周湖平

【摘要】數(shù)學(xué)中的化歸方法，是指把待解決或未解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題，通過(guò)某種轉(zhuǎn)化過(guò)程，歸結(jié)到一類已經(jīng)解決或者比較容易解決的問(wèn)題，最終求得問(wèn)題的解答的一種手段和方法.由于它的思想深刻、方法多樣，所以具有廣泛的應(yīng)用，在高考中化歸思想占有相當(dāng)重要的地位，解題時(shí)，要注意依據(jù)問(wèn)題本身所提供的信息，利用動(dòng)態(tài)的思維，去尋求有利于問(wèn)題的化歸的途徑與方法.下文筆者將高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的化歸思想方法進(jìn)行例析，以供大家參考.

【關(guān)鍵詞】化歸思想；數(shù)學(xué)；解題