王玉娟
摘 要:現(xiàn)在的少先隊(duì)員大部分都是獨(dú)生子女,從小都是被父母捧著,從不知道冷暖,做事缺乏責(zé)任心。責(zé)任心對于每個(gè)人來說都非常重要,對于培養(yǎng)少先隊(duì)員的責(zé)任心是全面貫徹教育方針的需要,是立足“以人為本,面向未來”的需要,是構(gòu)建和諧社會的重要基石。隨著社會的發(fā)展,新課程改革的不斷推進(jìn),對少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育成為了學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。少先隊(duì)員正處在長身體和思想品德形成的關(guān)鍵時(shí)期,此時(shí),正是對他們實(shí)施道德情操、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時(shí)期。開展德育工作,需先從少先隊(duì)工作入手,借助少先隊(duì)這支重要力量,來把學(xué)校德育工作做好。
關(guān)鍵詞:少先隊(duì)員 品德教育 學(xué)校
根據(jù)現(xiàn)在兒童發(fā)展的特點(diǎn)及其規(guī)律,開展豐富多彩的主題性活動可以有效的宣傳德育教育的重要性,這樣的教育活動主要特點(diǎn)就是方式集中,能使隊(duì)員在某一點(diǎn)上受到一次集體的教育。所以開這樣的隊(duì)會,一定要讓隊(duì)員自己參與,包括班會的主題,板報(bào)的設(shè)計(jì),開展的小活動等等。爭取能讓每一個(gè)孩子都積極地參與進(jìn)來,展示自己獨(dú)特的風(fēng)采,進(jìn)而培養(yǎng)隊(duì)員的想象力和創(chuàng)造力,可以有效地加強(qiáng)隊(duì)員們的責(zé)任心,能夠更好的優(yōu)先發(fā)展少先隊(duì)的工作,積極傳遞德育正能量。
一、開展“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會
隊(duì)會開始前,展示有關(guān)的圖片,然后可以讓學(xué)生主動說說自己想如何當(dāng)一個(gè)講文明,講禮貌的好孩子?;顒又校?duì)員可以自由組合,表演節(jié)目,有合唱、快板、情景劇、小品等,這些節(jié)目淺顯易懂展現(xiàn)文明禮儀知識,號召隊(duì)員積極行動起來,爭做文明禮儀好少年。隨著文明禮儀活動的廣泛開展與應(yīng)用,相信有責(zé)任感的隊(duì)員必將在隊(duì)員心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
二、利用節(jié)日開展各種活動實(shí)施思想品德教育主題活動
思想品德教育就是想讓更多的學(xué)生從中體會德智體美全面發(fā)展的道理,思想品德教育應(yīng)以讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)、感悟?yàn)樘厣?,以少先?duì)活動為行動的載體,用豐富多彩的活動來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的說教教育,讓少先隊(duì)員在快樂的活動中去體驗(yàn)、去接受教育。例如:可以在“清明節(jié)”祭掃烈士陵園;參觀革命遺址,緬懷先烈們的英雄事跡讓少先隊(duì)員繼承烈士的遺志,從而發(fā)奮學(xué)習(xí),報(bào)效中華;聆聽先輩們所講革命的故事,追憶那些戰(zhàn)火紛飛的艱苦歲月。如“九九重陽”是登高望遠(yuǎn)的重要日子,也是尊老愛幼的日子,學(xué)??上冉M織少先隊(duì)員到敬老院去看望老人,幫助老人做一些力所能及的事,開展敬老愛老的活動,樹立尊老愛幼的風(fēng)尚。還有“五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、七一建黨節(jié)、八一建軍節(jié)、十一國慶節(jié)”等等,學(xué)校可以有效充分利用這些節(jié)日,開展文藝展演、知識競賽、作品展征文、演講等活動。使學(xué)生們認(rèn)識到學(xué)習(xí)這些活動既可以體現(xiàn)出少先隊(duì)員的藝術(shù)才華和拼搏精神,又可以引導(dǎo)少先隊(duì)員熱愛勞動、熱愛祖國、感恩父母和關(guān)愛社會、努力學(xué)習(xí)等。
活動中展示一些大氣污染、水污染、垃圾污染等圖片和視頻,讓少先隊(duì)員隨意說出自己內(nèi)心的想法,知道保護(hù)環(huán)境對于人與大自然和諧發(fā)展的重要性,從而使學(xué)生意識到自我品德的認(rèn)識,同時(shí)認(rèn)識到人與動物、植物、相結(jié)合的互相依賴共存的關(guān)系,并讓少先隊(duì)員成立綠色小分隊(duì),走上街頭,清掃街上的垃圾,進(jìn)行環(huán)保宣傳,培養(yǎng)隊(duì)員的環(huán)保意識,可以有效地傳遞正能量,使同學(xué)們深刻的體會到我們是一名少先隊(duì)員。
三、利用升旗儀式實(shí)施思想品德教育
每周一次的升旗儀式都是莊嚴(yán)而又神圣的,可以說是少先隊(duì)員最激動的時(shí)刻。為了更好地對每一個(gè)少先隊(duì)員實(shí)施引導(dǎo)正確的思想品德教育,學(xué)校安排了國旗下面的講話內(nèi)容,在鮮艷的五星紅旗下,向每一位隊(duì)員,嚴(yán)肅地宣講著《校園中的文明禮貌》《安全教育》《養(yǎng)成勤儉好作風(fēng)》《懂得感恩 學(xué)會感恩》等一系列以德育為主題的內(nèi)容來引導(dǎo)我們少先隊(duì)員做出正確的判斷,通過反復(fù)多次的宣傳教育,隊(duì)員受益頗豐。
加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想品德教育,是一項(xiàng)長期的、艱苦的、細(xì)致的育人工程。它需要我們每一位輔導(dǎo)員都應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),精心策劃,不斷地用生動的、貼近生活的活動來充實(shí)它。通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,將少先隊(duì)員凝聚在星星火炬周圍,讓他們在少先隊(duì)活動中鍛煉實(shí)踐、不斷成長。
四、開展積極有趣的課后活動
課后活動的開展是對孩子身心發(fā)展的一個(gè)補(bǔ)充學(xué)習(xí),一般學(xué)校都會設(shè)有書法、美術(shù)、手工等活動。各個(gè)興趣小組參加的人數(shù)都不同,他們來自每個(gè)班級的學(xué)生,使學(xué)生們能夠積極主動地相互交流活躍氣氛,培養(yǎng)少先隊(duì)員的興趣愛好。更有一些活力無限的集體活動,比如舞蹈班,合唱團(tuán),英語一角,詩朗誦等等。利用這些活動,開展德育教育工作,以愛國為主題的書法大賽,關(guān)于孝道的美術(shù)作品賽,民族舞蹈的學(xué)習(xí),愛國歌曲的校園普及,更有以人為本的主題詩歌朗誦等等活動。豐富多彩的學(xué)校集體活動不僅僅是要培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,更是為了推動校園文化,積極開展少先隊(duì)員的德育教育,更完美的將理論融入生活,讓德育教育不再是一句空話。
五、結(jié)語
總而言之,少先隊(duì)員的責(zé)任心不是一朝一夕才能形成的,它需要輔導(dǎo)員在工作中,持之以恒地教育、幫助孩子,并努力創(chuàng)造各種有利條件,引領(lǐng)少先隊(duì)員在一次次的實(shí)踐中不斷的去體會、不斷的去積累,把責(zé)任心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,有效的全面提高自己的綜合素質(zhì)。
德育教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,少先隊(duì)員的成長直接影響到了社會的發(fā)展與進(jìn)步。少先隊(duì)組織通過少先隊(duì)活動強(qiáng)有力的感染力,通過少先隊(duì)活動持久的、細(xì)微的、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力來實(shí)現(xiàn)其育人功能。當(dāng)然,優(yōu)良的品德不是一朝一夕培養(yǎng)起來的,需要我們經(jīng)常做深入細(xì)致的工作,長期反復(fù)地對少先隊(duì)員實(shí)施培養(yǎng)?;顒釉缴鷦踊顫?,少先隊(duì)的生命力就越強(qiáng);活動越豐富,對少先隊(duì)員的吸引力就越大;活動越有意義,少先隊(duì)員就越有朝氣。少先隊(duì)活動是少年兒童自己的活動,讓我們利用各種活動對少先隊(duì)員實(shí)施思想品德教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校德育工作中的主要作用,使少先隊(duì)活動成為實(shí)施德育的重要載體,幫助少先隊(duì)員茁壯成長。
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