文|四川成都高新區(qū)新科學(xué)校 朱祥勇
走在一條充滿生命力的路上
文|四川成都高新區(qū)新科學(xué)校 朱祥勇
四川成都高新區(qū)新科學(xué)校位于成都高新區(qū)西部園區(qū),身為高新區(qū)西部園區(qū)企業(yè)員工子女學(xué)校的校長,我想讓每個(gè)孩子都能綻放出生命的精彩,我想讓他們每一個(gè)都成為具備本土情懷與國際視野的現(xiàn)代公民,我對(duì)教育的飽滿熱情也來源于此。
為此,結(jié)合九年一貫制的辦學(xué)實(shí)際,在“守正出新,弘文崇科”的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,學(xué)校以“思想辦學(xué),文化立校”為行動(dòng)指南,創(chuàng)造性地進(jìn)行了實(shí)踐探索。
我校在九年義務(wù)教育中推行“雙線管理”,打破小學(xué)與初中的鴻溝,把九年劃分為三段,以更貼合學(xué)校的教學(xué)實(shí)際,使課程實(shí)現(xiàn)順暢銜接;為提升教學(xué)過程中的內(nèi)驅(qū)力、構(gòu)建力、實(shí)踐力、整合力,彰顯著生命的個(gè)性,教師們積極改革教學(xué)模式,構(gòu)建“學(xué)力課堂”;校方還積極挖掘其他教育資源,建設(shè)起包括生涯特色課程、百草園課程、“非遺”課程、國際理解、藝術(shù)課程、科學(xué)課程在內(nèi)的“課程超市”,并以“五大基地”“生涯研究院”為載體,以“七彩之星”成長體系為評(píng)價(jià)機(jī)制實(shí)施“七彩德育”,在滿足學(xué)生多樣性和個(gè)性化發(fā)展需求的同時(shí),為學(xué)生的個(gè)性化成長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
在中國教育大變革的時(shí)期,我們比以往的任何時(shí)候都需要具備更多的創(chuàng)新精神,去探索理想的教育,而這種開拓的勇氣和創(chuàng)新的意識(shí)也成為我們奔走在教育路上的不竭動(dòng)力。