梁君春,姜旭之,胡 碩
(1.廣東財(cái)經(jīng)大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,廣東 廣州 510320;2.廣東財(cái)經(jīng)大學(xué) 公共管理學(xué)院,廣東 廣州 510320; 3.中共廣州市委組織部,廣東 廣州 510045)
孔子的學(xué)習(xí)觀及其啟示
梁君春1,姜旭之2,胡 碩3
(1.廣東財(cái)經(jīng)大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,廣東 廣州 510320;2.廣東財(cái)經(jīng)大學(xué) 公共管理學(xué)院,廣東 廣州 510320; 3.中共廣州市委組織部,廣東 廣州 510045)
孔子的學(xué)習(xí)觀凝聚了孔子精神世界的神韻,極具個(gè)人魅力,對(duì)后世影響巨大且深遠(yuǎn)??鬃拥膶W(xué)習(xí)觀是一個(gè)完整的體系,這個(gè)體系的根基是由他的世界觀決定的??鬃訉⑵鋵W(xué)習(xí)觀一以貫之地付諸實(shí)踐,取得厚德厚學(xué)之果。
孔子;學(xué)習(xí)觀;立志;修德
孔子的學(xué)習(xí)觀極具時(shí)代特點(diǎn)和個(gè)人特色,對(duì)后世學(xué)人影響至巨至深??鬃拥乃枷敫叨群蛯?shí)踐成就是他的學(xué)習(xí)觀的直接體現(xiàn)??鬃拥膶W(xué)習(xí)觀就像一面鏡子,給今人以深刻的啟示。
何為學(xué)之本?孔子以志為學(xué)之本??鬃铀⒅炯炔皇翘飯@恬淡之志,也不是書齋學(xué)究之志,而是以“守死善道”為終生之志。
據(jù)《史記·孔子世家》載,“孔子貧且賤?!笨鬃蛹揖池毢?、社會(huì)地位低賤,但憂國憂民矢志不渝。孔子的立志對(duì)其學(xué)習(xí)觀起著主導(dǎo)性作用。有了這個(gè)“志”,才有了孔子學(xué)習(xí)觀的根基和完整??鬃恿⒌闹揪褪恰笆厮郎频馈薄!墩撜Z·子罕篇》有言:“子曰:‘三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。’”在衛(wèi)道之志面前,孔子挺身獨(dú)任、不問左右。孔子在蔡國受困時(shí),“不得行,絕糧,從者病,莫能興?!泵鎸?duì)子路怒色質(zhì)疑“君子亦有窮乎?”孔子淡定答曰:“君子固窮,小人窮斯濫矣?!笨鬃用髅靼装椎馗嬖V門生,君子之志無論遇到什么情況都不會(huì)改變。
孔子以教師為業(yè),以育人為本,以“仁”教化天下。他知道這個(gè)任務(wù)艱巨,所以在《論語·泰伯篇》中放言:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”孔子以“士”為居,以“師”為業(yè),以“志”為命,開始了“篤信好學(xué),守死善道”的艱辛征程。
孔子的立志之學(xué)成了后人努力實(shí)踐的榜樣。明末清初的儒家學(xué)者顧炎武在《日知錄·正始》中寫道:“保天下者,匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣”。這種擔(dān)當(dāng)?shù)挠職獠皇菑奶於档?,是在艱難困苦的環(huán)境中摔打磨練出來的。
重道不重術(shù)是孔子學(xué)習(xí)觀的重要價(jià)值指向。孔子精通“小六藝”,一生很少談“術(shù)”,聲言要“以仁為己任”,“守死善道”。在孔子看來,道是術(shù)之根,道正則仁至,道失則妖至?!妒酚洝た鬃邮兰摇份d:“葉公問孔子于子路,子路不對(duì)??鬃勇勚?,曰:‘由,爾何不對(duì)曰‘其為人也,學(xué)道不倦,誨人不厭,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至’云爾’?!笨鬃釉谧晕以u(píng)價(jià)時(shí)首先強(qiáng)調(diào)“學(xué)道不倦”,沒有提到“術(shù)”。
孔子以學(xué)為終身之業(yè)、終身之樂,終生奮學(xué)不止?!墩撜Z·學(xué)而篇》開篇就言明學(xué)習(xí)帶來的快樂:“子曰:‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?’”孔子此時(shí)年屆四十,感悟出學(xué)習(xí)帶來的愉悅,經(jīng)歷了蒙志、明志、立志、勵(lì)志、壯志、酬志的心路歷程。
孔子在少年時(shí)就立下宏圖大志,這對(duì)其建立豐功偉績是極為重要的。《論語·為政篇》:“子曰:‘吾十有五而志于學(xué)’”。孔子深知苦難是他成熟和成長的最好伴侶,強(qiáng)大的志向使他養(yǎng)成了深思好學(xué)的習(xí)慣??鬃拥纳钏己脤W(xué)是一種很高的精神境界,是謂“朝聞道,夕死可矣”。
何為學(xué)之要?這是孔子立志之后面臨的重要問題。孔子的學(xué)習(xí)不是泛泛之學(xué),他最看重的是學(xué)“真”與學(xué)“實(shí)”??鬃拥那髮?shí)之學(xué)與求真之學(xué)在本質(zhì)上是一致的?!妒酚洝た鬃邮兰摇穼?duì)孔子的求實(shí)求真之學(xué)有很生動(dòng)、詳實(shí)的記載:“孔子晚而喜《易》,序《彖》、《系》、《象》、《說卦》、《文言》。讀《易》,韋編三絕。曰:‘假我數(shù)年,若是,我于《易》則彬彬矣?!薄墩撜Z·為政篇》:“子曰:‘由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知。是知也?!敝v究的是要老老實(shí)實(shí),虔誠坦蕩,直面不足,堅(jiān)決立改?!墩撜Z·為政篇》:“子曰:‘多聞闕疑,……多見闕殆’”。講究的是要多聽多看,言行謹(jǐn)慎,虛心低調(diào)。《論語·子罕篇》:“子曰:‘譬如為山,未成一簣,止,吾止也。譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也?!敝v究的是要堅(jiān)持不懈,積少成多,天天向上,永無止境。
孔子在學(xué)習(xí)過程中注重主動(dòng)性?!墩撜Z·泰伯篇》:“子曰:‘學(xué)如不及,猶恐失之。’”孔子教導(dǎo)學(xué)生要珍惜時(shí)光,將緊迫感變成努力的動(dòng)力,這樣才能完成使命?!墩撜Z·子罕篇》:“子在川上,曰:‘逝者如斯夫!不舍晝夜?!笨鬃由響蚜嚽宜胶芨?,但不以此為滿,仍向更高的精神境界奮進(jìn)。以弘揚(yáng)天下大道為己任的孔子深深懂得,立志擔(dān)當(dāng)大任必須求真務(wù)實(shí)、堅(jiān)韌不拔。
何為學(xué)之高?韓愈在《師說》中講到孔子拜師求學(xué)時(shí)說,“圣人無常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃?!薄墩撜Z·述而篇》:“子曰:‘三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之’?!笨鬃铀v的“師”是他認(rèn)為一切可以在某一方面能給他啟迪和教益的人。
我們要從更廣大的視角去看待孔子的學(xué)習(xí)觀。他的學(xué)習(xí)觀是全方位的學(xué)習(xí)觀,這里有三個(gè)前提要件:寬廣的視野和胸襟;對(duì)自身長短的判斷要準(zhǔn)確;對(duì)他人長短的判斷要準(zhǔn)確??鬃釉凇墩撜Z·季氏篇》中講到自己的交友觀:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!彼麑⑷朔殖蓛深惲N,認(rèn)為前三種人是要虛心結(jié)識(shí)的,后三種人是要謹(jǐn)慎交往的??鬃诱J(rèn)為交友是有明確目的的學(xué)習(xí)行為,足見他的慧眼與雅量。
何為學(xué)之嚴(yán)?孔子認(rèn)為自省之學(xué)能真正地實(shí)現(xiàn)提升自己、改造自己的目的。《論語·里仁篇》:“子曰:‘見賢思齊焉,見不賢內(nèi)自省也?!笨鬃又v究慎重交友,將交友看作人成君子的外在條件。只有具有強(qiáng)烈的觀察意識(shí)、反思意識(shí)、對(duì)比意識(shí)、求教意識(shí),才能直面自身的缺點(diǎn)與不足?!墩撜Z·學(xué)而篇》:“曾子曰:‘吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?’”學(xué)習(xí)要與思考緊密相連,不如此,學(xué)習(xí)就失去了基礎(chǔ)。
《論語·為政篇》:“子曰:‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’?!睆?qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)要保持客觀、防止武斷?!墩撜Z·子罕篇》:“子絕四:毋意、毋必、毋固、毋我。”強(qiáng)調(diào)謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。《論語·子罕篇》:“子曰:‘吾有知乎哉?無知也。有鄙夫問于我,空空如也。我叩其兩端而竭焉。’”強(qiáng)調(diào)要對(duì)學(xué)過的知識(shí)反復(fù)體悟?!墩撜Z·子張篇》:“博學(xué)而篤志,切問而近思”。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)不懂就向人請(qǐng)教,無論他的身份高低?!墩撜Z·公治長篇》:“子曰:‘敏而好學(xué),不恥下問’”。強(qiáng)調(diào)不自省就不能悟?qū)W,時(shí)時(shí)刻刻想到自己的不足,時(shí)時(shí)刻刻想到他人的長處。
何為學(xué)之厚?在孔子看來,修學(xué)與修德是互為滋養(yǎng)的,厚學(xué)與厚德是一致的??鬃邮切迣W(xué)與修德的踐行者和倡導(dǎo)者,以修學(xué)取修德,以修德取修學(xué)?!墩撜Z·學(xué)而篇》記載子禽與子貢的對(duì)話:子禽問子貢,老師的學(xué)問是自己求來的,還是別人主動(dòng)告訴他的呢?子貢回答:“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與?”孔子在求學(xué)的過程中嚴(yán)以修身以獲得對(duì)方的敬佩,既獲得所求的學(xué)問,也弘揚(yáng)了君子的正能量。
顏回是孔子的得意門生,究竟有何過人之處?據(jù)《論語·雍也篇》和《論語·先進(jìn)篇》載,魯哀公和季康子分別問過孔子同一個(gè)問題:“弟子孰為好學(xué)?”孔子前后的回答幾乎是一樣的:“有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過。不幸短命死矣,今也則亡,未聞好學(xué)者也?!笨鬃硬皇呛唵蔚鼗卮痿敯Ч图究底拥奶釂枺沁M(jìn)一步闡述了顏回是怎樣一位好學(xué)的學(xué)生。“不遷怒,不貳過”講的是管控不良情緒,不犯同樣的錯(cuò)誤??鬃影研薜聰[在第一位,把學(xué)文擺在第二位?!墩撜Z·學(xué)而篇》載:“子曰:‘弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,汎愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!闭f明要把主要精力放在修德實(shí)踐上,在實(shí)踐仁德之后才能開始學(xué)文。《論語·述而篇》記載了孔子對(duì)修德與進(jìn)學(xué)的明確看法:“子曰‘德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也’?!笨鬃訉?duì)浮躁和機(jī)巧之人一向不看好,《論語·學(xué)而篇》表明了他的態(tài)度:“子曰:‘巧言令色,鮮矣仁!’”
世界觀是學(xué)習(xí)觀的統(tǒng)領(lǐng),孔子的學(xué)習(xí)觀是以世界觀為根基的。只有樹立正確的世界觀,才有助于理解孔子的學(xué)習(xí)觀??鬃幼鳛橹袊鴤鹘y(tǒng)文化的巨人,作為中國歷史精神的文化符號(hào),留給我們的精神財(cái)富對(duì)整個(gè)民族具有深遠(yuǎn)的歷史意義,當(dāng)代人應(yīng)該細(xì)心品味、靜心體悟、專心學(xué)習(xí)。
[1]孔子,孟子.論語·孟子[M].西安:三秦出版社,2007.
[2]司馬遷.史記[M].長春:吉林文史出版社,2003.
[3]朱熹,呂祖謙.朱子近思錄[M].上海:上海古籍出版社,2000.
[4]韓非.韓非子.[M].上海:上海古籍出版社,2007.
[5]陳壽.三國志[M].北京:中華書局,2011.
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2095-7602(2017)11-0011-03
2017-08-09
梁君春(1990- ),女,科員,碩士,從事思想政治教育研究;姜旭之(1955- ),男,教授,從事政治學(xué)與行政管理研究;胡碩(1985- ),男,主任科員,碩士,從事政治學(xué)研究。