強蕓霞
(甘肅省白銀市白銀區(qū)強灣鄉(xiāng)衛(wèi)生院,甘肅 白銀 730900)
探究連貫性護理健康教育在門診慢性宮頸炎患者護理的臨床價值
強蕓霞
(甘肅省白銀市白銀區(qū)強灣鄉(xiāng)衛(wèi)生院,甘肅 白銀 730900)
目的本文主要探究連貫性護理健康教育用于門診慢性宮頸炎患者護理的臨床價值。方法 選取我院2016年1月~10月篩查的慢性宮頸炎患者108例作為研究對象,按照篩查先后順序分別納入,各54例。第一組行常規(guī)護理,第二組行連貫性護理健康教育,對比兩組患者臨床護理效果。結果第二組患者健康知識知曉評分(96.4±2.5)分,明顯少于第一組的(78.9±3.0)分。第二組患者和家屬對于護理的滿意度高達100%,而第一組患者和家屬對于護理的滿意度明顯低于第二組,僅為83.33%,進行數據統(tǒng)計,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結論連貫性護理健康教育應用于門診慢性宮頸炎患者之中,臨床療效十分確切,能夠有效的提升護理滿意度,有效的改善患者對慢性宮頸炎疾病的認知,臨床推廣價值顯著。
連貫性護理;慢性宮頸炎;健康教育;護理價值
慢性宮頸炎屬婦科疾病,常見于流產、分娩或者宮頸手術的患者,該病需要及時治療[1]。本次研究對象選取我院門診篩查的慢性宮頸炎患者108例,探討連貫性護理健康教育應用于門診慢性宮頸炎患者之中的價值,現報告如下。
1.1 一般資料
選取我院2016年1月~10月篩查的慢性宮頸炎患者108例作為研究對象,按照篩查先后順序分別納入,各45例。第一組年齡24~55歲,平均年齡(37.72±3.61)歲;第二組年齡23~56歲,平均年齡(37.56±3.8)歲。兩組病患在性別、年齡以及臨床癥狀等一般資料的比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
1.2 納入標準和排除標準
兩組病患經過相關的診斷確診為慢性宮頸炎相關標準,本次研究對象已將嚴重器官功能障礙患者、遺傳史疾病患者、嚴重心臟病患者、血液疾病患者、未簽署同意書患者排除在外。
1.3 護理方法
第一組行常規(guī)護理,主要包括有協(xié)助患者檢查、提醒患者用藥,密切觀察患者病情變化等。第二組行連貫性護理健康教育,主要內容有:
(1)組建健康教育小組,醫(yī)院的門診部門組建專業(yè)的小組,門診科的護士長為組長,并對健康教育小組的護理人員進行定期培訓,以此提升護理人員的專業(yè)技能,并且需要引導護理人員進行健康教育知識的學習[2]。
(2)制定健康教育方案,在慢性宮頸炎患者進行首次問診的時候,護理人員需要向患者介紹門診的主治醫(yī)生以及相關的護理工作人員,根據患者病情,詳細介紹慢性宮頸炎的病因、相關癥狀以及注意事項。并協(xié)助患者進行常規(guī)檢查,檢查之前,護理人員向患者說明檢查的項目、目的以及意義,之后護理人員需要向患者講解治療方案、治療手段、治療的有效性等等。護理人員應該加強與患者的交流,了解患者的心理狀況,對出現負面情緒的患者進行心理疏導。告知患者疾病的長期性以及堅持治療對于疾病康復的重要性。鼓勵患者保持平和心態(tài)應對疾病和治療,促進康復。并且告知患者,相關的注意事項,例如:三個月之內無法進行性生活等,注意衛(wèi)生,補充營養(yǎng)。如果出現異常,需要及時到門診進行復診檢查。
1.4 評價指標
本次調查研究所用的滿意度調查表為我院自行設計,根據患者滿意度分為三個等級,即為滿意、基本滿意以及不滿意,護理滿意度的計算方式為:總滿意率=滿意率+基本滿意率。
1.5 統(tǒng)計學方法
采用SPSS 22.0統(tǒng)計學軟件對數據進行分析,計量資料以“±s”表示,采用t檢驗;計數資料以百分數(%)表示,采用x2檢驗;以P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義
第二組患者健康知識知曉評分(96.4±2.5)分,明顯少于第一組的(78.9±3)分,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。第二組患者和家屬對于護理的滿意度高達100%,而第一組患者和家屬對于護理的滿意度明顯低于第二組,僅為83.33%,進行數據統(tǒng)計,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表1。
表1 對比兩組患者護理滿意度(n,%)
近年來慢性宮頸炎患者發(fā)病率呈逐漸上升的趨勢,患者會表現為月經不調、白帶增多等癥狀,嚴重影響患者生活質量[2-3]。需要進行及時治療,如耽誤治療,則會加重患者病情,可能會出現癌變的風險,因此,需要加強護理干預,提高患者對慢性宮頸炎的認識,促進患者恢復[4]。本文研究數據顯示,第二組患者健康知識知曉評分(96.4±2.5)分,明顯少于第一組的(78.9±3.0)分。第二組患者和家屬對于護理的滿意度高達100%,而第一組患者和家屬對于護理的滿意度明顯低于第二組,僅為83.33%,進行數據統(tǒng)計,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。綜上所述,優(yōu)質護理干預有效提高患者臨床療效,提高患者和家屬的護理滿意度,有效的改善患者對的認知,臨床推廣價值顯著。
[1] 童水娟.連貫性護理健康教育應用于門診慢性宮頸炎患者中的臨床效果研究[J].大家健康(學術版),2014,71(23):214-215.
[2] 何靜梅.連貫性護理健康教育應用于門診慢性宮頸炎患者中的臨床效果[J].深圳中西醫(yī)結合雜志,2015,34(11):189-190.
[3] 朱麗輝.連貫性護理健康教育在門診慢性宮頸炎患者中的應用[J].臨床醫(yī)藥文獻電子雜志,2015,207(16):3334-3335.
[4] 陳 琴.觀察連貫性的護理健康教育對門診慢性宮頸炎患者的實施效果[J].吉林醫(yī)學,2014,199(14):3150-3151.
本文編輯:趙小龍
R473.71
B
ISSN.2096-2479.2017.02.91.02