原曉琦
摘要:高校網(wǎng)站智能系統(tǒng)是基于第三代網(wǎng)站智能系統(tǒng)的研究,用戶通過(guò)網(wǎng)站能自己定義網(wǎng)站的框架內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)高校不同部門(mén)網(wǎng)站前臺(tái)界面之間的個(gè)性化需求。本文給出了我校網(wǎng)站智能系統(tǒng)(博達(dá)高校網(wǎng)站平臺(tái))的功能和框架設(shè)計(jì),并實(shí)現(xiàn)了學(xué)校二級(jí)網(wǎng)站的建設(shè)。網(wǎng)站智能系統(tǒng)在網(wǎng)站安全性能方面做了較高的處理,給學(xué)校、醫(yī)院、大中小企業(yè)和個(gè)體化用戶提供了安全、可靠、高效的建站方案。
關(guān)鍵詞:高校網(wǎng)站;智能系統(tǒng);個(gè)性化;安全;建站方案
在第三代網(wǎng)站智能系統(tǒng)中,用戶能夠使用自助建站工具,通過(guò)模板、資料庫(kù)和組件等功能來(lái)構(gòu)建網(wǎng)站的Web應(yīng)用程序,通過(guò)系統(tǒng)管理員統(tǒng)一管理、維護(hù)網(wǎng)站。網(wǎng)站智能化技術(shù)是一種新型、便捷的建站模式,這種模式的門(mén)戶網(wǎng)站解決了不同部門(mén)網(wǎng)站前臺(tái)界面之間的個(gè)性化需求,減少了資金的投入,適用范圍廣。網(wǎng)站(博達(dá)高校網(wǎng)站平臺(tái))使用我校內(nèi)部,P地址,不同模塊、功能之間設(shè)置了權(quán)限,對(duì)資料庫(kù)中不同文章訪問(wèn)權(quán)限也做了限制,非我校校園網(wǎng)用戶無(wú)法訪問(wèn)被限制的網(wǎng)站,沒(méi)有文章訪問(wèn)權(quán)限的用戶不能打開(kāi)文章內(nèi)容,較好解決了網(wǎng)站的安全性能。我校使用網(wǎng)站智能系統(tǒng)以來(lái),用戶同時(shí)在線訪問(wèn)量、訪問(wèn)速度都有了很大的提高,網(wǎng)站因惡意攻擊導(dǎo)致的癱瘓問(wèn)題不復(fù)存在,我校網(wǎng)站對(duì)內(nèi)訪問(wèn)的核心數(shù)據(jù)信息得到了保護(hù)。網(wǎng)站智能化系統(tǒng)的安全模式是我校采用的最重要因素。
1.系統(tǒng)功能
系統(tǒng)主要的功能模塊有網(wǎng)站模板、欄目管理、資料庫(kù)和用戶管理;其中用戶按權(quán)限分為系統(tǒng)管理員和二級(jí)管理員,系統(tǒng)管理員為二級(jí)網(wǎng)站管理員分配賬號(hào)和密碼。網(wǎng)站開(kāi)發(fā)成功后通過(guò)站點(diǎn)一鍵發(fā)布網(wǎng)站。
1.1網(wǎng)站模板
網(wǎng)站設(shè)計(jì)模板分為三個(gè)部分:首頁(yè)、列表頁(yè)和內(nèi)容頁(yè)模板。網(wǎng)站的顯示通過(guò)這三個(gè)頁(yè)面模板來(lái)實(shí)現(xiàn)。對(duì)于界面的開(kāi)發(fā),有三種方法:一是現(xiàn)有設(shè)計(jì)模板;二是從互聯(lián)網(wǎng)下載,通過(guò)網(wǎng)址下載后直接使用;三是根據(jù)開(kāi)發(fā)者風(fēng)格開(kāi)發(fā)。三種方法為不同水平的開(kāi)發(fā)人員設(shè)計(jì),第一、二種方法可供初級(jí)開(kāi)發(fā)者使用,第三種方法常用于專業(yè)的開(kāi)發(fā)者。
1.2欄目管理和資料庫(kù)
系統(tǒng)將界面和頁(yè)面內(nèi)容分離,實(shí)現(xiàn)了分層管理。網(wǎng)站的內(nèi)容是整個(gè)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的核心。系統(tǒng)內(nèi)容是通過(guò)開(kāi)發(fā)者新建欄目來(lái)管理,欄目采用樹(shù)形結(jié)構(gòu),新建所需要顯示內(nèi)容的欄目,在不同欄目下,可以添加多種類型資料源。資料庫(kù)為欄目資料組件提供資料來(lái)源。
1.3組件庫(kù)
組件庫(kù)是系統(tǒng)提高效率的關(guān)鍵環(huán)節(jié),網(wǎng)站開(kāi)發(fā)者可直接使用這些常見(jiàn)組件進(jìn)行開(kāi)發(fā),省去了設(shè)計(jì)、分析和編碼時(shí)間。組件分為網(wǎng)站基礎(chǔ)信息、網(wǎng)站導(dǎo)航和RSS文章列表等基本組件;文章內(nèi)容、文章列表、圖片列表等欄目資料組件和裝飾組件;留言板、關(guān)鍵字檢索、領(lǐng)導(dǎo)信息和站內(nèi)統(tǒng)計(jì)等應(yīng)用組件、統(tǒng)計(jì)組件和互動(dòng)參與組件。開(kāi)發(fā)者可根據(jù)需求在頁(yè)面選擇器中加人組件。
2.系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
2.1界面設(shè)計(jì)
根據(jù)主要的系統(tǒng)功能和組件,我校門(mén)戶網(wǎng)站和二級(jí)網(wǎng)站采用CSS、HTML、JavaScript技術(shù)對(duì)前臺(tái)界面進(jìn)行了排版設(shè)計(jì),分別設(shè)計(jì)了風(fēng)格不同的顯示頁(yè)面。網(wǎng)站智能系統(tǒng)滿足了不同部門(mén)網(wǎng)站前臺(tái)的個(gè)性化差異,在設(shè)計(jì)顯示頁(yè)面之前(以本文所建設(shè)的我校二級(jí)門(mén)戶網(wǎng)站“教學(xué)評(píng)估處”為例),秉著努力打造國(guó)內(nèi)一流水平網(wǎng)站的目標(biāo),參考了國(guó)內(nèi)外排名前3D的高校門(mén)戶網(wǎng)站和歐洲足球俱樂(lè)部排名前3D的俱樂(lè)部網(wǎng)站的設(shè)計(jì)風(fēng)格,重點(diǎn)采用了北京大學(xué)門(mén)戶網(wǎng)站的設(shè)計(jì),詳細(xì)研究了網(wǎng)站智能化系統(tǒng)的組件風(fēng)格,最終設(shè)計(jì)并完成了我校二級(jí)部門(mén)“教學(xué)評(píng)估處”網(wǎng)站建設(shè)。
2.2數(shù)據(jù)操作
數(shù)據(jù)操作是對(duì)顯示頁(yè)面內(nèi)容的操作,也是整個(gè)網(wǎng)站的重要部分,網(wǎng)站數(shù)據(jù)均存儲(chǔ)于此。
網(wǎng)站內(nèi)容發(fā)布模板采用Microsoft office word模式,文章的內(nèi)容、圖片、視頻等增、刪、改、查均實(shí)現(xiàn)了傻瓜式操作,提高了網(wǎng)站管理和維護(hù)速度。網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中,瀏覽器間的兼容性仍存在問(wèn)題:第一:在發(fā)布內(nèi)容之前,首先要安裝插件,使用Chrome和IE雙內(nèi)核的360極速瀏覽器,但即使在滿足要求的情況下,網(wǎng)站后臺(tái)新建的內(nèi)容與用戶所看到的內(nèi)容有很大差別,網(wǎng)站內(nèi)容排版問(wèn)題始終沒(méi)有解決,只能由開(kāi)發(fā)者手動(dòng)調(diào)式,使得發(fā)布內(nèi)容變得繁瑣。實(shí)際操作時(shí),只能將網(wǎng)站內(nèi)容以PDF形式上傳緩解此類情況;第二:網(wǎng)站發(fā)布文章時(shí),與服務(wù)器之間交互時(shí)間消耗過(guò)長(zhǎng),且在新建文章時(shí)需要發(fā)布兩次,增加了操作任務(wù)。
3.結(jié)束語(yǔ)
網(wǎng)站智能系統(tǒng)設(shè)計(jì)科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)先進(jìn)、性能穩(wěn)定、數(shù)據(jù)可維護(hù)性強(qiáng)、網(wǎng)絡(luò)安全性高,且功能全面、部署簡(jiǎn)單、配置過(guò)程靈活。網(wǎng)站智能系統(tǒng)(博達(dá)高校網(wǎng)站平臺(tái))在我校門(mén)戶網(wǎng)站及三十多個(gè)部門(mén)中成功應(yīng)用。
網(wǎng)站智能系統(tǒng)(博達(dá)高校網(wǎng)站平臺(tái))建站速度快,設(shè)備簡(jiǎn)單,使用方便快捷,可隨時(shí)更改網(wǎng)站發(fā)布的信息,使得我們的信息化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的階段。網(wǎng)站智能化(博達(dá)高校網(wǎng)站平臺(tái))建設(shè)將推廣到我校學(xué)生會(huì)、各個(gè)社團(tuán)和俱樂(lè)部當(dāng)中,努力打造高效快捷的無(wú)紙化學(xué)生工作平臺(tái)。
現(xiàn)階段,由于時(shí)代需要和開(kāi)發(fā)人員專業(yè)技能有限,網(wǎng)站智能化系統(tǒng)技術(shù)仍未真正實(shí)現(xiàn)一鍵化操作,在未來(lái)發(fā)展過(guò)程中仍然面臨著艱巨的任務(wù)。