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語用學(xué)角度分析美國情景喜劇《查理成長日記》

2017-06-21 18:47:18佘婷周軒史翠蘋
青年文學(xué)家 2017年17期
關(guān)鍵詞:合作原則幽默

佘婷+++周軒+++史翠蘋

摘 要:《查理成長日記》是一部以家庭教育為題材的情景喜劇。憑借其幽默、風(fēng)趣并且?guī)в薪逃饬x的語言,深受中國觀眾的喜愛。該劇語言幽默,非常適合作為英語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)素材。本文運用語用學(xué)的基本原則——合作原則和會話含義原則,對該劇的幽默語言進(jìn)行深層次的分析。

關(guān)鍵詞:《查理成長日記》;合作原則;會話含義;幽默

[中圖分類號]:J8 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]:A

[文章編號]:1002-2139(2017)-17--01

引言:

《查理成長日記》劇中語言幽默,詞匯豐富,尤其是英語的日常用語很多,這對于廣大的英語學(xué)習(xí)愛好者來說是寶貴的學(xué)習(xí)素材。筆者擬從語言學(xué)角度——合作原則,分析該劇中幽默的語言,希望能對語言學(xué)習(xí)和實際交際有所啟示。

一、格賴斯的合作原則與會話含義理論

Grice (1975)把合作原則定義為:根據(jù)會話的目的或交流的方向,使自己講出的話語在一定的條件下是交際所需的。會話原則主要包括以下幾個范疇:

(一)質(zhì)原則——The Maxim of Quality。1. 不要說自己認(rèn)為是虛假的話2. 不要說缺乏足夠證據(jù)的話

(二)量原則——The Maxim of Quantity。1. 所說的話包含會話中所需的信息。2. 不應(yīng)使所說的話超出會話中所需的信息。

(三)關(guān)聯(lián)原則——The Maxim of Relevance。所說的話要與會話主題相關(guān)聯(lián)。

(四)方式原則——The Maxim of Manner。1. 避免晦澀難懂 2. 避免模棱兩可3. 要簡潔4. 要有序

但是在日常交際中,說話者的字面意思不同于隱含意思。為了發(fā)掘在日常交際中如何產(chǎn)生隱含意思,Grice (1975)提出了會話含義理論:一般會話含義和特殊會話含義。他還指出語境在理解會話含義方面起到了很重要的作用。正是由于語境的不同,人們會對會話含義的理解產(chǎn)生偏差錯位,這是導(dǎo)致幽默的重要原因。

二、《查理成長日記》對話分析

(一)違反量原則

量原則規(guī)定說話者在所提供的信息既不能比需要的信息多,也不能不足。在這部電視劇中很多幽默的產(chǎn)生正是因為說話者違反了這一原則。如:

Episode 26, season I

PJ:Buying boots for my sister.

Girl: (nodding)

PJ: Funny story... She and my brother have the same size feet.

Girl: (nodding and laughing)

PJ: Great thing she didnt want underwear,right?

Girl: (leaving)

在這一集中,PJ帶著Gabe 去給Teddy買鞋,由于Gabe和Teddy的鞋碼一樣,PJ便讓Gabe試穿女鞋。這一場景很滑稽,引起了旁邊陌生女孩的側(cè)目,女孩覺得十分好奇為什么一個小男孩會試穿女鞋。PJ讀懂了女孩的表情,告訴她是在給妹妹買鞋。女孩點頭表示了認(rèn)同。到這里PJ已經(jīng)提供出了足夠的信息量,但是他依然在滔滔不絕開玩笑地說幸好不是幫她選擇內(nèi)衣,這些信息已經(jīng)大大地超過了女孩的需求,這里PJ通過違反量原則,多提供信息,使得陌生女孩無言以對默默離開,產(chǎn)生了幽默效果。這也使得作為老大的PJ其實是一個單純有點笨拙,心智不成熟的“傻哥哥”的形象在觀眾面前表現(xiàn)得淋漓盡致。

(二)違反質(zhì)原則

質(zhì)原則規(guī)定說話人必須講真話,不能說虛假的話,也不能說證據(jù)不足的話。但是,在現(xiàn)實生活中,人們往往會出于某些目的編造一些謊言。違反質(zhì)原則而產(chǎn)生的幽默在生活中不勝枚舉,如:

Episode 26, season I

Gabe:Tell me about your family.

Girl: Oh, family. Actually theres not much to tell.Im an only child.

Gabe: Me too.

Girl: Cool, well, my parents are divorced.

Gabe: Mine too.

Girl: Who do you live with?

Gabe: Who do you live with?

Girl: My mum.

Gabe: Me too.

Gabe 在公園遇到一個心儀女孩,不知道該怎樣搭訕,于是請教母親。母親告訴他要多傾聽找到兩人的共同點。Gabe認(rèn)真聽取了母親的建議,為了贏得美人心,他違反了質(zhì)原則,說了假話,編造了一連串的謊言,為的是拉近和女孩的距離。眾所周知,Gabe生活在一個大家庭里,家庭和睦。他欺騙女孩說自己也是和她一樣,是獨子、父母離異并且和母親同住。這些謊言相繼被揭穿,產(chǎn)生了幽默效果,同時Gabe頑皮、幽默、機靈的個性凸顯出來。

(三)違反關(guān)聯(lián)原則

關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則是指會話雙方所說的話與會話主題相關(guān)但是有時說話者故意違反這一原則,說些不著邊際的話,看似與主題不相關(guān),但卻傳遞著特殊的會話含義,幽默也由此產(chǎn)生。請看下面的例子:

Episode 26, season I

Teddy: Hi, Mrs.Dabney.

Mrs.Dabney:I see you people have a dog now.

Teddy: Oh, Im doing fine, thanks. How are you?

達(dá)布尼夫人是鄧肯一家的鄰居,由于Gabe常常捉弄她,導(dǎo)致兩人長期不和。同時,達(dá)布尼夫人也經(jīng)常由于一點瑣事來找鄧肯家理論,是一個不受歡迎的鄰居。日常生活中,鄰里之間都提倡和睦相處,但是她這次的到來并沒有做到這一點。按門鈴后Teddy很熱情地和她打招呼,她確直接以質(zhì)問的口吻說話,這導(dǎo)致Teddy違反關(guān)聯(lián)原則,沒有回答達(dá)布尼夫人的問題,而是禮貌地向她問好,諷刺達(dá)布尼夫人作為長輩的無理,也體現(xiàn)出Teddy的機靈和聰慧。

三、結(jié)語

本文從語言學(xué)角度,即Grice 的合作原則對其豐富的語言進(jìn)行分析。在觀看這部家庭美劇時,既可以欣賞到地道的美式幽默,又可以掌握美國文化。英語學(xué)習(xí)者和愛好者可以通過欣賞這部美劇提高自己的語言能力。

參考文獻(xiàn):

[1]何自然,冉永平.新編語用學(xué)概論[M].北京:北京大學(xué)出版社,2010.

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