張冉

中圖分類號：D267 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1674-1145（2017）04-000-01

摘 要 "兩學(xué)一做"是黨中央從嚴(yán)治黨的重要部署，對于各行各業(yè)的黨政工作具有重要的指導(dǎo)作用。面對激烈的市場競爭，基層黨組織要積極開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育實踐，做好職工的政治思想工作。本文從"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育活動背景下闡述了基層黨組織創(chuàng)新工作的重點(diǎn)，探討如何有效落實"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育來推進(jìn)基層黨建工作。

關(guān)鍵詞 “兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育 基層黨組織

深刻體會“兩學(xué)一做”，做好基本黨組織工作。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地黨組織要把這次學(xué)習(xí)教育作為一項政治任務(wù)，融入黨員教育管理新常態(tài)，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍，為全面建成小康社會奠定扎實的組織基礎(chǔ)?；鶎狱h組織要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落在實處，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點(diǎn)開展工作。

一、保證全體黨員學(xué)習(xí)教育效果全覆蓋

基層黨組織在貫徹落實中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，牢牢把握“基礎(chǔ)在學(xué)”這個要義，創(chuàng)新教育方法，分類施策取得實效：

1.針對不同黨員層次，實施分類教育四對待。一是對能正常到支部參加組織生活的黨員，以開展專題講座、專題研討、布置自學(xué)任務(wù)等方式組織集中學(xué)習(xí)；二是對居住地較遠(yuǎn)不方便到黨支部參加學(xué)習(xí)的退休老黨員，按社區(qū)居住地就近成立集中學(xué)習(xí)小組，由文化程度高的老黨員帶領(lǐng)統(tǒng)一學(xué)習(xí)、組織研討，支部及時指導(dǎo)；三是對行動不便的老黨員送學(xué)上門，以 “談心、談話”等形式，在關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活的同時，傳遞黨的聲音，組織的關(guān)懷；四是對流動黨員建立黨建“微課堂”，以推送共產(chǎn)黨員微信、網(wǎng)上答題等方式，引導(dǎo)流動黨員隨時學(xué)，及時跟進(jìn)，為他們郵寄黨章、黨徽和學(xué)習(xí)材料；通過四個對待，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育普及到全體黨員，實現(xiàn)有效全覆蓋。

2.區(qū)分不同學(xué)習(xí)內(nèi)容，實施精準(zhǔn)教育三側(cè)重。一是學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)側(cè)重于內(nèi)容全面，針對性強(qiáng)。教育全體黨員通讀熟讀黨章，明確黨員的義務(wù)和權(quán)利，牢記入黨誓詞，堅定理想信念，確保對黨絕對忠誠；以準(zhǔn)則和條例為規(guī)矩，懂得那些不能做，守住做人做事的底線。二是學(xué)習(xí)系列講話側(cè)重聯(lián)系實際，指導(dǎo)性強(qiáng)。把習(xí)總書記系列重要講話作為主要內(nèi)容，結(jié)合崗位特點(diǎn)，學(xué)習(xí)理解系列講話中關(guān)于農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、扶貧開發(fā)等人民群眾最關(guān)心的民生服務(wù)問題。黨員干部要學(xué)得更深一些，學(xué)習(xí)與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的內(nèi)容，著力提高自身的政治素養(yǎng)和政策水平，掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，堅定信仰追求、更好地指導(dǎo)和推動工作。三是專題研討側(cè)重于解決實際問題，操作性強(qiáng)。黨支部把習(xí)總書重要講話和“七一”重要講話精神作為學(xué)習(xí)研討主題，圍繞“不忘初心”，引導(dǎo)黨員牢記黨員身份、積極發(fā)揮先鋒模范作用、遵守組織紀(jì)律、牢固樹立宗旨意識、帶頭和帶領(lǐng)職工群眾致富，服務(wù)民生。

二、帶著問題學(xué)、帶著問題找，架起服務(wù)群眾的連心橋

黨支部把“關(guān)鍵在做”立在百姓最為關(guān)注的民生服務(wù)上，帶著問題學(xué)，帶著問題找、以一本“民情日記”記錄黨員干部下訪征求，群眾來訪訴求等零距離服務(wù)群眾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

服務(wù)無止境，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。組織黨員干部開展走訪和調(diào)研，深入到居民家中與他們零距離接觸、面對面交流，廣泛了解他們的訴求和愿望，關(guān)心百姓冷暖，解決群眾實際問題。 在調(diào)研中職工群眾最關(guān)注的就是民生問題，最怕的就是辦事碰到干部“一拖、二躲、三推”的現(xiàn)象，所以班子的工作理念應(yīng)做到：“重點(diǎn)工作重點(diǎn)做，常規(guī)工作創(chuàng)新做，其他工作參與做，臨時工作快速做、民生工作馬上做”。

三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織

適應(yīng)新時期黨建工作要實現(xiàn)知識化、科學(xué)化、規(guī)范化的需要，作為各級黨組織，應(yīng)把創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”放在戰(zhàn)略位置，促進(jìn)黨員隊伍素質(zhì)的全面、快速提升。

（一）以工作任務(wù)為主體進(jìn)行“適應(yīng)式”學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。要以指導(dǎo)實踐為宗旨，以職工本職崗位為依托，打牢生產(chǎn)（工作）所需要的知識素質(zhì)，力戒避免口號式的學(xué)習(xí)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，不是另起“爐灶”，應(yīng)以黨建工作任務(wù)為主體，以用促學(xué)，以學(xué)促用。要以高標(biāo)準(zhǔn)完成本單位兩個文明建設(shè)任務(wù)為第一需要，打牢創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的基本功。開展“適應(yīng)式”學(xué)習(xí)的主要形式是崗位練兵、技術(shù)比武，這是在實踐中探索出的成功辦法。

（二）以難點(diǎn)、重點(diǎn)問題為主，進(jìn)行“研究式”學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是一種境界，學(xué)習(xí)是在研究中深化的。要賦予“研究”學(xué)習(xí)的載體和效能，就要圍繞本單位黨建、思想政治工作和生產(chǎn)經(jīng)營管理上的難點(diǎn)重點(diǎn)問題進(jìn)行攻關(guān)。重點(diǎn)難點(diǎn)總是制約發(fā)展的“瓶頸”，它的迎刃而解能夠起到“牽一發(fā)而動全身”的作用。開展“研究式”學(xué)習(xí)，除了深入實際解決具體問題外，還要大力推進(jìn)工作研究，定期分析梳理建設(shè)亟待解決的傾向性問題。

四、結(jié)語

基層黨組織引領(lǐng)黨員干部，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作中，要全力做好規(guī)定動作“學(xué)”這個基礎(chǔ)，架起服務(wù)群眾的連心橋，邊學(xué)、邊找、邊改，引導(dǎo)黨員干部在“做”這個關(guān)鍵問題上，服務(wù)民生，想群眾最盼的，做群眾最愿的，解群眾最難的，在服務(wù)群眾的各領(lǐng)域爭當(dāng)排頭兵。

參考文獻(xiàn)：

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