從嚴(yán)治團(tuán)是新時(shí)期共青團(tuán)深化改革的重點(diǎn),公司團(tuán)委堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,開展好“兩學(xué)一做”“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,不斷健全基層團(tuán)組織設(shè)置,積極探索“區(qū)域化”團(tuán)建的聯(lián)動(dòng)協(xié)作模式,堅(jiān)持與省內(nèi)大型國有企業(yè)聯(lián)合開展團(tuán)干部聯(lián)合培訓(xùn),提升團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
開展“兩學(xué)一做”“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。增強(qiáng)看齊意識(shí),在公司團(tuán)委的引導(dǎo)下,各單位團(tuán)組織根據(jù)自身特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際工作,通過“三會(huì)一課”活動(dòng),開展“兩學(xué)一做”“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),指導(dǎo)實(shí)際工作。黃登·大華橋電站團(tuán)委組織團(tuán)干部、團(tuán)員青年對《團(tuán)章》進(jìn)行學(xué)習(xí),并交流撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
加強(qiáng)基層團(tuán)建。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,根據(jù)公司各單位機(jī)構(gòu)設(shè)置及調(diào)整情況,不斷完善和優(yōu)化基層團(tuán)組織設(shè)置,指導(dǎo)基層團(tuán)組織完成換屆及委員增補(bǔ)工作,不斷增強(qiáng)團(tuán)的基層組織活力。認(rèn)真開展做好“推優(yōu)”工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,在團(tuán)支部推薦的基礎(chǔ)上,廣泛聽取青年意見,及時(shí)把符合條件的團(tuán)員青年向黨組織推薦。
響應(yīng)團(tuán)中央創(chuàng)新基層組織設(shè)置、成員發(fā)展、聯(lián)系群眾、開展活動(dòng)的方式的要求。公司團(tuán)委積極探索區(qū)域化團(tuán)青共建工作,組織公司大理地區(qū)苗尾·功果橋電站、小灣電站、龍開口電站、大理水電公司團(tuán)組織與大理州團(tuán)州委、相關(guān)團(tuán)縣委及大理大學(xué)團(tuán)委開展團(tuán)青共建活動(dòng),加強(qiáng)公司大理地區(qū)基層單位與大理州地方各級團(tuán)組織的溝通和交流,搭建“企地團(tuán)青共建”良好平臺(tái),對內(nèi)整合資源,形成工作合力,對外實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,共建共贏,為公司各單位團(tuán)組織進(jìn)一步探索各種形式的區(qū)域團(tuán)青共建奠定了基礎(chǔ)。
加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。圍繞“自省自勵(lì)、懂得感恩,克服缺點(diǎn)、虛功實(shí)做,堅(jiān)定信念、遠(yuǎn)離貪腐”的主題,開展“團(tuán)干部如何健康成長”大討論活動(dòng),根據(jù)集團(tuán)團(tuán)委的整體安排,結(jié)合公司實(shí)際制定《“團(tuán)干部如何健康成長”大討論活動(dòng)計(jì)劃表》,將學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)三個(gè)階段工作任務(wù)融入到公司團(tuán)委系統(tǒng)開展的各項(xiàng)工作中,組織學(xué)習(xí)《團(tuán)干部健康成長教育讀本》,召開團(tuán)委民主生活會(huì),查擺問題找差距,撰寫學(xué)習(xí)心得,開展團(tuán)干部健康成長主題征文活動(dòng)及每周之星推薦活動(dòng),通過活動(dòng)在團(tuán)干部中踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,抓好團(tuán)干部的作風(fēng)建設(shè)。
做好團(tuán)員教育管理工作。積極參與團(tuán)中央組織的網(wǎng)絡(luò)宣傳培訓(xùn)班和團(tuán)省委組織的“青馬工程”培訓(xùn)班,連續(xù)七年與省內(nèi)部分國有企業(yè)舉辦為期5天的團(tuán)干部聯(lián)合培訓(xùn)班,加強(qiáng)交流、更新觀念、開闊視野,提升團(tuán)干部素質(zhì),公司共26名團(tuán)干及優(yōu)秀青年代表參加培訓(xùn)。結(jié)合團(tuán)青工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,深入基層調(diào)研,并組織開展青年理論研究工作。