李志剛
“萬般皆下品,惟有讀書高?!边@句話之所以被某些時(shí)代的讀書人奉為金科玉律,是因?yàn)椤笆旰翱啵怀瘬P(yáng)墨香”?!皳P(yáng)墨香”之時(shí),大概便是金榜題名時(shí)。
然而,自唐開科取士以來,只有考中“進(jìn)士”才有官做,而進(jìn)士的錄取率很低。被錄取為進(jìn)士的人,自然不為吃穿發(fā)愁,而那些“名落孫山”,或者做了官又被貶,或者辭了職的讀書人,他們一無強(qiáng)壯的身體,二無出類拔萃的技能,他們是怎么生存的呢?
龔自珍說:“避席畏聞文字獄,著書都為稻梁謀。”我感覺這句話雖然很精辟,但是不全面。
在“名落孫山”的人當(dāng)中,比較體面、相對(duì)有保障的職業(yè)當(dāng)屬“師爺”。
“師爺”的身份不是考取進(jìn)士后的朝廷命官,既沒有政府編制,又不占領(lǐng)導(dǎo)名額,無正常的上升空間,是地方官員自己出錢聘用的“幕后參謀”,職責(zé)是協(xié)助官員處理政務(wù)。
能做“師爺”的,當(dāng)然屬于“落榜”群體中的佼佼者。如果你還是“書蟲”,沒有在江湖上摸爬滾打,積累相當(dāng)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),相信沒有哪個(gè)官員愿意出錢聘請(qǐng)你。
盡管“師爺”屬于政府的“三無”人員,但是畢竟屬于官員聘用的,所以他們是有比較穩(wěn)定的收入的群體。
不僅如此,古代科舉考試大多沒有年齡限制,“師爺”仍可以繼續(xù)參加科舉考試,或者若有重大立功表現(xiàn)則得以“轉(zhuǎn)正”。即使不再想博取功名,也可以活得比較滋潤(rùn),比如歷史上“紹興師爺”的名號(hào)就如雷貫耳?!盁o紹不成衙”不僅說明紹興盛產(chǎn)“師爺”,而且反映“師爺”確實(shí)算是“香餑餑”類的職業(yè)。
一般而言,州縣官員聘請(qǐng)的大部分是有豐富經(jīng)驗(yàn)的秀才,各省道臺(tái)以上的官所聘的師爺則是高級(jí)師爺,他們至少是“舉人”。
在經(jīng)濟(jì)上,師爺依賴聘請(qǐng)他們的官員,因?yàn)樗麄儚钠刚?qǐng)他們的官員那里獲取養(yǎng)家糊口的薪水?!皫煚敗泵x上是“佐官而治”,實(shí)際往往是“代官而治”,手中因此掌握了一部分官府的實(shí)權(quán)。
當(dāng)年,左宗棠“三試不第”,本打算“長(zhǎng)為農(nóng)夫沒世”,但禁不住老朋友郭嵩燾等人的勸勉,應(yīng)湖南巡撫張亮基之聘而出山。于是,軍政大事幾乎由他一手專斷。相類似的還有李鴻章,他在曾國(guó)藩幕府內(nèi)時(shí),深得曾國(guó)藩賞識(shí)。
后來,兩位“師爺”華麗轉(zhuǎn)身。左宗棠靠的是平定太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的重大軍功,李鴻章是憑本事考中了進(jìn)士,從此逐步成為晚清的股肱大臣。
其實(shí),在“落榜”的讀書人中,能被官員聘請(qǐng)為“師爺”的比例,比“考中進(jìn)士為官者”也高不了多少,大多數(shù)人不得不走上了龔自珍說的“著書都為稻梁謀”這條路。
比如盧照鄰、孟浩然、賈島等一批極具聲望的才子,既“屢試不第”,又沒當(dāng)上師爺,只好淪為無業(yè)游民。他們大多靠寫作謀生,有的因此過上了小康生活,甚至成為富翁,當(dāng)然,也有的窮困潦倒。
唐代詩(shī)人李邕文筆出眾,當(dāng)?shù)丶案浇菘h官衙紛紛拿錢請(qǐng)他寫奏折。另外,賀知章、宋之問、駱賓王等也曾是代寫公文的高手,所得稿費(fèi)均不菲。
“落榜”的讀書人中,有的做不了師爺和才子,便干脆學(xué)經(jīng)商。明朝沈萬三、清朝伍秉鑒等人的家底都比較殷實(shí),他們雖然有錢讀書,但是科舉無望,只好跟隨父輩學(xué)經(jīng)商,結(jié)果成為當(dāng)時(shí)的商業(yè)巨子。