季斐斐

【摘要】隨著網(wǎng)絡(luò)新媒體的不斷發(fā)展，使得高校黨建工作面臨著相應(yīng)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。為此，高校需要為此展開改革以一種新的工作方式以及思維來迎接挑戰(zhàn)，并且使網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的基本優(yōu)勢(shì)被充分的運(yùn)用至高校黨建工作當(dāng)中去。

【關(guān)鍵詞】高校 黨建工作 網(wǎng)絡(luò)新媒體 機(jī)遇與對(duì)策

【中圖分類號(hào)】G647 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）18-0007-01

一、高校黨建工作在網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境下的具體機(jī)遇

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校師生都運(yùn)用新媒體來獲取各類知識(shí)與信息，并且通過新媒體所構(gòu)建的信息交流平臺(tái)對(duì)信息進(jìn)行傳播與共享。新媒體以其特別的便捷性、共享性以及即時(shí)性逐漸成為了高校思想文化教育的基本平臺(tái)，這也為高校思想政治教育以及黨建工作帶來了新的機(jī)遇

1.網(wǎng)絡(luò)新媒體提供大量信息

網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展促使了信息能夠在第一時(shí)間傳達(dá)給各個(gè)用戶，并且從最大限度上確保了信息的時(shí)效性。與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)還具備的共享性與超大存儲(chǔ)能力，這讓用戶能夠隨時(shí)隨地查詢到各個(gè)信息。除此之外，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，黨組織與黨員之間還能夠通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)進(jìn)行溝通，以此來確保黨組織接收基層黨員的訴求，并且將黨中央的具體決策信息準(zhǔn)確無誤的向基層黨組織傳達(dá)。

2.網(wǎng)絡(luò)新媒體構(gòu)建交互便利、途徑多樣的新平臺(tái)

在網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境下，信息傳播突破了傳統(tǒng)媒體的限制，讓網(wǎng)絡(luò)用戶能夠在移動(dòng)手機(jī)上分享并且接收信息。微博、QQ以及微信等相關(guān)信息傳播平臺(tái)的開發(fā)使得媒體以多元性以及開放性的特點(diǎn)呈現(xiàn)出來，這不論是對(duì)于高校老師還是學(xué)生都具有較強(qiáng)的吸引力，他們可以通過電腦或者手機(jī)來關(guān)注高校黨建網(wǎng)站所發(fā)布的黨務(wù)信息，并且還可隨意的參與討論、留言以及轉(zhuǎn)載，使得最新的黨務(wù)政策與信息得以傳播與共享。同時(shí)，這些平臺(tái)為高校師生所提供的虛擬環(huán)境能夠讓其擺脫傳統(tǒng)灌輸戒指教育方式，通過匿名的形式將自己的內(nèi)心的想法表達(dá)出來，從真正意義上實(shí)現(xiàn)暢所欲言。

二、高校黨建工作在網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境下所面臨的新挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展在為人們帶來機(jī)遇與便利的同時(shí)也為高校黨建工作的展開帶來了一定的挑戰(zhàn)與難度。人們?cè)谛畔⒒瘯r(shí)代中展示自我、獲取信息的過程中，一些偏激以及錯(cuò)誤的信息也伴隨而來，這些言論對(duì)于高校學(xué)生的價(jià)值觀以及人生觀也將帶來較大的沖擊，嚴(yán)重的甚至?xí)?duì)其產(chǎn)生誤導(dǎo)?；ヂ?lián)網(wǎng)上的信息量是非常大的，它同時(shí)也是良莠不齊、魚龍混雜的，正確管控以及辨識(shí)這些信息成為當(dāng)前衡量高校黨建工作效果的基本指標(biāo)。首先，許多高校黨建工作人員還是以傳統(tǒng)手段來對(duì)常務(wù)工作加以開展，黨建隊(duì)伍欠缺網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持，并且還欠缺與黨建工作要求相符的綜合型人才，在對(duì)網(wǎng)絡(luò)危機(jī)進(jìn)行處理時(shí)，現(xiàn)有的工作人員還缺乏主動(dòng)性，這導(dǎo)致那些突發(fā)事件以及社會(huì)熱點(diǎn)所產(chǎn)生的負(fù)面影響無法有效的屏藩或者甄別。其次，一些高校黨務(wù)部門還未深刻的認(rèn)識(shí)到黨建工作在網(wǎng)絡(luò)新媒體中的基本作用，高校風(fēng)格黨建信息系統(tǒng)并不完善，新媒體在高校黨建工作當(dāng)中仍然處在嘗試階段和探索階段中。除此之外，高校學(xué)生版主運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)參與至黨建工作的積極性有待提升，學(xué)生在高校黨建工作中是主要的群體，而運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)把學(xué)生們聚集于黨組織身邊，并且激發(fā)學(xué)生們自主運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)參與到黨建工作中的積極性也是當(dāng)前黨建工作的重點(diǎn)內(nèi)容。

三、高校黨建工作如何在網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境下得到更好的開展

高校網(wǎng)絡(luò)黨建屬于一項(xiàng)復(fù)雜且系統(tǒng)的工程，為此，高校必須掌握新媒體的基本特點(diǎn)，使其優(yōu)勢(shì)得到充分的發(fā)揮，從而制定出與之對(duì)應(yīng)的改善措施，促進(jìn)高校黨建工作的持續(xù)發(fā)展。

1.正確審視新媒體的傳播規(guī)律與特點(diǎn)

新媒體綜合了傳統(tǒng)媒體當(dāng)中的基本優(yōu)勢(shì)，它集合了信息的傳播與接受，讓傳、受二者的角色產(chǎn)生的變化。新媒體傳播的規(guī)律與特點(diǎn)為開放、平等、自由以及互動(dòng)，這些特點(diǎn)使得社會(huì)半數(shù)以上的個(gè)人以及組織都能夠通過新媒體來表達(dá)自我以及獲取信息。在其對(duì)傳統(tǒng)傳播方式加以改變的同時(shí)，它也改變了受眾們的消費(fèi)理念與閱讀習(xí)慣。由于新媒體本身所具備了一些缺陷也使得相關(guān)社會(huì)問題應(yīng)運(yùn)而生，這對(duì)于新媒體的健康發(fā)展起到了一定的阻礙作用。所以，高校黨建思想政治教育工作在新環(huán)境下的展開必須正確審視新媒體的傳播規(guī)律與特點(diǎn)，將傳統(tǒng)思想政治教育過程中灌輸式的教學(xué)模式變成學(xué)生主動(dòng)接受，將教育角色轉(zhuǎn)換過來，并且?guī)椭鷮W(xué)生們鑒別繁雜的網(wǎng)絡(luò)信息，分析且學(xué)會(huì)各類復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，指引學(xué)生們積極自主的參與到整個(gè)黨建思想教育過程當(dāng)中去，以平等的方式來豐富教育的形式與內(nèi)容。

2.營(yíng)造優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)新媒體校園文化氛圍

使網(wǎng)絡(luò)新媒體的教育功能得到充分的發(fā)揮，開展形式各異的思想教育活動(dòng)，在校園文化當(dāng)中樹立起正確的輿論導(dǎo)向，將校園文化的基本話語權(quán)掌握好。并且還必須以社會(huì)主義核心價(jià)值觀來指導(dǎo)校園文化的創(chuàng)建，讓廣大師生可以在萬千網(wǎng)絡(luò)信息中正確的辨別并且抵制不良信息的傳播，以此來營(yíng)造出積極向上、文明有序的校園文化氛圍，讓它成為黨員干部以及師生的精神家園與學(xué)習(xí)樂園。

四、結(jié)語

網(wǎng)絡(luò)新媒體的快速發(fā)展為高校思想政治教育工作帶來了機(jī)遇以及挑戰(zhàn)，為此，高校要牢牢把握好新的契機(jī)對(duì)新媒體的基本特點(diǎn)加以分析，并且創(chuàng)新工作模式，使新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)理念可以為高校提供更加完善的育人方式。高校黨建工作在網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境下是一個(gè)長(zhǎng)期的工程，在展開的過程中需要高校黨建網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的不斷完善，需要高校黨務(wù)工作人員不斷提升其綜合素質(zhì)。

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