妮妮的嬌氣，不正是我一日日嬌慣的結(jié)果嗎？平日里，無論她走到哪兒我都跟到哪兒，關心的視線幾乎從未離開她一分鐘。她不小心摔倒了，我慌忙地一路小跑，緊張兮兮地問：“我的寶貝摔疼了嗎？快讓媽媽看看。呀！都磕紅了，肯定很疼吧？”或許，沒有我的溺愛在先，她可能還不會這么嬌氣，可能會一骨碌爬起來繼續(xù)玩。但有了我對她過度的嬌寵，她更覺得自己摔得很疼，受了委屈，無形中把小事放大了。是我的過度嬌慣，導致了孩子的嬌氣。

意識到了自己的錯誤，我先從自身開始轉(zhuǎn)變。有時對于她出現(xiàn)的小狀況，比如磕了碰了，只要不嚴重，我就忍住擔心，假裝沒看見。剛開始，妮妮會習慣性地看向我，尋求我關切的目光。當她看到我正在忙著，或者并不看她時，她自己就忽略了小狀況，繼續(xù)開心地玩耍。有時她也會向我求助：“媽媽——”我不以為然地說：“小意思，快自己玩吧?！蔽业ǖ谋砬?，讓她感受到這確實不是一件多大的事，也就該干嗎干嗎去了。時間一長，我不再那么嬌慣她，她也就不再那么嬌氣了。

以前，我對妮妮的事代辦得太多，原本她自己能做的事，我也習慣插手替她做。不知不覺中，我就剝奪了她自己想辦法、自己解決問題的機會，并對我形成了依賴。為了培養(yǎng)她獨立做事的意識和能力，我跟她有約在先：遇到一件事，不要第一個就想著找爸爸媽媽解決，要先自己想兩個辦法。如果這兩個辦法都行不通，再和爸爸媽媽一起商量怎么解決。

這個方法很奏效。有一次舅舅給她買了一個變形車，外包裝是個很大的紙箱子，封得很嚴實。她抱著箱子第一時間就讓我?guī)退蜷_。我晃晃手里的抹布說：“哎呀，媽媽手上很臟呢！不過，我相信我的妮妮能對付得了一個小箱子。動動你的小巧手，一定能把它打開。”妮妮聽罷，立即開動腦筋，先是用手摳，自然打不開；然后用剪刀剪，封口太緊，又找不到下剪刀的地?？粗龂埾渥幼邅碜呷サ馁M勁樣，我真想幫她打開算了，不過是舉手之勞，但我忍住了。

后來，她找來圓珠筆，使勁在封口處搗呀搗，終于搗個裂口，能插進剪刀了。最終，她自己打開了包裝箱。她得意地向我炫耀：“哼！看看，你不幫我，我也能打開！”“嗯，我就知道你能行！”后來再遇到類似的事，我都會找各種借口不急于幫她，先讓她自己想辦法。而事實證明，很多小麻煩，她自己都能解決。這無疑又給妮妮補上了自立的“鈣”。

作為小女生，妮妮有時愛耍小性子。跟小伙伴一起玩時，別人稍微得罪她一點，她就生氣不理人家，以至于沒法繼續(xù)玩下去。之前我沒當回事，想著女孩子總有點小性子，哄一哄她也就過去了?？蓵r間長了我發(fā)現(xiàn)，她越來越愛耍小性子，我意識到了這不只是單純的耍小性子，而是缺少應有的寬容。我覺得應該再給她補補寬容的“鈣”。

一個周末，淘淘邀請妮妮和軒軒去他家玩黏土。三個孩子用模具做出各種造型，玩得很開心。后來，軒軒不小心把妮妮做的黏土小星星踩壞了一個角，妮妮立即生氣地大哭起來：“我的星星，嗚嗚……”

軒軒趕忙向她道歉：“對不起妮妮，我不是故意的。我再幫你重新做一個吧！要不，把我做的小熊送給你吧？”“不行！我就要原來的！嗚嗚……”

淘淘也友好地說：“沒事的妮妮，把我的小蘑菇也送給你?！薄拔也灰鑶琛闭f完，妮妮繼續(xù)大哭。淘淘和軒軒站在那兒不知所措。

這次，我沒有哄她，畢竟這不是簡單的撒嬌，確實是她不夠?qū)捜荨Ｎ艺f：“妮妮，軒軒不小心弄壞了你做的星星，他已經(jīng)道歉了，咱就應該原諒他。你不開心，你的好朋友玩得也不開心。你看，他倆送你的小熊和小蘑菇多漂亮，正好可以放在你的城堡旁邊?！?/p>

妮妮停止了大哭。軒軒見狀又趕緊說把自己做的所有東西都送給她。妮妮倒顯得不好意思起來，擺手說：“不要，我再自己做就行了?！闭f話間，又做好了一顆小星星，她笑著問同伴：“你們看我做的星星漂亮嗎？”得到同伴的肯定后，她笑了，臉上還掛著一滴沒干的眼淚呢。小孩子的臉真是變得快。我很欣慰，要是以前她一定會不依不饒。而這次她原諒了小伙伴無意間犯下的錯誤，維持了友誼，自己也收獲了快樂。

就這樣，在生活的點點滴滴中，我有意識地塑造女兒更為健康的心靈，不斷給她的心補入勇敢的“鈣”、自信的“鈣”、寬容的“鈣”。

如今生活條件優(yōu)越，孩子身體缺鈣的概率并不高，別光想著給孩子的身體補鈣，而要經(jīng)常給孩子的“心”補補鈣，他們才能更健康地成長。

【編輯：花潔】