1.我省推出考試招生制度一攬子改革計(jì)劃，2022年高考主考三科 文理不分科

2016年12月28日，云南省教育廳召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，正式公布了《云南省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》）?！斗桨浮钒汛龠M(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面而有個(gè)性發(fā)展作為改革著力點(diǎn)，推出了改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式、考試形式和內(nèi)容改革、招生錄取機(jī)制改革、監(jiān)督管理機(jī)制改革、高考綜合改革等五大類改革舉措，改革范圍涵蓋中小學(xué)和高校，力爭(zhēng)通過(guò)深化改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建更加公平公正、科學(xué)合理的考試招生制度。

《方案》要求，推進(jìn)九年義務(wù)教育均衡發(fā)展，完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)的具體辦法，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫制對(duì)口招生。改進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩绞?，逐步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試，結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校招生制度。實(shí)行優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法。進(jìn)一步落實(shí)和完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)和升學(xué)考試的政策措施。建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，客觀記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的突出表現(xiàn)，注重社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容。嚴(yán)格程序，強(qiáng)化監(jiān)督，確保公開(kāi)透明，保證內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。按照教育部工作要求，及時(shí)向社會(huì)公布并選擇部分州（市）先行試點(diǎn)再全面推開(kāi)。加強(qiáng)高校招生考試委員會(huì)制度建設(shè)，學(xué)校招生計(jì)劃、招生政策和規(guī)則、重大事項(xiàng)等方面必須經(jīng)過(guò)學(xué)校招生考試委員會(huì)集體研究通過(guò)。高?？赏ㄟ^(guò)聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員巡視檢查學(xué)校測(cè)試、錄取現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)考試招生工作實(shí)施第三方監(jiān)督。采取學(xué)校網(wǎng)站、信箱等方式建立考試錄取申訴機(jī)制，及時(shí)回應(yīng)處理各種問(wèn)題。根據(jù)《方案》，從2019年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施統(tǒng)一高考改革，2022年，即2019級(jí)高中生參加高考時(shí)，實(shí)行新的高考方式。高校招生錄取總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試3個(gè)科目成績(jī)組成。

2.我省43個(gè)縣（市、區(qū)）義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)到國(guó)家評(píng)估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

2016年12月25日至30日，國(guó)家教育督導(dǎo)檢查組分14個(gè)小組對(duì)云南省43個(gè)申報(bào)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的縣（市、區(qū)）（以下簡(jiǎn)稱縣）進(jìn)行了實(shí)地督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)檢查組按照教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法規(guī)定》，本著“公平公正，嚴(yán)格把關(guān)”的原則，對(duì)接受督導(dǎo)檢查的43個(gè)縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況、義務(wù)教育校際間均衡狀況、縣級(jí)人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況、公眾對(duì)本縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的滿意度等四個(gè)方面進(jìn)行了檢查。共隨機(jī)抽查了43個(gè)縣的學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）404所（個(gè)），對(duì)接受抽查的各學(xué)校相關(guān)文件資料及數(shù)據(jù)進(jìn)行了核查，并采取座談、問(wèn)卷調(diào)查和隨機(jī)訪談等形式深入了解情況。

2016年12月30日，國(guó)家教育督導(dǎo)檢查組組長(zhǎng)、國(guó)家督學(xué)、寧夏回族自治區(qū)教育工委書(shū)記、教育廳廳長(zhǎng)郭虎在云南省義務(wù)教育均衡發(fā)展國(guó)家督導(dǎo)檢查反饋會(huì)上宣布，“云南省提出申報(bào)的43個(gè)縣均達(dá)到國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評(píng)估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。督導(dǎo)檢查組將把此次督導(dǎo)檢查結(jié)果向教育部和國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)報(bào)告，提請(qǐng)最后認(rèn)定公布?！?/p>

3.第十一屆孔子學(xué)院大會(huì)勝利召開(kāi)

2016年12月10日至11日，第十一屆孔子學(xué)院大會(huì)在昆明勝利召開(kāi)。國(guó)務(wù)院副總理、孔子學(xué)院總部理事會(huì)主席劉延?xùn)|出席開(kāi)幕式并致辭，為全球孔子學(xué)院先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位頒獎(jiǎng)。教育部部長(zhǎng)、孔子學(xué)院總部理事會(huì)副主席陳寶生主持大會(huì)開(kāi)幕式。

大會(huì)以“創(chuàng)新、合作、包容、共享”為主題，共舉辦14場(chǎng)中外大學(xué)校長(zhǎng)論壇和孔子學(xué)院院長(zhǎng)論壇，召開(kāi)“中醫(yī)、太極等中華文化對(duì)外交流座談會(huì)”“孔子學(xué)院與‘一帶一路建設(shè)工作座談會(huì)”及圓桌論壇3個(gè)專題會(huì)議，舉辦了孔子學(xué)院總部項(xiàng)目咨詢會(huì)及孔子學(xué)院漢語(yǔ)教材展、孔子學(xué)院文化創(chuàng)意展、云南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及中醫(yī)、旅游展等系列活動(dòng)。來(lái)自140個(gè)國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)校長(zhǎng)、孔子學(xué)院代表共2 200多人參加大會(huì)。

目前，全球已有140個(gè)國(guó)家建立了511所孔子學(xué)院和1 073個(gè)中小學(xué)孔子課堂。2016年中外專兼職教師達(dá)4.6萬(wàn)人，各類學(xué)員210萬(wàn)人，舉辦各類文化活動(dòng)受眾1300萬(wàn)人。

4.陳豪看望慰問(wèn)教師代表，掀尊師重教熱潮

2016年9月9日上午，在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，中共云南省委書(shū)記、省長(zhǎng)陳豪到云南民族中學(xué)，與全國(guó)和省級(jí)優(yōu)秀教師代表、云南民族中學(xué)教師代表進(jìn)行座談交流，向全省廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日祝賀。在聽(tīng)取大家發(fā)言后，陳豪發(fā)表了重要講話。陳豪強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委和政府要從戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)教師工作的重要性，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓，要特別關(guān)心邊遠(yuǎn)、民族、貧困、山區(qū)人民教師的工作和生活，千方百計(jì)為他們排憂解難，讓他們安心教書(shū)、全心育人。

在慶祝第32個(gè)教師節(jié)之際，云南省教育廳、云南省人力資源與社會(huì)保障廳經(jīng)過(guò)公平公正嚴(yán)格的評(píng)選，授予了昆明市第三中學(xué)等10個(gè)集體“云南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)，授予楊建萍等90名教師“云南省優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)，授予郉保華等10人“云南省優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。與此同時(shí)，《云南教育》出版了教師節(jié)特刊對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呤论E進(jìn)行了集中宣傳。經(jīng)《云南教育》報(bào)道和推薦的昆明理工大學(xué)教授王展飛、保山市昌寧縣大田壩鎮(zhèn)文滄村德斯立小學(xué)教師張有國(guó)當(dāng)選為云南省2016年第三批“云嶺楷模”。

5.我省出臺(tái)《云南省鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（2015—2020年）》，提高鄉(xiāng)村教師生活待遇

為提高鄉(xiāng)村教師生活待遇，并創(chuàng)新鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)模式，拓展鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道，支持、鼓勵(lì)教師到鄉(xiāng)村從教，讓鄉(xiāng)村老師“下得去、留得住、教得好”，促進(jìn)云南鄉(xiāng)村教師建設(shè)發(fā)展，讓鄉(xiāng)村孩子也能接受公平、有質(zhì)量的教育，云南省人民政府出臺(tái)《云南省鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（2015—2020年）》（以下簡(jiǎn)稱《計(jì)劃》）。其中提出，鼓勵(lì)縣及縣以上所屬學(xué)校具有中級(jí)及以上職稱教師，自愿到鄉(xiāng)村學(xué)校任教，到鄉(xiāng)村學(xué)校連續(xù)服務(wù)滿2年以上（含2年）的，從到鄉(xiāng)村學(xué)校服務(wù)之日起，省財(cái)政給予每人每年1萬(wàn)元的工作崗位補(bǔ)貼。

《計(jì)劃》規(guī)定，云南省將在鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)、準(zhǔn)入、培訓(xùn)、管理、考核等方面，執(zhí)行各級(jí)各類學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)行師范類專業(yè)培養(yǎng)質(zhì)量定期評(píng)估制度，鼓勵(lì)師范院校聘請(qǐng)中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教師到學(xué)校為師范生授課。

《計(jì)劃》提出，普通高校畢業(yè)生赴邊境縣（市）和3個(gè)藏區(qū)縣（市）鄉(xiāng)村學(xué)校任教滿3年的，按照云南省有關(guān)規(guī)定，享受學(xué)費(fèi)補(bǔ)助和國(guó)家助學(xué)貸款代償政策。同時(shí)，全面落實(shí)集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，實(shí)行鄉(xiāng)村教師差別化生活補(bǔ)助政策，重點(diǎn)向條件艱苦地區(qū)、村小及教學(xué)點(diǎn)傾斜。

《計(jì)劃》提出，到2020年，對(duì)全體鄉(xiāng)村教師和校（園）長(zhǎng)進(jìn)行不少于360學(xué)時(shí)的專業(yè)化培訓(xùn)。完善鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系，統(tǒng)籌各級(jí)各類培訓(xùn)項(xiàng)目，加大送培下鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村教師訪名校、教師工作坊、信息技術(shù)能力應(yīng)用等培訓(xùn)模式實(shí)施力度，著力提升鄉(xiāng)村教師學(xué)科教學(xué)能力。立足于中小學(xué)、幼兒園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高，全面實(shí)施“名校（園）長(zhǎng)名師工作室建設(shè)工程”，建立50個(gè)省級(jí)名校（園）長(zhǎng)工作室和200個(gè)省級(jí)名師工作室，充分發(fā)揮優(yōu)秀校（園）長(zhǎng)和教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用。

6.全省深化中小學(xué)教師職稱制度改革

2016年4月，云南省人力資源和社會(huì)保障廳、云南省教育廳聯(lián)合印發(fā)了《云南省深化中小學(xué)教師職稱制度改革工作實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》），《方案》中明確了將建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職稱制度體系。新的職稱檔次為：三級(jí)教師（員級(jí)）、二級(jí)教師（助理級(jí)）、一級(jí)教師（中級(jí)）、高級(jí)教師（副高級(jí)）和正高級(jí)教師（正高級(jí)）。

此前中學(xué)、小學(xué)（幼兒園）教師系列是分設(shè)的，中學(xué)教師系列可評(píng)的最高職稱是中學(xué)高級(jí)教師（副高級(jí)），小學(xué)（幼兒園）教師系列可評(píng)的最高職稱是小學(xué)高級(jí)教師（中級(jí)），統(tǒng)一后新設(shè)置的中小學(xué)教師系列可評(píng)的最高職稱為正高級(jí)教師。從2016年起，凡是符合條件的，都可以申報(bào)相應(yīng)級(jí)別的職稱。可以說(shuō)，改革后的職稱體系極大地拓寬了中小學(xué)教師的職業(yè)發(fā)展通道，特別是對(duì)我省近27萬(wàn)小學(xué)（幼兒園）教師來(lái)說(shuō)尤為重要，他們以前的職稱是中級(jí)到頂，現(xiàn)在不但可以評(píng)副高了，以后履職期滿并達(dá)到申報(bào)條件了還可以評(píng)正高。

7.教育精準(zhǔn)扶貧措施有力

全面落實(shí)“教育精準(zhǔn)扶貧”各項(xiàng)任務(wù)，助力全省決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。出臺(tái)《云南省加強(qiáng)教育精準(zhǔn)扶貧行動(dòng)計(jì)劃》和《云南省“直過(guò)民族”脫貧攻堅(jiān)國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及推廣工程方案》。各高校認(rèn)真落實(shí)“掛包幫”“轉(zhuǎn)走訪”各項(xiàng)任務(wù)，深入實(shí)施人力資源扶貧、科技成果扶貧、特色產(chǎn)業(yè)扶貧、專業(yè)特色扶貧四大工程。委廳機(jī)關(guān)、招生考試院和38所高校及其附屬醫(yī)院共選派駐村扶貧干部317人，覆蓋全省40個(gè)貧困縣。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，一年來(lái)，共為扶貧點(diǎn)協(xié)調(diào)實(shí)施項(xiàng)目914個(gè)，投入資金4.48億元。

另外，2016年云南省學(xué)生資助工作呈范圍擴(kuò)大、力度增強(qiáng)、資金增多的特點(diǎn)，8大政策助力貧困新生圓夢(mèng)大學(xué)。云南省學(xué)生資助范圍相比2015年有所擴(kuò)大，建檔立卡貧困戶大學(xué)生、藏區(qū)本科大學(xué)生基本實(shí)現(xiàn)資助全覆蓋；資助力度也有所加強(qiáng)，針對(duì)迪慶州、怒江州初高中畢業(yè)未能繼續(xù)升學(xué)的農(nóng)村戶籍學(xué)生實(shí)施中等職業(yè)教育全覆蓋試點(diǎn)工作；資助資金較2015年有所增多，云南省在高等教育優(yōu)秀貧困學(xué)子獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃和精準(zhǔn)資助方面，將增加資助資金4 675萬(wàn)元。

8.全省中等職業(yè)學(xué)校5 000人技能大賽成功舉辦

2016年3月16日，由云南省教育廳和玉溪市人民政府主辦的2016年云南省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽在玉溪舉行，在為期4天的比賽中，來(lái)自全省441支參賽隊(duì)的職業(yè)教育師生、裁判、相關(guān)企業(yè)等近5 000人參加比賽。本屆大賽規(guī)格高、項(xiàng)目多、規(guī)模大，再次刷新了全省中職學(xué)校技能大賽的最高紀(jì)錄。

大賽共設(shè)烹飪、演講、學(xué)前教育、旅游、職業(yè)素養(yǎng)、信息技術(shù)、民族技藝、醫(yī)護(hù)、信息化教學(xué)、電工電子、會(huì)計(jì)、汽車(chē)維修、農(nóng)業(yè)13個(gè)技能賽項(xiàng)，82個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目。賽項(xiàng)設(shè)置結(jié)合云南辦學(xué)實(shí)際，突出常規(guī)，體現(xiàn)特殊，將多數(shù)學(xué)校常設(shè)專業(yè)設(shè)置為常規(guī)項(xiàng)目，將一些新興專業(yè)和課程設(shè)置為特別項(xiàng)目。