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特色文化引領(lǐng)學(xué)校和諧發(fā)展的實踐與思考

2017-04-13 16:03高州中學(xué)初中校區(qū)
師道(教研) 2017年9期
關(guān)鍵詞:高州版畫國學(xué)

文高州中學(xué)初中校區(qū) 潘 飛

特色文化引領(lǐng)學(xué)校和諧發(fā)展的實踐與思考

文高州中學(xué)初中校區(qū) 潘 飛

學(xué)校文化是學(xué)校的生命與靈魂,特色文化是學(xué)校教育的重要組成部分。學(xué)校一旦形成具有自己特色的文化,就會告訴這個集體的每一個成員自覺遵循,從中汲取營養(yǎng),發(fā)展成長。一直以來,我校堅持 “以文化引領(lǐng)學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)思路,結(jié)合創(chuàng)建省教育強市、國家義務(wù)教育均衡市的機遇和百年名校的文化底蘊傳統(tǒng),通過頂層設(shè)計,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境,創(chuàng)建特色文化,使我校這所具有百年歷史卻又一度發(fā)展停滯的學(xué)校有了新的變化,新的發(fā)展,新的活力,進一步強化了品牌內(nèi)涵,延續(xù)了名校輝煌。

一、理念梳理:源頭活水,吐故納新

我校堅持確立學(xué)校理念系統(tǒng)的五大原則:一是植根于學(xué)校文化傳統(tǒng),傳承優(yōu)秀的學(xué)校文化;二是繼承區(qū)域文化傳統(tǒng),傳承本土文化;三是尊重中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)中華價值;四是體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,體現(xiàn)現(xiàn)代精神;五是遵循生命成長規(guī)律,使理念切實可行。

我校前身是廣東高州中學(xué),2002年高中部搬遷,原址繼續(xù)辦初中部,高中、初中獨立辦學(xué),2007年9月正式定名為 “廣東高州中學(xué)初中校區(qū)”。作為百年名校,積淀形成了完整的理念體系。辦學(xué)理念:“求真、至善、達美”;辦學(xué)目標:“培養(yǎng)全面發(fā)展、個性化發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)人才”;校風:“嚴、勤、實、活”等。這些理念體系經(jīng)歷了多年積累沉淀,已成為學(xué)校獨特的辦學(xué)個性和文化內(nèi)核,成為學(xué)校發(fā)展的源頭活水。同時,面對新的實際,我們又增加了一些新的內(nèi)容:倡導(dǎo)教師師者追求: “崇德、 博學(xué)、 愛崗、 善教”; 叮囑學(xué)生銘記: “立志、修身、愛校、勤學(xué)”等。

二、環(huán)境優(yōu)化:借力創(chuàng)強,彰顯人文

我校抓住創(chuàng)建教育強市的有利時機,爭取上級支持,共投入資金2500多萬元,對硬件設(shè)施進行全方位的升級改造,共完成創(chuàng)強項目31個,校園建設(shè)實現(xiàn)大飛躍,校容校貌煥然一新,百年名校華麗變身。在完善硬件設(shè)施的過程中,秉承 “教育無空地、處處可育人”的理念,精心優(yōu)化校園文化環(huán)境,打造優(yōu)雅大氣、書香濃郁的人文校園。

三、特色創(chuàng)建:植根傳統(tǒng),熔鑄現(xiàn)代

1.以鄉(xiāng)土文化重傳承

首先是弘揚冼夫人 “好心”文化。周恩來總理譽冼夫人為 “中國巾幗英雄第一人”。 “我事三代主,唯用一好心”,是冼夫人時常訓(xùn)示子孫的話。1500多年來,這種“好心精神”一直在高涼大地傳承發(fā)揚。其次是弘揚版畫文化。版畫是極具高州地方特色的本土藝術(shù)。在國內(nèi)甚至國際上產(chǎn)生過巨大的影響。版畫藝術(shù)在我市我校都到了很好的傳承和發(fā)展,我校裝修建設(shè)了版畫室,配置了版畫教師,開設(shè)版畫校本課程,邀請版畫泰斗張宗俊老師來校作版畫藝術(shù)講座,現(xiàn)場指導(dǎo)。我校師生很多版畫作品獲獎并展出,大受好評。

2.以國學(xué)文化穩(wěn)根基

高州中學(xué)作為高涼古郡書院文化的主要繼承者,國學(xué)底蘊深厚。據(jù)記載,晚清時期的兩任狀元林召棠、翁同和,清末重臣、學(xué)者陳蘭彬曾先后到高文書院 (高州中學(xué)前身)任主講。身為同治、光緒二帝的老師的翁同和還十分關(guān)心高文書院的發(fā)展,為書院題匾、題楹聯(lián)。我們通過打造物化載體:國學(xué)堂、國學(xué)山、國學(xué)長廊等,開展特色活動:國學(xué)大講堂、經(jīng)典朗誦等來傳承國粹,汲取國學(xué)精華。

3.以競爭文化促發(fā)展

通過修建勵志大道,裝置勵志櫥窗,大力宣傳 “力爭最好”的學(xué)校精神,開展勵志講演等多種活動,營造拼搏爭先、你追我趕的競爭氛圍,促進師生成才成長和學(xué)校發(fā)展進步。

4.以活動文化強素質(zhì)

校園生活是學(xué)校文化生長的土壤。學(xué)校大力開展第二課堂活動,助力學(xué)生全面發(fā)展、個性化發(fā)展。開設(shè) “金口才” “小作家”等興趣活動小組,成立了集郵協(xié)會,文學(xué)社等社團;舉辦名家講座、 “演藝大舞臺”等特色活動;經(jīng)常性地舉辦校園文化節(jié)、科技節(jié)、紀念日講座、讀書、讀報、演講等活動,為學(xué)生搭建了培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長、展示才華的舞臺。

責任編輯 黃博彥

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