勁銳人物：李柘遠，本科畢業(yè)于耶魯大學（以下簡稱“耶魯”）經(jīng)濟學專業(yè)，現(xiàn)在在哈佛大學商學院攻讀MBA。

讀一所名牌大學，到底對一個人有什么實實在在的好處？結(jié)合在耶魯求學的經(jīng)歷，我想聊聊自己的看法。

名牌大學，在于教你怎么學

我認為，名牌大學和普通學校的關(guān)鍵性差異，在于怎么樣教學生去學——學習的方法和過程，有時真的很不一樣。

對于同一個知識點，普通學校的學生可能只掌握了皮毛，背一背概念，練幾道習題，淺嘗輒止；名牌大學的學生卻會通過教授講解、小班討論、課外研究、文獻閱讀、論文撰寫等多種方法，很深刻立體地去消化它。

在耶魯，我的每篇論文都寫得艱苦卓絕。為了理出一篇論文的arguments，我經(jīng)常要干掉幾本書，跑上幾次圖書館，查過幾回期刊數(shù)據(jù)庫，有時還需要和教授面對面交流觀點；寫的過程更是絲毫不能馬虎，文章邏輯、遣詞造句等方面都需要“莊嚴”對待；引用別人的觀點和數(shù)據(jù)時，必須仔細做好注釋，寫全參考文獻，否則就算抄襲，可能會被追責。有些大四學生甚至會用一整個學期來“憋”一篇畢業(yè)論文，當終于得到教授的肯定時，我有兩個好友竟然當場喜極而泣。

經(jīng)歷這么多的“折磨”與歷練，有必要嗎？作為過來人，坦率地講，當年熬夜苦讀時，我確實有過累得想罵人的時候，但之后獲得的成就感，就好像品過好茶后的無限回甘。通過深度學習，知識學得很扎實這點自不用說，更重要的收獲是提高了各種能力：閱讀力、寫作力、分析力，等等。這些能力綜合在一起，就加強了一個人的自學力。而好的自學力除了能使人學習進步，還會使一個人在未來幾十年職場的摸爬滾打里獲益無窮。

名牌大學，好在“人”

20歲出頭的年輕人，三觀尚未完全形成，性格也仍有可塑性。在蛻變成大人的過程中，每個人都或多或少受到身邊人的影響。若想當一個優(yōu)秀的人，就最好多和比自己優(yōu)秀的人在一起交流。

在耶魯生活的四年，讓我倍感榮幸的一大收獲，就是與一群超級厲害的人成為師徒、同窗。我和這些厲害的同學們一起揉著惺忪睡眼去趕清晨的第一堂課，在圖書館啃書到天亮，在星期五晚上的大派對上喝酒唱歌，在周末乘火車去紐約逛博物館和藝術(shù)館……我們探討政治民主、生物實驗與倫理道德等深奧話題，更會一起在星空下暢想人生。每個耶魯學生都在釋放著積極上進的氣息，在友好和諧的氛圍里你追我趕。和這樣一群人在一起，我壓根不敢偷懶，更不可能頹廢。那些家世顯赫的學生，也絲毫沒有紈绔子弟之氣。從他們身上，我感受到了低調(diào)、謙遜、彬彬有禮。

畢業(yè)后，我喜歡穿著印有“YALE”四個粗體字母的耶魯汗衫出游。而這個耶魯人的標志，也幾次幫我邂逅校友。有次去北海道的函館旅行，穿著耶魯汗衫在漆黑的山頂看夜景時，一位日本老先生向我走來，激動地用英語問道：“你在耶魯讀書嗎？”聽聞我剛從耶魯畢業(yè)，他更加激動地握緊了我的手，祝賀我完成學業(yè)?！拔沂?972年從耶魯畢業(yè)的！”在這座偏遠的日本小城偶遇學長，我也很激動，跟老先生聊起彼此在耶魯生活的往事。臨別前，老校友遞給我一張名片——原來他是三菱集團一位剛退休的高管?！癓eo君，下次來日本，只要你在東京，就要聯(lián)系我哦?！?/p>

說起耶魯?shù)娜司图樱行┏哆h了?？傊?，若你想在青春最好的幾年里結(jié)識一群高智商、高情商的人，和這群人成為朋友、事業(yè)伙伴，讓他們給你帶去源源不斷的積極影響和改變，那就加把勁吧，爭取考上一所名牌學校。endprint