(湖南城市學(xué)院體育學(xué)院 湖南 益陽 413000)

引言：對于學(xué)生來講，學(xué)生體質(zhì)健康測試系統(tǒng)應(yīng)用與設(shè)計十分重要，其是確保學(xué)生日后良好發(fā)展的基礎(chǔ)，也是現(xiàn)代化社會持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。為此，相關(guān)部門需給予學(xué)生學(xué)生體質(zhì)健康測試系統(tǒng)應(yīng)用與設(shè)計高度重視，促使其存在的價值與效用在學(xué)生成長中充分的發(fā)揮出，以期為加強學(xué)生體質(zhì)提供有利條件。本文主要研究學(xué)生體質(zhì)健康測試系統(tǒng)應(yīng)用與設(shè)計方式，具體如下。

1 學(xué)生體質(zhì)健康測試系統(tǒng)設(shè)計

為了滿足工作所需，學(xué)生體質(zhì)健康測試系統(tǒng)應(yīng)用與設(shè)計勢在必行。以下是系統(tǒng)設(shè)計需要遵守的一些原則：

1.1穩(wěn)定原則。作為一個實效性較強的系統(tǒng)，其穩(wěn)定性一定要高于其他常規(guī)系統(tǒng)。通俗的講，常規(guī)所展開下非暴力力性的外在因素或是人為因素皆不會導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰或是癱瘓；但是內(nèi)部系統(tǒng)程序會產(chǎn)生一些缺陷，且還可以實時備份測量結(jié)果，用最短的時間實現(xiàn)系統(tǒng)保護，并恢復(fù)數(shù)據(jù)，保證工作正常開展。

1.2安全原則。學(xué)生體質(zhì)健康測試系統(tǒng)所要儲存的信息比較多，其中包含用戶信息、體質(zhì)分析狀況、個人信息以及檢測數(shù)據(jù)等等。為此構(gòu)建系統(tǒng)的安全制度該概念便需引入到系統(tǒng)的初始設(shè)計與構(gòu)想之中，比如用戶登錄、檢測以及信息認證等等，皆需要在安全制度下開展。

1.3可擴展原則。對于目前學(xué)校體質(zhì)健康的具體展開，學(xué)生體質(zhì)健康測試系統(tǒng)設(shè)計的前提條件為建構(gòu)能包括所有數(shù)據(jù)的管理系統(tǒng)，其中有包含學(xué)生體質(zhì)情況和個人信息等數(shù)據(jù)。外加學(xué)校人員有較大的流動性，隨著在校師生數(shù)量不斷增長、變換與體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)的變更，對學(xué)生體質(zhì)健康測試系統(tǒng)會有更加多元化的需求。具備良好的拓展性，如此才會確保這些需求通過升級來實現(xiàn)。

1.4 用戶友好型原則。學(xué)生體質(zhì)健康測試系統(tǒng)設(shè)計發(fā)展從最初單一的發(fā)展方向正逐漸朝著多元化的方向發(fā)展，在界面設(shè)計過程中可以滿足現(xiàn)實的設(shè)計需求十分重要。在設(shè)計動態(tài)人機交互時，需著重體現(xiàn)智能化，給予用戶體驗高度重視，可以說用戶體驗非常重要，其是系統(tǒng)能否良好發(fā)展的關(guān)鍵?？傮w而言就是用戶在利用設(shè)計優(yōu)質(zhì)的檢測系統(tǒng)時，可以切實享受到設(shè)計所帶來的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進而實現(xiàn)既定目標(biāo)。

2 學(xué)生體質(zhì)健康測試系統(tǒng)應(yīng)用

學(xué)生體質(zhì)健康測試系統(tǒng)硬件部分是由兩部分構(gòu)成，其中包含數(shù)據(jù)匯總服務(wù)器與體質(zhì)測試儀器。服務(wù)器主要工作內(nèi)容為匯總與處理學(xué)生體質(zhì)健康測試狀況與數(shù)據(jù)，實際作用為上傳測試數(shù)據(jù)的中轉(zhuǎn)站，另外對學(xué)生信息加密與設(shè)備管理工作也能起到輔助作用。而測試儀器主要管理負責(zé)采集和上傳學(xué)生體質(zhì)健康測量數(shù)據(jù)，通過無線網(wǎng)與數(shù)據(jù)綜合匯總服務(wù)器相連接來實現(xiàn)數(shù)據(jù)交換。學(xué)生體質(zhì)健康測試儀器的利用能夠依據(jù)各學(xué)校具體展開來確定。以下為具體探究。

2.1系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。學(xué)生體質(zhì)健康測試系統(tǒng)的主體架構(gòu)主要采用了最前沿的服務(wù)器與處理器的模式。此種模式在網(wǎng)頁興起以后，能夠有效優(yōu)化其不足，充分放大其優(yōu)勢的一種新型模式。而在此系統(tǒng)內(nèi)，利用此模式的具體原因為成本少、技術(shù)簡單，并對學(xué)生體質(zhì)健康測試系統(tǒng)性能來講有較強的擴展性，還可以確保測量數(shù)據(jù)的完整性與安全性。因數(shù)據(jù)大都幾種在服務(wù)器內(nèi)處理，實際上客戶端的工作內(nèi)容只不過是接收需要進行完善的數(shù)據(jù)。學(xué)生體質(zhì)健康測試系統(tǒng)在實際工作中，處理器與服務(wù)器的模式能夠被分成三層架構(gòu)結(jié)構(gòu)，其中包含數(shù)據(jù)層、表示層以及業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)層為系統(tǒng)的中心點，能夠切實實現(xiàn)業(yè)務(wù)項目處理。在用戶登錄客戶端之后，利用拓展式傳輸路徑，將數(shù)據(jù)庫內(nèi)的數(shù)據(jù)信息引用到業(yè)務(wù)層內(nèi)，登錄驗證后再把數(shù)據(jù)返回。表示層的具體效用為支持系統(tǒng)的前端，在用戶和系統(tǒng)交流中起到橋梁的作用，能夠說是系統(tǒng)的前臺。

2.2 實際運用。以瀏覽數(shù)據(jù)庫為例。若是需要查詢學(xué)生體質(zhì)健康測試的數(shù)據(jù)，處理器會發(fā)出相應(yīng)請求，該瀏覽請求通過通信傳輸?shù)竭_終端，服務(wù)器應(yīng)用業(yè)務(wù)層、數(shù)據(jù)層以及表示層這三層間的配合和數(shù)據(jù)庫交互，便能夠在數(shù)據(jù)庫內(nèi)依據(jù)一定排列方式將想要瀏覽的信息檢索出，之后由服務(wù)器傳輸?shù)秸故緦忧岸?，便能將?shù)據(jù)展示到網(wǎng)頁上，如此就完成了整體應(yīng)用。

3 結(jié)束語

綜上所述，對于學(xué)校體育工作而言學(xué)生體質(zhì)健康測評十分重要，其是學(xué)校教育評價工作的核心構(gòu)成部分。對在校生來講，構(gòu)建合理且高效的體質(zhì)健康測試系統(tǒng)具有較強的現(xiàn)實意義。該系統(tǒng)利用服務(wù)器或是處理器的模式來建立分層的架構(gòu)體系與開發(fā)結(jié)構(gòu)，可以切實降低工作人員的工作量，減少了諸多測量與計算，合理應(yīng)用計算機與互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)變以往的測試方式。并且還能優(yōu)化業(yè)務(wù)邏輯混亂和用戶體驗差等問題，節(jié)約了諸多人力，且其還支持遠程訪問，設(shè)計十分人個性，為學(xué)校體育工作開展帶來了諸多有利條件。為此，學(xué)校內(nèi)部有關(guān)人員需加強對學(xué)生體質(zhì)健康測試系統(tǒng)應(yīng)用與設(shè)計重視力度。