陳華++王保華

【中圖分類號(hào)】G633.41 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2016）33-0007-02

根據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐可知，高考前的幾個(gè)月是學(xué)生英語水平提高最快的階段。因?yàn)榻?jīng)過第一輪的復(fù)習(xí)和積累，學(xué)生已比較扎實(shí)地掌握了課本基礎(chǔ)知識(shí)。所以在最后的幾個(gè)月里能否抓住機(jī)會(huì)，成功實(shí)現(xiàn)從語言知識(shí)到應(yīng)用能力的轉(zhuǎn)化、提高應(yīng)試能力，將直接決定高考英語的成敗。尤其是書面表達(dá)的訓(xùn)練在此階段顯得非常重要。本文就高三書面表達(dá)的具體指導(dǎo)做了一些探索。

一、明確書面表達(dá)的全貌，做到胸有成竹

（一）書面表達(dá)究竟是什么？

高考英語書面表達(dá)一種口頭表達(dá)的書面形式。它僅具有作文的三個(gè)最原始的要求：切題，達(dá)意，邏輯?！陡咧杏⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于第五檔的寫作評(píng)價(jià)表述為“語言結(jié)構(gòu)和詞匯選用恰當(dāng)、豐富；語言錯(cuò)誤極少”?？梢哉f，高考英語寫作的新的評(píng)價(jià)思路起到了促進(jìn)或激發(fā)中學(xué)英語寫作水平逐步提高的作用。

（二）書面表達(dá)的寫作形式（體裁）一般是什么？

從作文形式來看，目前書面表達(dá)試題主要是采用短文寫作形式，從要求上來講是應(yīng)用文體（信，日記之類），從實(shí)質(zhì)上講卻是敘事性質(zhì)、陳說性質(zhì)、議論性質(zhì)等寫作形式。

（三）書面表達(dá)的作文內(nèi)容（題材）一般是什么？

高考英語書面表達(dá)試題有幾個(gè)特點(diǎn)，第一，與中學(xué)生生活密切相關(guān)的活動(dòng)（課外活動(dòng)、辦報(bào)、度假等）；第二，中學(xué)生所熟知的一般外事活動(dòng)（外教、外國(guó)筆友、外國(guó)留學(xué)生、外國(guó)訪客等）；第三，就中學(xué)生所熟知的一般社會(huì)現(xiàn)象或活動(dòng)發(fā)表看法（家務(wù)事、學(xué)英語的早晚問題、零花錢問題等等）；第四，描寫一般生活故事。前三個(gè)特點(diǎn)為主流模式，同學(xué)們應(yīng)在平時(shí)的訓(xùn)練中多加留意。

二、從細(xì)節(jié)入手，訓(xùn)練學(xué)生寫出得分的亮點(diǎn)

（一）書面表達(dá)的語匯準(zhǔn)備

任何一篇文章都離不開篇章紐帶的起承轉(zhuǎn)合。高考英語書面表達(dá)高分的關(guān)鍵和作文的出彩在于過渡詞恰到好處的運(yùn)用。牢記并自如地運(yùn)用過渡詞是每一位考生決勝高考的法寶。以下是書面表達(dá)中常用連詞分類舉例。

①例如：for example，for instance，take…for example，

such as，like，and so on，etc.等。

②說明：thats to say，in other words，namely等。

③因果：so，for，therefore，as a result，because，because of，thanks to…，owing to…，due to ……等。

④遞進(jìn)：besides，in addition，furthermore，moreover，

whats more等。

⑤順序：to begin with，then，furthermore，lastly；to start with，next，in addition，finally；first and foremost，besides，last but not least；most important of all，moreover，（以上為時(shí)間順序）

in the front of，in front of …，at the back of，on the right/left（of），to the right /left of…，on the other side of …，in the center of …，in the middle of …，at the beginning of，at the end of …，by the side of …，on the top of …，at the foot of …（以上為空間順序）

⑥轉(zhuǎn)折：however，on the contrary，after all等。

⑦總結(jié)：in short，in a word，all in all，in general，generally speaking，finally，at last，as far as I know，in brief，briefly speaking，in the end，as a matter of fact，in reality，in fact，on the whole，in conclusion等。

⑧強(qiáng)調(diào)：certainly，surely，for sure，above all，to tell you the truth，after all等。

⑨對(duì)比：in the same way，in common with，compared

with/to，on the one hand…on the other hand，for one thing… for another等。

⑩平行：as well as，as well，neither…nor…，either…or…，not only…but also…等。

（二）書面表達(dá)的?？汲Ｓ镁湫?/p>

高考英語書面表達(dá)中的復(fù)合句式多為帶時(shí)間狀語從句和帶賓語從句的復(fù)合句，其他如強(qiáng)調(diào)句型、帶定語從句的復(fù)合句、帶主語從句的復(fù)合句、 條件句、讓步或轉(zhuǎn)折的句式等。復(fù)合句雖可化簡(jiǎn)，但一篇文章，若全是簡(jiǎn)單句，無一復(fù)合句或難句起采，難見考生功力，得高分就不容易了。

（1）帶狀語從句的復(fù)合句

時(shí)間：

①When I was about to play football，I saw mom washing clothes for me.

②By the time mom came back，I had finished the work.

讓步或轉(zhuǎn)折：

①I dont know about others，but I used to have to work even at weekends doing homework and attending classes as well.

②Tired as our school life is，we set aside some time to take part in varieties of activities，such as going for sports，surfing the Internet，playing basketball and so on.

③Although the city is modern and convenient，there are still some problems，such as air pollution，crowdedness and noise.

條件句：

①If you would like to try，youll have to go to the TV station to sign up before the end of June.

②If there is anything I can do for you，I would be more than glad to help.

（2）帶名詞性從句的復(fù)合句

賓語從句

①I am so sorry that I wont be able to attend the lecture on American history tomorrow afternoon.

②I wonder if it is possible for the talk to be recorded，and if so，could I borrow the tape？

主語從句

①Whats the most important is that he or she should be friendly，outgoing and easy to get on with，which I think will help me adapt to the local life quickly.

②It is known to us all that you have made so many achievements that every one of us feels like taking you as our example.

（3）帶定語從句的復(fù)合句

① We are supposed to go to school by bus or on foot or ride bikes to school，which not only can help us to keep in good health but also is of great benefit to the environment

②As the saying goes，no sweat，no sweet. I strongly believe I will make my dream into reality as long as I work hard.

（4）其他

強(qiáng)調(diào)句型

①It was the hardship we went through together that made me aware of the importance of cooperation and friendship.

②It is the pressure which comes from my study that troubles me，and I have no idea how to deal with it.

so that句型：

①I became so impatient that I had to go to explain my difficulty.

② I would also think that the growth population should be brought under control so that well have a better hometown in future.

以下四方面是作文的采分點(diǎn)。第一，銜接詞。第二，長(zhǎng)句。第三，高級(jí)詞匯。第四，開頭結(jié)尾無錯(cuò)誤。如果能用上銜接詞、長(zhǎng)句和高級(jí)詞匯各三處，開頭結(jié)尾也無錯(cuò)誤，又沒（下轉(zhuǎn)210頁）（上接7頁）有明顯的“硬傷”——低級(jí)錯(cuò)誤，你就可以穩(wěn)操勝券。（“硬傷”指的是基本知識(shí)錯(cuò)誤，如單詞拼寫錯(cuò)誤，名詞復(fù)數(shù)沒加“s”，時(shí)態(tài)不一致等。）

三、限時(shí)模擬訓(xùn)練，狠抓書面表達(dá)規(guī)范

訓(xùn)練時(shí)當(dāng)場(chǎng)發(fā)題，限時(shí)交卷，促使學(xué)生瞬間接受信息，快速理解信息，迅速表達(dá)信息，提高實(shí)際應(yīng)用和應(yīng)試能力。高三作文從開始應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的作文習(xí)慣，以形成良好、規(guī)范、快速、有效的作文風(fēng)格。訓(xùn)練采取的步驟是：根據(jù)文意，先以基本表達(dá)方式形成文體基本結(jié)構(gòu)的初稿；再從時(shí)態(tài)、語態(tài)、遣詞造句等進(jìn)行擴(kuò)充、完形、定稿；最后，再對(duì)全文進(jìn)行檢查，潤(rùn)色，修改。這“三步法”看似簡(jiǎn)單，但持之以恒、效果顯著。

（一）審題要多心。高考書面表達(dá)試題一般會(huì)以圖畫、圖表、文字?jǐn)⑹龅刃问匠霈F(xiàn)，但不管是什么形式，第一就是弄清題目的意圖。然后要確定要點(diǎn)內(nèi)容，理出寫作的順序，規(guī)劃段落內(nèi)容的分配，全文的大致邏輯框架，關(guān)聯(lián)詞的選用，套語與常規(guī)句型的選用。應(yīng)該在心中有一個(gè)大致的漢語架構(gòu)，若能建立英語的寫作架構(gòu)則為上佳。

（二）草稿要細(xì)心。在整個(gè)草稿的寫作過程中，應(yīng)該不時(shí)地觀察內(nèi)容要點(diǎn)，以防漏掉要點(diǎn)，例如：時(shí)間順序是否得當(dāng)？空間順序是否得體？時(shí)態(tài)語態(tài)是否一致？關(guān)聯(lián)詞與全文的邏輯關(guān)系是否清楚？開頭句與結(jié)尾部分寫的得如何？有否低級(jí)錯(cuò)誤等等？

（三）謄正要小心。謄正在某種意義上講還有修改、潤(rùn)色的意思，因此，它并不是單純的和機(jī)械地抄錄草稿，我們應(yīng)認(rèn)真將每一句話謄正并不斷在心中掂量，以求達(dá)到完美的寫作要求。另外，對(duì)于大詞的選用既要大膽，又要準(zhǔn)確生動(dòng)傳神，否則就失去了寫難句和用大詞的意義。

（四）核對(duì)要耐心。作文的核對(duì)與起草同樣重要，甚至更應(yīng)引起考生的關(guān)注，稍一粗心即會(huì)導(dǎo)致大錯(cuò)而失分。核對(duì)的內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點(diǎn)：

①名詞：數(shù)、格、形式、是否需要冠詞、代詞等。

②動(dòng)詞：時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣。

③一致：主謂、人稱、數(shù)。

④形容詞副詞的等級(jí)形式，介詞搭配。

⑤句子完整與否？（是否有漏詞、多詞、缺主語或謂語等現(xiàn)象）。

⑥有無生造的詞組或句型？遣詞達(dá)意與否？是否得體？

（五）書面表達(dá)的寫作規(guī)范

字：字體一致；字色為簽字筆的黑色；字跡工整少用連筆；字形占格子的三分之二大小，忌寫在格子的線條上。

分段：最好三段，至少兩段。不接著給出行寫，另外起段，縮進(jìn)兩格，不可頂格分段。

版面：整潔、爽目。忌超格，污記，涂黑等。若必須更改，可將錯(cuò)詞括起來，再于其上更正。若為十行格，可寫滿，每行十一詞左右。若十二行格，亦可寫滿，每行十詞左右。

篇章紐帶：使用必要的篇章紐帶可使文章看起來讀起來更象英文，避免漢味的生硬和粗糙。

總之，要做好“書面表達(dá)”是一件并非容易的事情，它需要考生此階段加強(qiáng)訓(xùn)練，以求水到渠成之功。另外，考前的歸納和總結(jié)也十分重要，因?yàn)樗鹬掳牍Ρ兜男Ч?。因此，同學(xué)們要利用考前這段時(shí)間多歸納總結(jié)寫過的書面表達(dá)材料，從中體悟?qū)懽骷记?，以求取得理想的分?jǐn)?shù)。教師在以上的幾方面要做好指導(dǎo)。