一、項(xiàng)目?jī)?nèi)容：

易起讀“一本書的聯(lián)結(jié)”以上海公益新天地園為愛心書屋起點(diǎn)，通過一本書的聯(lián)結(jié)，利用公益互聯(lián)網(wǎng)+流程創(chuàng)新再造，構(gòu)建一個(gè)集眾籌、眾包、眾智的方式實(shí)現(xiàn)公益愛心傳遞與公益價(jià)值生產(chǎn)的公益微生態(tài)鏈。

捐書：在全國(guó)范圍內(nèi)園區(qū)，社區(qū)，學(xué)校、愛心機(jī)構(gòu)等設(shè)立線下捐書點(diǎn)；

分揀：發(fā)動(dòng)全國(guó)范圍內(nèi)黨團(tuán)及白領(lǐng)志愿者共同捐贈(zèng)書籍、分揀和整理；

運(yùn)輸：DHL通過全球物流將凝聚滿滿愛意的書籍送抵受助學(xué)校；

受捐對(duì)象：由真愛夢(mèng)想基金會(huì)夢(mèng)想中心為載體的100所欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校及夢(mèng)想大篷車一路沿線區(qū)域：

物流追蹤：每本書匹配獨(dú)有的二維碼標(biāo)簽，通過掃碼可追蹤每本書籍動(dòng)態(tài)流向，實(shí)現(xiàn)捐書者與受捐對(duì)象間的實(shí)時(shí)互動(dòng)；

新媒體傳播：人民日?qǐng)?bào)微博、網(wǎng)易云閱讀平臺(tái)等10余家媒體實(shí)時(shí)滾動(dòng)項(xiàng)目信息，聯(lián)動(dòng)平臺(tái)近萬名用戶發(fā)起眾籌。

二、項(xiàng)目創(chuàng)新：

1、易起讀借助互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)的運(yùn)用，聯(lián)結(jié)眾多公益企業(yè)，如中智上海、真愛基金、綠光少兒教育、人民日?qǐng)?bào)、網(wǎng)易等，形成多方聯(lián)動(dòng)，愛心眾籌，匯聚眾智，公益效率顯著提升。

2、依托電子閱讀平臺(tái)，易起讀2016年實(shí)現(xiàn)公益2.0升級(jí)，有效調(diào)動(dòng)多方的優(yōu)勢(shì)資源，協(xié)同互補(bǔ)、聯(lián)合創(chuàng)新，共創(chuàng)一個(gè)聯(lián)系你我他、分享至善愛的新型020文化公益體驗(yàn)式傳播平臺(tái)。

3、易起讀追求多重價(jià)值導(dǎo)向、實(shí)現(xiàn)多重復(fù)合目標(biāo)，以書籍為公益?zhèn)鞑サ募~帶和渠道，推動(dòng)公益界、知識(shí)界、黨政界、媒體界、企業(yè)界的多界聯(lián)動(dòng)，共同推動(dòng)全社會(huì)的閱讀氛圍。

三、項(xiàng)目成效：

覆蓋區(qū)域：新疆、甘肅、寧夏、陜西、內(nèi)蒙、四川、重慶、湖南在內(nèi)的57所貧困山區(qū)學(xué)校；

捐贈(zèng)書籍?dāng)?shù)量20000余冊(cè)受益人數(shù)58000學(xué)生，3500余名教師；媒體報(bào)道：185條；設(shè)立線下捐書點(diǎn)：29個(gè)。

四、發(fā)展規(guī)劃：

未來，公益啟晨一“易起讀”將作為發(fā)起方承擔(dān)一個(gè)紐帶作用，本著合作開發(fā)、資源互補(bǔ)、媒介共享的原則，通過公益創(chuàng)新流程再造，力求將公益執(zhí)行的六大要素平臺(tái)方、資金方、媒體方、NGO、執(zhí)行方、捐贈(zèng)方匯聚到020新型公益體驗(yàn)式傳播平臺(tái)。同時(shí)，易起讀與社會(huì)組織、街道委員會(huì)、群團(tuán)工作站等共同建設(shè)互助圖書館，借助互聯(lián)網(wǎng)+的應(yīng)用，探索開展電子書與捐贈(zèng)書共同社區(qū)營(yíng)造的目的，讓公益變得觸手可及，人人可參與，讓各類志愿者彼此分工協(xié)作、資源共享，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“全民閱讀，書香中國(guó)”的偉大目標(biāo)。