高校紀(jì)檢工作的開(kāi)展是高校黨風(fēng)廉政建設(shè)順利進(jìn)行的關(guān)鍵，為高校健康持續(xù)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的紀(jì)律以及政治保證。因此，國(guó)家對(duì)高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的開(kāi)展給予了較高的重視，而高校如何在新形勢(shì)下進(jìn)行有效的開(kāi)展是高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的關(guān)鍵。為了使得紀(jì)檢監(jiān)察工作能夠在高校有效的開(kāi)展，筆者從分別從高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的含義、新形勢(shì)下的特征、重要意義以及新形勢(shì)下所存在的問(wèn)題進(jìn)行全面的剖析，從而為高校紀(jì)檢監(jiān)察工作有效的開(kāi)展提供了一些有價(jià)值的個(gè)人建議供其參考。

【關(guān)鍵詞】高校；紀(jì)檢監(jiān)察工作；特征；意義

1 高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的含義

高校紀(jì)檢監(jiān)察工作主要負(fù)責(zé)的是對(duì)高校行政工作以及教育系統(tǒng)紀(jì)律進(jìn)行監(jiān)督檢查，高校紀(jì)檢監(jiān)察工作是高校黨風(fēng)反腐倡廉建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它為高校的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的紀(jì)律保證和政治保證。高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的主要職責(zé)是遵循黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的指示，認(rèn)真履行自己的職能，做到懲防并舉，標(biāo)本兼治。

2 新形勢(shì)下高校紀(jì)檢監(jiān)察工作開(kāi)展的特征

2.1 高校紀(jì)檢監(jiān)察工作具有更加明確的工作職責(zé)

高校紀(jì)檢監(jiān)察工作主要的責(zé)任就是負(fù)責(zé)監(jiān)督，這是高校黨風(fēng)反腐倡廉工作有效進(jìn)行的保障。新形勢(shì)下高校紀(jì)檢監(jiān)察工作從過(guò)去的錯(cuò)位、越位以及不到位已經(jīng)回歸到現(xiàn)在的本位——監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。因此，新形勢(shì)下高校紀(jì)檢監(jiān)察工作相比以前來(lái)說(shuō)工作職責(zé)更加的明確。

2.2 高校紀(jì)檢監(jiān)察工作以黨風(fēng)廉政建設(shè)以及反腐敗工作為聚焦點(diǎn)

高校紀(jì)檢監(jiān)察工作以前的工作范圍較廣泛、任務(wù)較分散，有時(shí)甚至?xí)袚?dān)一些本不該承擔(dān)的一些工作，所以使得高校紀(jì)檢工作無(wú)法專注于自己的本職工作。新形勢(shì)下，為了能夠大力配合高校黨風(fēng)廉政建設(shè)高校紀(jì)檢監(jiān)察工作已經(jīng)回歸自己的本位，高校紀(jì)檢監(jiān)察工作將黨風(fēng)廉政建設(shè)以及反腐敗工作作為自己的聚焦點(diǎn)。

2.3 高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的節(jié)奏變得更快速、內(nèi)容變得更豐富

新形勢(shì)下，高校紀(jì)檢監(jiān)察工作無(wú)論是在謀劃部署還是工作任務(wù)落實(shí)上，其工作節(jié)奏與以往相比明顯加快，使得高校紀(jì)檢監(jiān)察工作在效率上有了顯著地提高，因此，高校紀(jì)檢監(jiān)察的力度更加具有實(shí)效性；新形勢(shì)下，高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的工作職責(zé)雖更加明確、工作任務(wù)更加聚焦，但是工作內(nèi)容與之前相比卻顯得更加的豐富。

3 高校紀(jì)檢監(jiān)察工作開(kāi)展的重要意義

高校紀(jì)檢監(jiān)察工作是高校黨風(fēng)廉政建設(shè)順利開(kāi)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它的主要任務(wù)是對(duì)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)察，對(duì)貪污腐敗現(xiàn)象的出現(xiàn)起到一定的遏制作用。高校紀(jì)檢工作會(huì)使得行政監(jiān)督的職能作用得到充分的發(fā)揮；有利于對(duì)建立健全學(xué)校各部門規(guī)章體制進(jìn)行監(jiān)察與督促；有利于對(duì)高校內(nèi)部權(quán)力的運(yùn)行進(jìn)行規(guī)范和監(jiān)督；有利于對(duì)高校內(nèi)部的管理進(jìn)行規(guī)范與加強(qiáng)；有利于高校工作人員按照正規(guī)的程序去行使自己權(quán)利，履行自己的義務(wù)，從而預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生；有利于和諧校園的構(gòu)建以及良好校風(fēng)的營(yíng)造；有利于高等教育事業(yè)的促進(jìn)與發(fā)展；有利于促進(jìn)高校內(nèi)部行政管理與黨風(fēng)廉政建設(shè)的有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)黨政監(jiān)督實(shí)效性；有利于和諧校園的構(gòu)建、優(yōu)良黨風(fēng)的形成以及和諧社會(huì)的促進(jìn)與發(fā)展。一言以蔽之，高校紀(jì)檢工作的開(kāi)展無(wú)論對(duì)黨的建設(shè)與發(fā)展還是對(duì)高校的改革與促進(jìn)亦或是對(duì)社會(huì)健康有序的發(fā)展都具有不可替代的重要意義。

4 新形勢(shì)下高校紀(jì)檢監(jiān)察工作存在的問(wèn)題

自十八大召開(kāi)以后我國(guó)高校開(kāi)始大力開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)，而與之伴隨主要起監(jiān)督監(jiān)察作用的紀(jì)檢監(jiān)察工作也隨之開(kāi)始大力的開(kāi)展，并且取得了很好的成效，使得貪污腐敗現(xiàn)象在全國(guó)范圍內(nèi)得到了有效的遏制，但是，在新形勢(shì)下高校紀(jì)檢監(jiān)察工作依然存在很多的問(wèn)題，需要我們重視。這些問(wèn)題具體如下：

4.1 新形勢(shì)下高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的定位依舊存在較為模糊的情況

從整體上來(lái)看，新形勢(shì)下高校紀(jì)檢監(jiān)察工作與之前相比具有非常明確的工作定位，已基本回歸本位，但是，從高校紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際的狀態(tài)來(lái)看，還是會(huì)有越位、錯(cuò)位的現(xiàn)象出現(xiàn)，高校紀(jì)檢監(jiān)察工作定位意識(shí)還是不夠清晰明朗化，無(wú)法真正將自己的工作聚焦到反腐倡廉的監(jiān)督監(jiān)察上來(lái)，這不利于紀(jì)檢監(jiān)察工作的作用得到充分的發(fā)揮。

4.2 新形勢(shì)下高校對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作沒(méi)有予以思想上的重視

高校在對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的開(kāi)展問(wèn)題上，沒(méi)有在思想上真正的重視起來(lái)，只是形式化的履行黨的指示和部署，所以使得高校紀(jì)檢監(jiān)察工作在實(shí)際的運(yùn)行過(guò)程中無(wú)法真正發(fā)揮其監(jiān)督監(jiān)察的作用，所謂的落實(shí)只是拘泥于形式，走走過(guò)場(chǎng)，這樣必然會(huì)導(dǎo)致高校紀(jì)檢監(jiān)察工作人員在實(shí)際工作執(zhí)行過(guò)程中沒(méi)有較強(qiáng)的執(zhí)行意識(shí)，所以在一些小問(wèn)題上礙于人情就不了了之的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，這對(duì)高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的開(kāi)展極為的不利。

4.3 新形勢(shì)下高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的體制機(jī)制不夠健全

新形勢(shì)下高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的體制機(jī)制還不夠健全，相關(guān)的體制機(jī)制缺乏系統(tǒng)性、及時(shí)性以及規(guī)范性，所以高校紀(jì)檢監(jiān)察工作在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題，無(wú)法對(duì)其進(jìn)行有效的規(guī)范和管理。例如，高校紀(jì)檢監(jiān)察工作人員在實(shí)際工作中會(huì)因?yàn)槿饲槎鴮?duì)一些小事上打馬虎眼。這樣的工作態(tài)度很難使得高校紀(jì)檢監(jiān)察工作能夠充分發(fā)揮其職能，所以高校應(yīng)進(jìn)一步完善高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的相關(guān)體制機(jī)制。

4.4 新形勢(shì)下高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的相關(guān)工作人員自身素質(zhì)不強(qiáng)

新形勢(shì)下高校紀(jì)檢監(jiān)察工作在人員隊(duì)伍建設(shè)中存在很多問(wèn)題需要有效的進(jìn)行改善，首先高校紀(jì)檢監(jiān)察工作人員應(yīng)改善原有單調(diào)、缺乏活力的工作狀態(tài)，這就需要部門領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)工作人員將激情與活力注射其中，從而可以大大提高工作人員的工作的熱情以及積極性。其次國(guó)家應(yīng)該對(duì)高校紀(jì)檢監(jiān)察工作人員進(jìn)行定期培訓(xùn)和考核，增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作人員的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)。最后領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)加強(qiáng)自身思想建設(shè)，應(yīng)始終做到在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上與時(shí)俱進(jìn)，避免墨守成規(guī)。

5 新形勢(shì)下高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的有效開(kāi)展

新形勢(shì)下高校紀(jì)檢監(jiān)察工作在開(kāi)展過(guò)程中取得了很好的成效，但也存在了很多的問(wèn)題，所以，在接下來(lái)的工作中如何針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)有效的開(kāi)展工作，使得紀(jì)檢監(jiān)察工作能夠更好地發(fā)揮其作用是新形勢(shì)下高校紀(jì)檢監(jiān)察工作有效開(kāi)展的關(guān)鍵。因此，筆者給出了一些個(gè)人建議僅供參考。具體如下：

5.1 高校紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)增強(qiáng)自己部門的定位意識(shí)

國(guó)家雖然給出了高校紀(jì)檢監(jiān)察部門明確的定位，但是部門領(lǐng)導(dǎo)缺乏定位意識(shí)，也使得該部門的工作人員沒(méi)有很強(qiáng)的自我定位意識(shí)，從而使自己所工作的任務(wù)總是出現(xiàn)錯(cuò)位、越位、不到位等現(xiàn)象。如果部門領(lǐng)導(dǎo)具有很強(qiáng)的定位意識(shí)就會(huì)使得紀(jì)檢監(jiān)察部門真正回到自己的本位上來(lái)，將所有的精力都用在監(jiān)督監(jiān)察本職工作上來(lái)，這樣才會(huì)充分的發(fā)揮其監(jiān)督的作用，取得更好的成績(jī)。

5.2 高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)轉(zhuǎn)變自己的思想不要只拘泥于形式

高校黨領(lǐng)導(dǎo)組織在開(kāi)展紀(jì)檢監(jiān)察工作時(shí)應(yīng)首先在思想上予以絕對(duì)的重視，不要只是拘泥于形式，蜻蜓點(diǎn)水似的走走過(guò)場(chǎng)，這樣只會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間、精力、人力和物力，根本無(wú)法起到實(shí)質(zhì)性的效果。所以要想使得紀(jì)檢監(jiān)察部門充分發(fā)揮其監(jiān)督職能的作用，并且取得較高的實(shí)效性，高校領(lǐng)導(dǎo)干部要真正在思想上對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的開(kāi)展予以重視，大力開(kāi)展紀(jì)檢監(jiān)察工作，全面落實(shí)黨的指示與部署，只有這樣才會(huì)增強(qiáng)本部門工作人員對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的重視，從而更好的履行自己的職責(zé)。

5.3 高校應(yīng)建立健全紀(jì)檢監(jiān)察工作的體制機(jī)制

新形勢(shì)下，高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的相關(guān)體制機(jī)制不夠完善，這在實(shí)際管理工作過(guò)程中很難對(duì)工作人員進(jìn)行合理的規(guī)范管理，所以為了紀(jì)檢監(jiān)察工作更加健康有效的開(kāi)展，需要高校根據(jù)實(shí)際需要不斷地完善相關(guān)的體制機(jī)制，要求與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新自己工作的方式方法，突破原有僵化的工作方式，更好的發(fā)揮其監(jiān)督職能。

5.4 高校應(yīng)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察人員素質(zhì)隊(duì)伍建設(shè)

高校應(yīng)定期對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作人員進(jìn)行思想上以及專業(yè)上的培訓(xùn)，一方面是為了確保在職工作人員在思想上對(duì)黨的忠誠(chéng)度，另一方面是為了加強(qiáng)工作人員的專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)工作人員的理論知識(shí)，提高工作人員的工作執(zhí)行力，這些都是在保證紀(jì)檢監(jiān)察工作質(zhì)量的前提下確保紀(jì)檢監(jiān)察工作完成的基礎(chǔ)。因此，高校應(yīng)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察人員隊(duì)伍建設(shè)，定期對(duì)在職工作人員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，打造出強(qiáng)有力的紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍，切實(shí)發(fā)揮好自己監(jiān)督職能的作用。

6 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的開(kāi)展不論是對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)還是對(duì)高校的改革發(fā)展亦或者是對(duì)良好社會(huì)風(fēng)氣的確保都具有重要的意義。所以全國(guó)各個(gè)高校在黨領(lǐng)導(dǎo)的指示下大力開(kāi)展紀(jì)檢監(jiān)察工作，并且取得了不小的成效，但是，在取得較高成績(jī)的同時(shí)也出現(xiàn)一些存在的問(wèn)題亟待解決，為了使得高校紀(jì)檢監(jiān)察工作更加健康有序的進(jìn)行，高校應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行有效的解決，從而更好地發(fā)揮其監(jiān)督職能的作用。

參考文獻(xiàn)

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作者簡(jiǎn)介

曹旭（1987-），天津市人。碩士學(xué)位?，F(xiàn)供職于天津財(cái)經(jīng)大學(xué)。

作者單位

天津財(cái)經(jīng)大學(xué) 天津市 300222