陳惠萍 陳招娣

漢字是中國人的杰作，它的書寫要求有一定的標準，最基本的就是筆畫正確，間架結構合理。中國人寫好中國字應是天經地義的事，但在今日很多中國人字卻寫的不好。翻開學生作業(yè)，字跡潦草，歪歪斜斜，猶如“草上飛”，甚至缺胳膊少腿，錯別字成堆?？床糠謱W生作業(yè)猶如看天書，難以辨認，對學生字跡整潔的要求已如同虛設。練字要嚴格要求。沒有規(guī)矩，就不成方圓。《課程標準》對第一學段中明確提出：養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。正確的寫字姿勢，不僅有利于把字寫端正，而且有利于學生身體的正常發(fā)育，有利于保護學生的視力。習慣是一種動力定型，從小養(yǎng)成良好的書寫習慣，可以終身受益。寫字本身是一項艱苦的勞動，但是相信興趣是學習的巨大動力，也是最好的老師。只要我們老師肯動腦，多為孩子們創(chuàng)設條件，孩子們就會快快樂樂地學好寫字，并能寫好每一個字。