歐陽莎

摘 要：世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了全球一體化程度的加深，隨之很多境外企進(jìn)入我國，而境外企業(yè)的文化也對我國企業(yè)文化造成沖擊，不利于企業(yè)思想政治工作的進(jìn)行。企業(yè)思想是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的前提，為此，企業(yè)需要根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的變化，創(chuàng)新思想政治工作的方式，適應(yīng)市場的變化。

關(guān)鍵詞：市場經(jīng)濟(jì)；企業(yè)；思想政治

中圖分類號：F27 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-291X（2017）11-0162-02

當(dāng)下，市場經(jīng)濟(jì)已經(jīng)呈現(xiàn)出全球化的特點(diǎn)，給企業(yè)發(fā)展帶來了新的機(jī)遇，同時(shí)也帶來了挑戰(zhàn)，讓人才成為企業(yè)發(fā)展的根基。企業(yè)思想政治教育工作的進(jìn)行，能夠讓員工了解企業(yè)文化，提高工作的積極性?，F(xiàn)在，市場經(jīng)濟(jì)體制仍有待完善，企業(yè)要發(fā)揮思想政治教育的優(yōu)勢，使其成為企業(yè)的支撐，促進(jìn)企業(yè)向前發(fā)展。

一、市場經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)思想政治工作現(xiàn)狀

市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，優(yōu)化了企業(yè)外部環(huán)境，這一環(huán)境讓企業(yè)面臨著很多挑戰(zhàn)，特別是企業(yè)思想政治受到外界的沖擊，給工作的展開增加了難度，讓企業(yè)的思想政治工作存在諸多難題。

（一）管理者缺少合理的思想政治教育理念

企業(yè)管理者在企業(yè)經(jīng)營的過程中會(huì)把企業(yè)的利益放在首位，包括企業(yè)的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。但隨著新的社會(huì)形勢的出現(xiàn)，企業(yè)工作中的不足也變得更加明顯，像是管理者并未掌握科學(xué)的教育理念、教育特點(diǎn)不明顯等，這些都會(huì)成為思想政治工作的阻礙；同時(shí)，教育對象過于寬泛，沒有針對性，形成只要用管理規(guī)范約束員工的行為即可的管理意識。而有的企業(yè)已做了大量的思想政治工作，但并未發(fā)揮應(yīng)有的作用[1]。

（二）企業(yè)員工很少參與思想政治工作

企業(yè)員工在長時(shí)間的工作中，逐漸形成了只要做好手中的工作即可，無需關(guān)注其他內(nèi)容。全球化的發(fā)展，加快了世界文化傳播的速度，影響著我國文化，形成不同的文化潮流，改變了人們的思想觀念，其中就包括企業(yè)職工，在這種社會(huì)風(fēng)潮的影響下，員工很少關(guān)注企業(yè)的利益，多以個(gè)人利益為主，忽略了企業(yè)的思想政治教育。

（三）企業(yè)思想政教育方式陳舊

大部分企業(yè)的教育都存在教育內(nèi)容寬泛、教育對象缺少針對性、教學(xué)方式陳舊等，其中教育方式陳舊是主要問題。企業(yè)的教育方式多會(huì)用文件的方式傳遞，把教育內(nèi)容以文件的形式下發(fā)到企業(yè)員工手中，以紙質(zhì)文件為主，但信息技術(shù)已經(jīng)在社會(huì)各領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，形成數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)，而這并未得到企業(yè)的重視，也忽略了企業(yè)員工的主體地位。接受教育的人員只能被動(dòng)接受下發(fā)的內(nèi)容，這是單方面的教育，而且這種教育方式也不符合時(shí)代發(fā)展的要求，沒有與實(shí)際工作聯(lián)系在一起，得到的只能是企業(yè)員工的抵觸，而不是積極接受[2]。

（四）企業(yè)管理機(jī)制不健全

現(xiàn)代企業(yè)確定的內(nèi)部管理制度，必須與企業(yè)發(fā)展環(huán)境相符，結(jié)合自身的實(shí)際情況，和外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，選擇管理制度的內(nèi)容。而對于企業(yè)的黨組織來說，需要根據(jù)市場的變化，及時(shí)調(diào)整不同管理方案，規(guī)范企業(yè)員工的行為。但實(shí)際情況卻是，我國一直缺少完善的法律體系，導(dǎo)致思想教育工作脫離社會(huì)發(fā)展，與社會(huì)發(fā)展不符，對人們的約束功能變?nèi)酢?/p>

二、市場經(jīng)濟(jì)下完善企業(yè)思想政治工作的方式

讓企業(yè)的思想政治教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，從企業(yè)發(fā)展的角度發(fā)揮企業(yè)員工的價(jià)值，使企業(yè)員工產(chǎn)生歸屬感，增加企業(yè)的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。另外，教育工作必須以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，提高企業(yè)的教育水平，豐富企業(yè)的文化內(nèi)涵。

（一）以人為本

當(dāng)下，人才是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，只有做好企業(yè)的人才建設(shè)，才能夠真正促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，保障企業(yè)的利益。為此，企業(yè)必須堅(jiān)持以人為本，給員工人文關(guān)懷，了解員工的真正需求，把思想政治教育工作落到實(shí)處，從員工的角度思考問題，幫助員工解決生活與工作中遇到的問題，讓員工保持積極向上的心態(tài)，通過這一方式，體現(xiàn)員工的價(jià)值，給員工正確的引導(dǎo)，把員工作為企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，為員工服務(wù)[3]。

（二）創(chuàng)新教育方式

為了提高教育的水平，企業(yè)必須實(shí)現(xiàn)教育方式的創(chuàng)新，根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的變化，改變自身的教育理念，樹立新的思維方式，為企業(yè)發(fā)展提供動(dòng)力。在教育內(nèi)容的選擇上，要求企業(yè)客觀分析員工的思想政治基礎(chǔ)，根據(jù)不同的基礎(chǔ)，把員工劃分成不同的層次，針對每個(gè)層次制訂不同的教育內(nèi)容，以符合員工的實(shí)際需求，讓員工全部參與到教育中來，強(qiáng)化員工的競爭意識，使教育對象具有針對性。在教育方式的選擇上，企業(yè)要結(jié)合原有教育方式的優(yōu)勢，結(jié)合現(xiàn)代化信息技術(shù)的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)兩者的結(jié)合，讓教育內(nèi)容更易被員工接受，產(chǎn)生歸屬感，創(chuàng)新工作方式，使企業(yè)文化向多元化發(fā)展，增加企業(yè)的文化活動(dòng)。

（三）讓教育內(nèi)容貼近員工的生活

一些企業(yè)的思想教育工作都是理論為主，脫離了實(shí)際工作的范疇，造成企業(yè)展開教育工作時(shí)，出現(xiàn)很多意料之外的問題，針對這一情況，要求企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)的引導(dǎo)下，讓教育內(nèi)容貼近員工的實(shí)際生活，從實(shí)際生活的角度選擇教育的內(nèi)容，與工作緊密結(jié)合，以企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)為核心，營造一個(gè)良好的工作氛圍，在這個(gè)氛圍中，員工會(huì)充分發(fā)揮自身的價(jià)值，增加企業(yè)的凝聚力，讓企業(yè)更加團(tuán)結(jié)。

（四）建立完善的管理機(jī)制

企業(yè)思想政治建設(shè)，需要企業(yè)的黨組織發(fā)揮自身的作用，建立完善的管理制度，讓教育機(jī)制順利運(yùn)行，組建一支有專業(yè)政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平較高、良好作風(fēng)的管理隊(duì)伍，強(qiáng)化管理人員的意識，由小組提出具有建設(shè)性的意見，明確管理人員需要承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)，用管理制度約束管理者的行為，并根據(jù)企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，完善管理機(jī)制中的不足。另外，企業(yè)還要建立問責(zé)制，一旦出現(xiàn)管理上的失誤，負(fù)責(zé)這一內(nèi)容的管理人員需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，提高管理者的建設(shè)水平，同時(shí)也可以提高企業(yè)整體的管理效率，加強(qiáng)企業(yè)管理的建設(shè)。

（五）思想政治內(nèi)容與企業(yè)文化融合

企業(yè)在發(fā)展的過程中，會(huì)形成自身特有的企業(yè)文化，是企業(yè)的積淀。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)的文化也在不斷豐富，豐富文化內(nèi)涵，是精神文明的一種。思想政治教育也屬于精神文化的范疇，為此，企業(yè)要讓思想政治與企業(yè)文化相融合，讓兩者相輔相成、互相促進(jìn)，用人文精神促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，增加企業(yè)的經(jīng)濟(jì)收益，讓員工在舒適的環(huán)境中工作。同時(shí)，企業(yè)要組織一系列的文化活動(dòng)，這些文化活動(dòng)能夠增加企業(yè)文化的魅力，感染員工，使員工有良好的精神面貌，完善企業(yè)各方面的建設(shè)。

市場經(jīng)濟(jì)背景下，社會(huì)出現(xiàn)了新的發(fā)展形勢，而企業(yè)思想政治工作中的不足也凸顯出來，像是管理者缺少合理的思想整合教育理念、企業(yè)管理機(jī)制不健全等。因此，企業(yè)要以人為本，創(chuàng)新教育方式，讓教育內(nèi)容貼近員工的生活，并建立完善的管理機(jī)制，切實(shí)做好企業(yè)的思想政治教育工作，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1] 李秀榮.市場經(jīng)濟(jì)背景下的企業(yè)思想政治教育探究[J].世紀(jì)橋，2015，（3）：55-56.

[2] 魏艷華.市場經(jīng)濟(jì)背景下的企業(yè)思想政治教育研究[J].東方企業(yè)文化，2015，（7）：156.

[3] 付永崗.新市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下煤炭企業(yè)思想政治工作研究[J].企業(yè)改革與管理，2014，（17）：40-55.

[責(zé)任編輯 興 華]