許朝軍

近日，有網(wǎng)友爆料稱，廣西武宣縣一中學(xué)教師為實(shí)現(xiàn)自己的買車夢(mèng)，向?qū)W生發(fā)起眾籌，要求每人“贊助”自己一兩百元。2月5日，當(dāng)?shù)亟逃c科技局工作人員告訴記者，當(dāng)事老師已經(jīng)意識(shí)到錯(cuò)誤并退還全部錢款。（《北京青年報(bào)》）

據(jù)當(dāng)?shù)亟逃块T調(diào)查了解，該中學(xué)教師在縣城一夜宵攤與已從該校畢業(yè)現(xiàn)已就業(yè)的學(xué)生吃夜宵，閑聊時(shí)學(xué)生得知老師目前的生活狀況，乘酒興互相之間開(kāi)玩笑說(shuō)借錢給老師買車，表示結(jié)婚時(shí)再請(qǐng)老師還，該老師便開(kāi)玩笑地問(wèn)學(xué)生是否可以每人借100-200元。由于該老師近期一直有買車的計(jì)劃，多名學(xué)生都響應(yīng)借錢幫老師買車，于是該老師便萌發(fā)擴(kuò)散此消息的想法，將此消息發(fā)布到已從該校畢業(yè)現(xiàn)已就業(yè)的學(xué)生群中，隨后共收到10多名學(xué)生的QQ紅包。該老師收到學(xué)生捐款后，覺(jué)得此方式不妥，于2月3日上午將收到的紅包一一退回。

從當(dāng)?shù)亟逃块T的回應(yīng)看，教師向?qū)W生“眾籌買車”雖是師生間的玩笑，卻是一種典型的師德走偏，是嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范的行為。

首先，對(duì)于當(dāng)事的中學(xué)教師而言，雖然“眾籌買車”對(duì)象是已經(jīng)畢業(yè)參加工作的學(xué)生，但二者的關(guān)系是師生關(guān)系。不管怎么樣，在師生之間，教師必須以師者的形象和身份存在。雖然師生情誼深厚，學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)參加工作，但關(guān)系再好，情誼再深，老師的身份沒(méi)有變化，為師者應(yīng)該時(shí)刻注意自己的師者形象，不做出任何有違師德師風(fēng)的行為。這不僅僅是科學(xué)理性地處理二者之間關(guān)系的基礎(chǔ)，更是為師者必須時(shí)刻保持師道尊嚴(yán)和為人師表的職業(yè)要求。因此，教師是不能為了自己的利益而隨意向?qū)W生實(shí)施“眾籌”的。

其次，在師生關(guān)系中，教師占據(jù)著主動(dòng)和主要位置，學(xué)生的尊重和敬仰因師生關(guān)系而存在。教師利用自己的身份向?qū)W生發(fā)起“眾籌”，很多學(xué)生礙于師生情誼和老師的面子，會(huì)有不得已而為之的后果，這其實(shí)是一種情感綁架，是嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的表現(xiàn)。更關(guān)鍵的一點(diǎn)是，在教師向?qū)W生“眾籌買車”行為中，教師的“眾籌”對(duì)象已不是師生聚會(huì)時(shí)的幾個(gè)學(xué)生，而是擴(kuò)大到了該校畢業(yè)已就業(yè)的學(xué)生，這顯然是一種嚴(yán)重的為己謀利行為。

鑒于此，為師者應(yīng)深刻吸取教訓(xùn)，自覺(jué)按照師德師風(fēng)建設(shè)的要求規(guī)范自己的行為，做一名真正的育人楷模。