操秀英

許多人會好奇：鄭永春的科普熱情到底來自哪里？也許，答案就像他曾經(jīng)說過的一句最簡單的話：“有人想知道，我就要講?！币?yàn)檫@份熱情，5月份，美國天文學(xué)會行星科學(xué)分會宣布，將今年的卡爾·薩根獎授予鄭永春，以獎勵他“不知疲倦地向中國大眾進(jìn)行行星科學(xué)方面的科普，并向西方世界展示中國科學(xué)”。

中科院國家天文臺行星科學(xué)家鄭永春的行程沒有因大雨而改變。

7月20日，在機(jī)場等了9個(gè)多小時(shí)后，他終于坐上了去山東威海的航班。21日，他要參加中國天文學(xué)會第五屆青年天文論壇并作關(guān)于冥王星的報(bào)告，晚上，他要給山東大學(xué)的學(xué)生作一場題為“人類走向深空”的報(bào)告。

“歷時(shí)12小時(shí)如此執(zhí)著參會的原因：一是我是中國天文學(xué)會青年天文論壇的創(chuàng)始人之一，連續(xù)四年參會了，今年是第五年，希望繼續(xù)保持；二是明天下午五點(diǎn)在青年天文論壇要講冥王星的報(bào)告；三是明天晚上主動要求給山東大學(xué)的大學(xué)生們講月球和火星的科普報(bào)告?！彼谂笥讶镞@樣寫道。

許多人會好奇：他的熱情到底來自哪里？也許，答案就像他曾經(jīng)說過的一句最簡單的話：“有人想知道，我就要講?！?/p>

因?yàn)檫@份熱情，5月份，美國天文學(xué)會行星科學(xué)分會宣布，將今年的卡爾·薩根獎授予鄭永春，以獎勵他“不知疲倦地向中國大眾進(jìn)行行星科學(xué)方面的科普，并向西方世界展示中國科學(xué)”。

卡爾·薩根是著名的行星科學(xué)家和科普作家，以其名字命名的卡爾·薩根獎主要授予那些在公眾傳播方面有杰出貢獻(xiàn)的一線科學(xué)家。鄭永春成為首獲此獎的中國人。

點(diǎn)燃青少年的科學(xué)夢想是最滿足的事

如今將太空故事講得深入淺出的鄭永春原本學(xué)的是環(huán)境保護(hù)專業(yè)，后來才轉(zhuǎn)向行星科學(xué)，從事行星地質(zhì)和環(huán)境的研究，并參與了嫦娥探月工程、深空探測等重大科研項(xiàng)目。

2000年，鄭永春考上中國科學(xué)院地球化學(xué)研究所的碩士生。開學(xué)不久，老院士歐陽自遠(yuǎn)請新生吃飯，向他們描述一個(gè)遙遠(yuǎn)的領(lǐng)域—月球研究，并提出，希望這些年輕人未來能從事這方面的研究。

那時(shí)候，月球研究甚至比現(xiàn)在北京大學(xué)的古生物專業(yè)更冷門，畢業(yè)后去哪里就業(yè)呢？出于現(xiàn)實(shí)考慮，師兄弟們都沒有接招。但聽著歐陽自遠(yuǎn)院士的話，之前因?yàn)椤皼]地方就業(yè)”才讀研的鄭永春卻被點(diǎn)燃了熱情，“我突然覺得這個(gè)事兒靠譜，我太想做這個(gè)事情了”。

彼時(shí)，當(dāng)歐陽院士問“誰愿意做月球”的時(shí)候，兩桌子人，20多個(gè)研究生，只有他一個(gè)人舉了手。2015年，他在一場演講中回憶當(dāng)時(shí)的心情：“中國人一定會上月球的?！?/p>

“人生最大的快樂在于，你的興趣就是你的工作?！比缃竦泥嵱来?，常常這樣感慨著慶幸自己當(dāng)年的決定。

自己將來會不會有一天也能像歐陽院士那樣點(diǎn)燃其他人心中的夢想？鄭永春有點(diǎn)期待?！叭绻愕目破請?bào)告能將孩子們內(nèi)心深處對太空和科學(xué)的興趣點(diǎn)燃，他們中的有些人將來甚至?xí)x擇以此為職業(yè)?！彼f，“這是多么有成就感的事情?！?/p>

全身每個(gè)細(xì)胞都為科學(xué)傳播站臺

“相當(dāng)部分的中小學(xué)教師對科學(xué)不感興趣，作為中小學(xué)教育指揮棒的中考、高考，出題沒有科學(xué)家參與，中小學(xué)教材的編寫也沒有科學(xué)家參與，絕大部分中小學(xué)還沒有開設(shè)科學(xué)教育課，青少年在上大學(xué)之前基本沒有見過科學(xué)家。在這種情況下，誰將成為未來一代的科學(xué)家和工程師？如何建設(shè)科技強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家？”如今，回顧幾年來的科普之路，鄭永春對科普的重要性有了更深的認(rèn)識，也更意識到這件事的重要意義。

在前幾天的一次采訪中，他給記者講了一件事。第二天，他又在微信群里談了自己對這件事的看法。

“前天晚上校友聚會，我做了一個(gè)簡單的隨機(jī)調(diào)查。我的校友中有很多中小學(xué)教師，其中有些還是中小學(xué)教育管理者。調(diào)查結(jié)果很有意思。我展示的冥王星全景照片（有那顆萌萌“愛心”平原的典型照片），5位老師都沒有認(rèn)出來，認(rèn)為可能是一種礦石；太陽系八大行星的圖片，5位老師只認(rèn)出地球。老師們很認(rèn)真地問我，知道這些有什么用？她們希望我先說服她們，然后她們才能去說服學(xué)生。我用了半小時(shí)說明了太空探索的重要性，她們基本贊同太空探索確實(shí)是有用的?！编嵱来赫f，由此看來，中國的教育系統(tǒng)太需要加強(qiáng)科普了。

正因如此，他不掩飾想成為明星科學(xué)家的愿望。前幾天，在中科院物理所的9樓樓道盡頭一個(gè)小小內(nèi)部咖啡館—科學(xué)咖啡館里，他一開場又語出驚人：“我要當(dāng)網(wǎng)紅?！苯又猿傲藘删淇谔枺骸靶糯焊?，不掛科。”“信春哥，得永生。”

“其實(shí)科研圈里的同行不太喜歡‘網(wǎng)紅這個(gè)詞，因?yàn)椤t只能一時(shí)，而我希望做長遠(yuǎn)的事情，樹立一個(gè)有影響力的科普品牌，我更喜歡公眾科學(xué)家這個(gè)詞。”鄭永春說。

為此，他一直在努力。鄭永春的朋友圈每天至少刷新4條動態(tài)，全是最近自己發(fā)表或者關(guān)注的科學(xué)相關(guān)文章。他還參與中國國際廣播電臺、北京人民廣播電臺、騰訊、新浪、果殼等電臺和網(wǎng)站的科普節(jié)目錄制。這個(gè)接近不惑之年的男人時(shí)刻被使命感驅(qū)使，仿佛要動員全身每個(gè)細(xì)胞為科學(xué)傳播站臺。

他樂于用“春哥”頭銜拉近與青少年的心理距離，使中小學(xué)生愿意看他的科普作品，既能學(xué)習(xí)好不掛科，又有好奇心熱愛科學(xué)。他會為不同年齡段的孩子量身定做科普形式和內(nèi)容。

“前些日子，我甚至給北京小學(xué)的一年級孩子講24節(jié)氣及其背后的天文原理，這個(gè)年齡段的孩子生性好動，一般只能坐得住半個(gè)小時(shí)。但由于講解之前針對這個(gè)年齡段的孩子特別做了些設(shè)計(jì)，所以一個(gè)半小時(shí)里，孩子們聽得津津有味。”這讓鄭永春很高興。

獲卡爾·薩根獎之后，科普講座和寫文章的邀約變得多了，鄭永春一般都不會拒絕，他把這當(dāng)成一種責(zé)任。日前，他的科普著作《飛越冥王星》已經(jīng)出版。

真正熱愛一件事，就不太會在意別人評價(jià)

鄭永春清楚地感覺到，卡爾·薩根獎給自己帶來的壓力并不小于榮譽(yù)。事實(shí)上，當(dāng)年的卡爾·薩根也曾面臨過類似的指責(zé)：科普做得風(fēng)生水起，科研的影響遠(yuǎn)難相及，合適嗎？

“科學(xué)家做科普是不務(wù)正業(yè)嗎？”有人干脆直接在微信里問他。

“許多科學(xué)家都認(rèn)為科研是本職，而科普不是，您怎么看？”面對記者提出的尖銳問題，鄭永春說：“這話沒錯，確實(shí)是這樣。我們不能要求每一個(gè)科學(xué)家都來做科普，這不現(xiàn)實(shí)也不可能，但對于科學(xué)家群體而言，科普是科學(xué)家的天然使命，是責(zé)任和義務(wù)。”

雖然此次采訪中，鄭永春表示他并未曾因熱衷科普而受非議，“多數(shù)科學(xué)家們都很支持科普，公眾也很歡迎科普”。

但事實(shí)上，他也曾不止一次地對媒體表示，也有一些科學(xué)家雖然口頭上說科學(xué)傳播重要，但仍然認(rèn)為科普是小兒科，內(nèi)心深處仍是不屑的?？茖W(xué)家和部分公眾也認(rèn)為科學(xué)家應(yīng)該專心做科研，做科學(xué)傳播勢必會分散做科研的精力，有些不務(wù)正業(yè)。

“當(dāng)你真正熱愛一件事的時(shí)候，你就不太會在意別人的評價(jià)，只會朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，我現(xiàn)在應(yīng)該是達(dá)到這個(gè)境界了?！彼χf。

但無論如何，他希望中國能涌現(xiàn)更多公眾科學(xué)家。在國外，優(yōu)秀科學(xué)家往往也是熱心科學(xué)傳播的領(lǐng)導(dǎo)者，例如，《暗淡藍(lán)點(diǎn)》的作者、太空探索領(lǐng)域的卡爾·薩根，《星際穿越》的作者、天體物理領(lǐng)域的基普·索恩，《時(shí)間簡史》的作者、著名天文學(xué)家霍金等等。“公眾理解科學(xué)，科學(xué)才能得到更多的支持；科普在公共生活中的缺位，將阻礙科學(xué)的發(fā)展?！?鄭永春說。

“其實(shí)，每一個(gè)領(lǐng)域都應(yīng)該有一些公眾科學(xué)家，當(dāng)社會出現(xiàn)熱點(diǎn)和突發(fā)事件時(shí)，發(fā)出獨(dú)立、專業(yè)的聲音，使整個(gè)社會更加理性、平和。我希望通過自身的率先實(shí)踐，吸引更多有興趣、有能力的科學(xué)家做科普?！编嵱来鹤詈笳f。

（本文轉(zhuǎn)自《科技日報(bào)》）